【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
呱呱呱，呱呱呱，我是幸福的小青蛙……
清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)浮動(dòng)，我盤腿坐在河岸邊，一邊享受大自然的洗禮，一邊放聲歌唱，身為一只青蛙生活如此美好，真令人陶醉！等等，什么味道？刺鼻且腥臭，我轉(zhuǎn)身四處尋找來(lái)源，天哪！那是什么？山坡上高高聳立的工廠冒著漆黑濃厚的煙，伸著一條又粗又大的管子直通河邊，管子里正流淌著臭氣沖天的黑水，猶如一只魔爪伸向我，我嚇得轉(zhuǎn)身逃跑，被那只“黑魔鬼”抓住，不死也要脫層皮吧！
我一頭跳進(jìn)稻田里，好險(xiǎn)！擺脫了“黑魔鬼”我就在稻田里住了下來(lái)，劃劃水、吃吃蟲，倒也樂得自在。“噗嗤、噗嗤”怎么雨聲不是“滴答、滴答”呢？我一抬頭，原來(lái)不是下雨，滴在我頭上的是從一個(gè)奇怪噴頭下噴射出來(lái)的怪水，帶著強(qiáng)烈的酸味，我清楚地看到，這種“水”一噴下來(lái)，那只活蹦亂跳的螞蚱馬上翻了白眼。我慌了，想到下一個(gè)可能就是我，我趕緊捂著嘴巴逃走了……
我一路狂奔，終于找到了表哥一家居住的`池塘，“表哥，表妹……”我大聲呼喊，可是誰(shuí)都沒有出來(lái)，我正要到對(duì)岸尋找，耳邊響起一陣猙獰的笑聲：“又來(lái)了一只，今天大豐收啊！”我扭頭一看，一個(gè)滿臉橫肉的人，腰里挎著個(gè)竹籃，籃中全是我熟悉的面孔，他咧開大嘴，拿出叉子，向我刺來(lái)……
罷了，罷了，大千世界，哪里才是我的家？又驚又慌的我一頭扎進(jìn)了一口枯井，也許這里才是我的家！
哎，這才是我的家……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
過年了，家家戶戶都包餃子，我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。
我和爸爸去菜場(chǎng)買肉，媽媽在家里和面。我們買肉回來(lái)后，媽媽將肉洗干凈，切成小塊，剁成肉餡，放入調(diào)味，放到大碗里，肉餡就做好了。然后，媽媽把和好的面，切成塊，桿成圓形的面皮，我們開始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上，用筷子夾一個(gè)小肉餡，放在面皮的中心，再對(duì)折，捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè)，可是，我包的餃子皮總是不情愿粘在一起，我郁悶極了，為什么媽媽的餃子皮能粘張，而我的會(huì)粘不上呢？原來(lái)我的.餃子皮四周的面粉太多了，于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈，還真的成功了。可是，我的餃子雖然包好了，它總是癱倒在地，我想讓它端正地坐好，就向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下，真是功夫不負(fù)有心人，餃子形狀飽滿，坐姿也端正了，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
爸爸燒的水也開了，餃子可以下鍋了，出乎意料的事情又發(fā)生了，我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉！我想幫忙，越幫越忙。看來(lái)做家務(wù)真的辛苦啊！
今天，我吃到了自己包得餃子，味道鮮美極了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們班新來(lái)了一個(gè)班主任。她姓曹，曹班主任不高不矮，瘦瘦的，看上去非常嚴(yán)肅，可不嚴(yán)肅時(shí)，也很和藹可親，曹班主任對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，這不光只有一點(diǎn)，她課堂上很嚴(yán)厲，發(fā)作業(yè)時(shí)、發(fā)到寫得不好的.就更加嚴(yán)厲。就因?yàn)檫@樣曹班主任給我們的印象很深。
記得開學(xué)的第一天，曹班主任給我們整頓了紀(jì)律，也布置了一些作業(yè)，可能曹班主任心里想著測(cè)測(cè)同學(xué)們能不能按時(shí)完成作業(yè)吧！第二天，檢查作業(yè)時(shí)，除了一位同學(xué)沒有完成，其他的同學(xué)都完成了作業(yè)，當(dāng)曹班主任發(fā)現(xiàn)這件事后，她的臉一下子拉了下來(lái)，曹班主任的眼睛直愣著那位同學(xué)，然后很不客氣地叫到：“上來(lái)！”那位同學(xué)上去后，曹班主任就叫他蹲馬步，這好像是殺雞給猴看，讓同學(xué)們好好看看不按時(shí)完成作業(yè)的下場(chǎng)。
上第一堂課時(shí)，曹班主任讓同學(xué)們先提出課文中的問題，在讓我們讀課文，同學(xué)們都很積極地說(shuō)出了問題，然后又整整齊齊地讀了一遍課文。雖然曹班主任不像我們?cè)瓉?lái)的班主任那樣講故事給我們聽，但曹班主任的方法很新鮮，激起了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。
