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吃作文

吃的作文600字

時間:2022-09-24 17:40:30 吃作文 我要投稿

有關(guān)吃的作文600字4篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吃的作文600字4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)吃的作文600字4篇

吃的作文600字 篇1

  有一天太陽高照,小豬口干舌燥。叫媽媽去開心超市買冰淇淋,媽媽就去買了六根,小豬手舞足蹈,開心極了。

  小豬接過冰淇淋大口大口的吃著冰淇淋,吃完之后小豬還是不解饞,豬媽媽說不可以吃太多,吃太多會肚子疼,而且呀肚子里面還會有小蟲子呢,小豬心想怎么可能會長小蟲子呢?一定是為了不讓我吃冰淇淋才會說長小蟲子的,別以為能騙過我,嘻嘻!豬媽媽馬上就要上班去賺錢了,最后再提醒小豬不能吃太多喲!

  豬媽媽還沒有說完,小豬就把豬媽媽推出門外,說道快去上班啦,豬媽媽只好無奈的出去上班了,小豬望望外面,小豬看見媽媽已經(jīng)走了,于是跑過冰箱拿冰淇淋偷吃,可沒想到的是媽媽早就料到小豬會偷吃冰淇淋,把冰淇淋放在最上面的那格!呀!這可怎么辦!

  這時小豬看見一個椅子,眼珠子一轉(zhuǎn),想到好辦法,小豬拿來椅子站在上面把所有的冰淇淋全拿出來了,還發(fā)現(xiàn)了西瓜,你知道小豬可是太喜歡西瓜了,小豬左手一個西瓜右一個,吃完后,左手吃一口冰淇淋,右一口,不過一會兒冰箱里東西全都吃光了。

  突然小豬肚子疼了起來,哎喲哎喲,我的肚子好疼呀,小豬說完就哇哇大哭起來,仿佛所有人都能聽見。媽媽回到家看見小豬躺在地上打滾,看看冰箱,馬上就知道了,于是背起小豬飛快地跑到了醫(yī)院,醫(yī)生說你家孩子吃了太多冰的東西了,肚子里生了蟲子,要打針,媽媽脫下小豬的褲子,給醫(yī)生打了一針,媽媽說叫你吃那么多,你以后不能吃了,小豬誠懇地說,媽媽,我答應你再也不吃了!媽媽撫摸著小豬的頭說知錯就改就是好孩子。

吃的作文600字 篇2

  我的家庭生活就像一杯白開水,很淡的,卻很美好。

  在窮苦的日子,沒有美味佳肴,一年中能吃上肉的餐點屈指可數(shù)。我們家住得很山,沒有什么河流。一次親戚探訪,送了我們一條魚。看到媽媽把魚放進了水桶里,我就一直在水桶旁邊侯著,心里美滋滋地想:今晚終于可以開葷了。

  百般難耐地盼到了開飯時間,看著爸爸先將魚頭夾進自己的碗里,將魚肚子上的肉夾下,極仔細地揀去很少的幾根大刺,小心地放進我的碗里,其余的便是媽媽的了。我心想爸爸先將魚頭夾進自己的碗里,魚頭一定很好吃。我跟爸爸說:“爸爸,我吃魚頭你吃魚肚肉。”爸爸微笑地說:“爸爸喜歡吃魚頭。”爸爸的回答讓我確定了,魚頭一定很好吃。

  后來爸爸跟著鄰家叔叔到城里工作,經(jīng)濟比以前可觀了很多。爸爸每次回家都會買魚,又一次吃魚的時候媽媽不在家,我趁爸爸盛飯之際,夾了魚頭,剛吃一口,我就癟著嘴把魚頭丟回菜碟子里。

  那年,爺爺從姑姑家回來,爸爸買了一條很貴的魚。吃飯時,爸爸把本屬于我魚肚子上的魚肉夾進爺爺?shù)耐肜铩敔斦f:“爺爺喜歡吃魚頭。”爺爺把那塊魚肉放進我碗里邊說:“小喬,你吃。”接著,爺爺就夾起魚頭,津津有味地嗍著。我一邊吃著魚肉一邊在心里疑問:怎么爸爸的爸爸也喜歡吃沒味道的魚頭?

  時光荏苒,像指縫中流逝的沙。鄰家那個無惡不作調(diào)皮搗蛋的大哥哥已經(jīng)結(jié)婚,當了爸爸。周末的時候家里都沒有人,便跑到大哥哥家里蹭飯。他們家剛好煮魚,沒等人員坐齊,就看到大哥哥四歲的兒子用湯匙艱難地切下魚頭,笨拙地小心翼翼地放進大哥哥的碗里。而后,很孝順地大聲說:“爸爸,我?guī)湍銑A好魚頭了!”呵呵,爸爸都喜歡吃魚頭?!

