【精選】給我一件作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的給我一件作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我一件作文300字 篇1
新春佳節(jié)，開心快樂的氛圍感染了很多人，祝福聲聲，賀喜連連。讓我最開心的莫過于，在這萬民同慶的節(jié)日里，過自己的生日。每年的這一天，我家總會(huì)來一位必不可少的特殊客人，她就是我最最親愛的媽媽。
今年和往年一樣，生日這天的早晨，我還沒起床，媽媽就在敲我家客廳的房門了。她是從三十八公里外的洪湖鎮(zhèn)趕車過來的。
花花，你看，我給你買了一件花夾襖，媽媽邊說邊跨進(jìn)門檻。
看著媽媽打滿老繭的雙手里，那件黑紅相間的花夾襖，以及媽媽那快樂興奮的眼神，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，心里激動(dòng)萬分：媽媽，今天是你的苦難日，做女兒的還沒來得及給你準(zhǔn)備禮物呢，你怎么還給我買起衣服來了？
雖然花夾襖不適合我穿，但一看到媽媽眼神里的期盼，我還是試穿上身。我開心一笑，媽媽也快樂的笑了。那笑容里的甜蜜，讓我至今難忘。
媽媽像水晶一樣透明干凈的心靈通過眼睛折射出的母性光輝，似水柔情，是這個(gè)世界上最最真切而珍貴的，女人特有的味道。
給我一件作文300字 篇2
我最喜歡的格言是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”
“學(xué)，不可以已。”這是古代大思想家荀子的名言，意思是說學(xué)習(xí)不能間斷。如果一個(gè)人不能持之以恒地學(xué)習(xí)，那就像逆水行舟一樣，不進(jìn)則退。古代有一個(gè)人叫方仲永，仲永四歲這年，突然向家人要紙和筆，他父母向村里一個(gè)讀書人借來紙和筆，仲永寫了一首詩(shī)，家人拍手叫好，都覺得他是“天才”。從此，他父親就帶著他東家進(jìn)，西家出，給達(dá)官貴人寫詩(shī)。幾年之后，仲永寫的詩(shī)仍然停留在原有的水平，“泯然眾人矣”，最終墮落成一個(gè)普通人。我們國(guó)家有個(gè)張海迪，她從小就身體殘疾，但是她聰明好學(xué)，勤奮努力，最終成為一個(gè)有理想，有知識(shí)的人，她用自身的努力，贏得了人們的尊重。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)，對(duì)我們來說只是萬里長(zhǎng)征剛剛起步，所以，我們必須加倍努力，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)一步一個(gè)腳印地牢牢掌握，堅(jiān)持不懈，持之以恒。董必武老人曾這樣說；“逆水行舟用力撐，一招不慎落千潯。”學(xué)習(xí)，如逆水行舟，只有用力往前撐，堅(jiān)持到底，才能搞好。
給我一件作文300字 篇3
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話說得一點(diǎn)兒也不假：你吃的苦兒比別人多了，你的收獲就比別人大。只有耕耘，才有收獲，只有去做，才會(huì)比別人更好；只有去學(xué)，知識(shí)才會(huì)比別人淵博；倘若你不做也不學(xué)，那你將一事無成。
記得這次六年級(jí)的第二次數(shù)學(xué)考試，我考砸了。成績(jī)是千算萬算都算不到的，當(dāng)老師走后，我哭了。有史以來我都沒有考過這么差，頓時(shí)我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對(duì)我的爸爸、媽媽和其他家人，我不僅讓他們失望，還讓我因此而失掉信心。
幾天后，我思前想后，終于鼓起勇氣向媽媽說了實(shí)話。沒想到媽媽竟沒有罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，那時(shí)我又哭了。
后來，我主動(dòng)去找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)功課，我不能再讓大家對(duì)我失望了。接著，每當(dāng)老師一有空，他就會(huì)讓我到他家補(bǔ)習(xí)。就這樣，我進(jìn)步了，并且得到了老師對(duì)我的再一次肯定。那時(shí)，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言。
是啊，“吃得苦中苦，方為人上人。”只有勤奮努力，才能成為人上人，才能比別人過得更好，更充實(shí)！
給我一件作文300字 篇4
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動(dòng)起來！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無險(xiǎn)，沒有再次散開。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
給我一件作文300字 篇5
“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它變短；變細(xì)，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字。這一行行的'文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識(shí)的海洋中去遨游，讓我們揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆。
粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實(shí)寫照。
教師，一個(gè)平凡的職業(yè)，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞地奉獻(xiàn)出自己的青春和力量。他們用自己的知識(shí)和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識(shí)能量的學(xué)生們。有句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？但是教師又是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們的辛苦勞動(dòng)，培養(yǎng)出了一代代的偉人、作家、科學(xué)家、醫(yī)生等。正如別人所說：“桃李滿天下。”應(yīng)證了老師們是多么的崇高、偉大。
我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，并將這個(gè)神圣的職責(zé)一代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
給我一件作文300字 篇6
在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。
那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的！追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭，他爬起來繼續(xù)追，當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎？我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢？我回頭望著他的背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來，而且愈來愈大，須仰視才見。
這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
給我一件作文300字 篇7
那天，我和媽媽去了植物園，那時(shí)是炎熱的夏天，小草又綠又密，像剛出生的寶寶似的高興的叫著、鬧著，空氣中迷漫著清草的新鮮氣息，我們?cè)酵镒撸〔蓍L(zhǎng)的更加茂密了，一陣風(fēng)吹來涼爽極了。
突然，我看見一群孩子，大約跟我差不多大，忽然沖進(jìn)了草坪里，他們有的踢足球，有的踢沙包，打沙包，我看著那些小草好像發(fā)出痛苦的哭聲，我感覺他們又傷心又痛，我恨不得把小草挽救回來，媽媽說：“去吧，相信自己。”我聽了媽媽的話勇敢的跑過去大聲說：“你們能不能不要在草坪上玩，”他們好像很不服氣的說：“我們玩與你有什么關(guān)系？”我生氣的說：“如果把你們放在地上踩踩，你們什么感受，小草也是一樣有生命的。”他們這回不說話了，低著頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊說：“我明白了，干什么事都要相信自己。”
這件事告訴我一個(gè)道理，不管做什么事情，一定要相信自己。我經(jīng)常做一道題做上好幾遍，就是因?yàn)椴幌嘈抛约海Y(jié)果反而改錯(cuò)了。所以我以后一定要相信自己，對(duì)自己有信心。我相信，我只要自信就能做好每一件事。
以后，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己說：“相信自己，成功離你很近。”
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