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新學期學習計劃

時間:2022-09-25 08:10:26 學期計劃 我要投稿

新學期學習計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的新學期學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期學習計劃6篇

新學期學習計劃1

  對于我們要步入高三的學生來說,已沒有讓我們盡情玩耍,放松自我的時間了!所以充分利用時間來鞏固自己的學習,提高學習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學習計劃:1、每天堅持聽一個小時的'英語。2、多做數理化的習題。3、整理筆記,復習課本。4、利用網絡多和他人交流學習方法。

  我相信經過這個暑假的努力,必能以最好的狀態去迎接新學期的到來。這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?

  寒假學習計劃

  寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!

  1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

  2、一天做一篇閱讀訓練。

  3、每天練兩行字,抄一段課文。

  4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。

  5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

  6、每天做幾道奧賽題。

  每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!

新學期學習計劃2

  金秋送爽,我們又進入了新的學期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃、

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的、

  在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意、寫作方面是平時積累少,練習少,對于優美的句子都不善于利用、

  數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤、

  在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力、

  在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習、

  專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們、在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要、還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細小的分、別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助、

  對于學習,好的`計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習、

  在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法、在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習、對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心、

新學期學習計劃3

  新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果,有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。

  一、如何制定學期計劃

  1.首先總結上學期的成績、進步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優勢和問題,這是制定新學期計劃的基礎。

  2.通過與老師和高年級學生的交流,可以了解學校新學期將舉辦哪些活動,對學生有哪些具體要求,新學期各科的課程和主要內容,為相關內容的制定做準備。

  3、根據學校的要求,課程內容,根據自己的實際,提出本學期各方面的目標。在制定目標時,首先要體現全面發展的特殊性,其次要突出均衡發展的重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步,這可以通過孩子的努力來實現。

  4.一學期不長,目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應該專注于指導,而不是強加或代表他們行事。他們應該通過協商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當參謀。

  二、如何實施計劃

  1.學期計劃通過階段性的小酒規劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學回家后,要合理安排和利用時間,或學習,或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規劃就浪費時間,不要只顧讀書學習而不注意勞逸結合。

  2.家長要注意孩子的實施計劃。發現困難及時幫助,取得進步及時鼓勵,出現過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球,一起做家務,一起學習,看報紙,討論一些有趣的問題。

  3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經完成或發現難以實施,則需要對計劃進行調整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。

  期末結合考試成績和老師的評語,對孩子的實施計劃進行全面總結和逐一分析。成功的.經驗總結不僅總結了孩子的學習經驗、家長的教學經驗,也總結了孩子學習方法和自理能力提升的經驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結,孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養成習慣,這不僅是孩子進入社會的基本功,也是寶貴的財富。

  最后,祝愿所有的同學都能取得優異的成績,進入理想的中學!

新學期學習計劃4

  一、作息時間

  無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

  2、早餐6:50準時吃飯;

  3、7:10出發上學。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學家逗留;

  5、12:40之前結束午餐;

  6、12:40---2:30進行午休:

  7、2:30分出發去上學;

  8、下午放學后,5:45準時回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

  二、學習方面

  1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對老師布置的作業認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業完成后,主動讓家長檢查;

  4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養的小學生;

  5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

  2、每次睡覺前,應做好個人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  15:40---16:20家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)

  16:20---17:30自由活動,可供選擇內容如下

  分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

  17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20數學語文開心練習各一頁。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡覺。

  一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:

  1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

  2、預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

  3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

  二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:

  1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。

  2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

  3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。

  4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

  5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。

  7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。

  8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

  三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:

  1、先看書后作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3、態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。

  4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。

  5、認真更正錯誤。對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

  6、作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。

  7、作業保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

  四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:

  1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的'內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯系,注意總結知識的規律性。

  2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

  3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。

  4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現象。

  6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

新學期學習計劃5

  新學期學習計劃新學期來了。為了提高下學期的學習成績,各科都很優秀,沒有偏見。我們在這里規劃新學期,如下:

  首先,做好預習。

  預習是學好各科的第一步,所以預習應該是:

  1、大致看一下課本,找出這一節和哪些舊知識有關,復習這些知識;

  2、寫一份這部分的總結;

  3、找出本節的重點和難點;

  4、找出課堂上要解決的關鍵問題。

  第二,上課。

  學習每一門學科的一個重要部分就是聽好課,應該是:

  1、有明確的`學習目的;

  2、上課特別注意理解。

  第三,上課記筆記。

  記筆記對復習和作業都有好處。課堂筆記應該:

  1、筆記應該簡明扼要;

  2、上課記筆記后,課后也要學會及時整理筆記。

  第四,做功課。

  1、做作業前,一定要認真復習當天所學內容,理解其確切含義,明確適用條件,明確運用其解題的步驟;

  2、認真審題,明確出題條件和要求;

  3、明確解題思路,確定解題步驟;

  4、做題認真,不做馬虎,做完后認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層分析,循序漸進,多方接觸,梳理線索,下定決心獨立完成作業。;

  7、比如歷史、地理、生物、政治,這些都需要背。你應該在做之前記住它們。

  第五,課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃評審;

  3、課本、筆記、教材一起用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。

新學期學習計劃6

  一瞬間,我們進入了六年級,我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經歷一次大規模的考試和畢業。所以我們必須制定一個計劃!

  學習計劃:

  1.每天早上6點起床,記住英語半個小時。

  2、7:10到校,坐下來看書等老師。

  3、每天練習一個單詞,每天20個計算問題。

  4.每天一卷語文、數學和英語試卷。

  閱讀計劃:

  1.完成作業,每天讀半個小時。

  2.閱讀時記下閱讀筆記。

  3.每次你讀完一本書,寫一張閱讀筆記。

  游戲計劃:

  1.讀完這本書后有40分鐘的電腦時間。

  2.每節課結束后出來玩(除了一些東西)

  為了有更好的.學習狀態和更好的學習成績,我一定會遵守它。來吧。!!

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