  大膽大聲訴說出的愛,很甜蜜,但耳邊的聲音遠卻后,甜蜜轉(zhuǎn)瞬即逝。而生活中蘊含著的無聲的愛很平淡,卻一直是溫暖的。

吃的作文600字 篇3

  前幾天,我家小區(qū)附近新開了一家面館,那店名好多筆畫,以我現(xiàn)在的學識水平,只能瞪大雙眼,心想:這是什么字呀?我趕緊跑回家,找出紙筆,又到店前把那個字摹寫了下來。哇!整整五十六畫,由十一個字組成,有宀、辶、月、心、馬、長、幺、言。我問爸爸:“這個字讀什么呀?”爸爸笑著對我說:“讀biang。至于為什么讀biang,我也不知道,要不,中午我們爺倆親自去感受一下。”

  以我的.性格,哪兒有耐心等到中午啊!十一點剛過,在我反復的催促下,爸爸便帶著我來到了那家面館—“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面”。我一進門,便急著問老板:“老板,為啥那字對biang呢?”老板笑著說:“你看我做一遍,看你能不能猜出原因來。”說罷,老板先拿出醒過的面團,在上面抹了一層油,用搟面杖把面團搟扁,并使勁壓了幾條印跡,然后將面拉長的同時,在案板上抖幾下,這時,面和案板發(fā)出biangbiang的聲音。頓時,我恍然大悟,對老板說:“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面的來歷就是這個聲音吧!”老板笑著點了點頭,對我豎起大拇指。

  接著,老板再沿著搟面杖壓得很薄的地方,把長長的面塊撕成一條一條的,放進熱氣騰騰的開水鍋里。長長的手撕面在鍋里翻滾著,幾分鐘后,面就熟了。我點的是臊子面,老板給我的面條澆上一層臊子,里面有青筍、胡蘿卜、香菇、肉丁……這層臊子就像給白白胖胖的面條穿上了一件花衣裳。面的口感有點像刀削面,吃起來比刀削面稍軟,但很有嚼勁。我忍不住大口大口地吃著,燙得我舌頭都沒感覺了。我點的這碗臊子面真是色香味俱全啊!

  當我挺著圓滾滾的肚子走出面館,舌尖上還回蕩著這濃濃的味道。心里不由地想:中國勞動人民不僅勤勞,而且用智慧創(chuàng)造了這個字,銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面也是中國源遠流長的美食文化中的一個重要組成部分。

  今天真是不虛此行。

吃的作文600字 篇4

  每當吃大米時,父親總會買那么一兩條魚來做菜。吃著美味的魚肉,心中總有種說不出的開心,不一會兒,一條魚就被吃完了。

  每次吃完魚肉,就只剩一個魚頭。這時,父親便把魚頭夾到自己碗里,津津有味的吃著。當時,我很好奇,“魚頭很好吃嗎?”我問爸爸。他沉思了片刻,笑著對我說:“你想想,魚最聰明的地方是哪兒啊?”我想了想:“大腦。”“那么魚的大腦在哪里呀?”爸爸笑著問我。當時的我還很小,不知道在哪里。爸爸告訴我:“大腦在魚頭里。”我的疑惑終于解開了:“哦,原來爸爸吃魚頭是為了吃魚腦啊!”爸爸問我:“想不想嘗一嘗魚腦什么味道呀?”“想!”我想也沒想就答到。

  夾起魚腦慢慢送進口中,嚼了嚼,然后又吐了出來:“呸呸呸,什么東西,好難吃!”爸爸問我:“不好吃嗎?”我回答:“如此難吃的魚頭,為什么爸爸還要吃呢?直接扔掉不就行了嗎?”爸爸沒說話。

  童年的疑惑我終究還是解開了,不過,是在我十二歲生日那天。在我的十二歲生日聚會上,我請了許多同學,也收了不少禮物,別提有多開心了。我們吃的是自助餐,可是,人多浪費的也多。幾個同學有事先走了,剩下一大堆沒有吃的東西。這時,爸爸離開自己的座位,來到這幾個同學的座位上,把同學們剩下的東西全部吃掉了。其他同學看的目瞪口呆,不知如何面對此時的情景。我一下子愣住了,爸爸怎么能這樣,這可不是在家里,這樣丟的可是我的人啊!同學們在議論著什么,我受不了了。沖出去找爸爸。人群中,我一把揪住了他的衣服,吼到:“你干嘛吃剩飯,這又不是在家里。你讓我多丟人!”他沒有生氣,和藹地對我說:“還記得鋤禾日當午,汗滴和下土這首詩嗎?”我冷靜了下來:“記得,農(nóng)民伯伯辛苦地在田里種糧食,每一粒米都是來自不易的。”我一下子明白了爸爸的苦心!

  小時候,爸爸吃魚頭;長大了,爸爸吃剩飯。這些舉動原來都是節(jié)約的表現(xiàn),是爸爸的一種美德!我要向爸爸學習:做一個處處節(jié)約,不浪費的人!

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