第二次那位同學(xué)又沒有完成作業(yè)，曹班主任又很生氣地叫那位同學(xué)蹲馬步。后來(lái)，那位同學(xué)因?yàn)榕卤涣P，所以就不敢不完成作業(yè)了。新來(lái)的班主任曹班主任，不知道以后是怎樣的，但嚴(yán)師出高徒，我相信曹班主任一定是一位好班主任。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的爸爸，他非常愛看書，他看過的書，最起碼有一屋子那么多。爸爸常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，有了書就等于擁有了全世界。”他還時(shí)不時(shí)的讓我看書，我覺得書是世界上最無(wú)聊的東西，但是，后來(lái)我竟然喜歡上了書，這究竟是怎么回事呢？讓我們一起來(lái)揭曉我和書的故事！剛做完作業(yè)，我就迫不及待的打開了電腦，我最喜歡打網(wǎng)游了。不知道什么時(shí)候爸爸進(jìn)來(lái)了，關(guān)了我的電腦。“爸，你干嘛啊！我打的正精彩呢！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，讓我不敢再多說(shuō)。“你知道你玩了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？從6點(diǎn)吃完飯把作業(yè)寫完后你一直再玩，現(xiàn)在都已經(jīng)10點(diǎn)多了，你什么時(shí)候能不玩電腦就看看書呢？”書，書，書，到處都是書，我算是快被這個(gè)書給整死了。“什么也不用說(shuō)了，明天開始把網(wǎng)線給拔了，你這一周內(nèi)必須給我看完三本書。”我一聽到后面的三個(gè)字‘三本書’，頓時(shí)覺得像是世界末日了。第二天是星期六，剛吃完飯爸爸就帶著我去圖書館買書，跳來(lái)跳去的，（其實(shí)我看的都是封面）不知道買哪本書。“我?guī)湍闾簟！?/p>
爸爸看我一本也沒有挑，有點(diǎn)急。爸爸給我買了《楊家將》、《西游記》、《上下五千年》，封面一個(gè)比一個(gè)丑，我連看都不想看，可是爸爸非要給我買，我也不敢拒絕。回到家，回到家爸爸就讓我看書。我趴在床上，隨便的翻了，一下《楊家將》，結(jié)果無(wú)意中看見‘楊令公撞李陵碑’，看見這行字，我有點(diǎn)好奇，楊令公活的好好的，為什么要自尋死路呢？我?guī)е闷嫘目戳诉@篇文章，俄是怎么看也看不懂,我問了一下爸爸,爸爸說(shuō)要從第一頁(yè)開始看,這樣才能看懂本來(lái)我是不想看的,可是我強(qiáng)烈的好奇心還是沒有忍住。我看了整整一天，爸爸讓我休息，我都沒有休息呢！玩不僅看完了楊令公頭撞李陵碑，我還看了許多很有趣的文章，比如‘三王爺揮锏打贓官’，看看這篇文章，我心里那叫個(gè)痛快，我還叫道：“打的好，打的妙，打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了，我才戀戀不舍地把書合上。一大早起來(lái)，我連忙打開書，又津津有味地看了起來(lái)。“陽(yáng)陽(yáng)，別看了，吃飯了。”“等會(huì)兒，我看完這點(diǎn)兒。”我正看到柴郡主公堂仁兄，這么精彩的部分是誰(shuí)都不能打擾的。不知不覺，這本書竟然被我給看完了，而且只用了‘兩天’的'時(shí)間，我自己都被自己給嚇到了！我趕緊把事情告訴了爸爸。“不錯(cuò)，說(shuō)說(shuō)體會(huì)吧！”“通過這本書，讓我認(rèn)識(shí)了巾幗英雄穆桂英、精忠報(bào)國(guó)的楊令公、個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)的七郎八虎……楊家將滿門英雄，為國(guó)為民，無(wú)人不知無(wú)人不贊，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，雖然我做不到像他們那么偉大，但是我也要盡我所能的幫助別人，報(bào)效祖國(guó)。”《西游記》、《上下五千年》，我也都看完了，漸漸的，我便愛上了看書，現(xiàn)在我都離不開書了，書已經(jīng)成為我最好的朋友，你呢？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
中秋月圓，意味著團(tuán)圓。我不遠(yuǎn)千里趕回家中，為的是我那并不太小的小兒在節(jié)日里不至于寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過了個(gè)有點(diǎn)氣氛的節(jié)日。可是還惦記著那個(gè)陷于痛苦的孩子是如 何過的中秋？同時(shí)多么想回到老母親身邊，陪她過個(gè)我兒時(shí)的八月十五！
在我的家鄉(xiāng)，除了飛機(jī)不能去外，通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機(jī)都可以去，路程不遠(yuǎn)100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰(zhàn)亂時(shí)避難的好去處。因此，我上了高中才知道火 車、月餅和面包是什么樣子，可見偏僻之所在。
偏僻的地方必然有與眾不同的習(xí)俗，我家鄉(xiāng)在八月十五即中秋節(jié)是不吃月餅的。當(dāng)城里人月桂飄香、月餅送來(lái)送去的時(shí)候，我家鄉(xiāng)卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田里人們有的在割稻子，同 時(shí)有2——3個(gè)男人圍住一個(gè)比斗要大出兩倍被稱為“板倉(cāng)”，喊著唱著不知道什么朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉(cāng)里拍打，已使稻谷粒脫落到板倉(cāng)里。只有此時(shí)此景，才能讓你感受什么叫收獲！當(dāng) 然，稻谷粒還需要晾曬，然后有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫谷機(jī)器的地方“打米”。說(shuō)道這里，你也許知道了，我家鄉(xiāng)中秋節(jié)的主食就是新白米飯，當(dāng)?shù)亟凶觥案娠垺保?dāng)然城里人很快就知道 煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉(xiāng)的稻谷成長(zhǎng)期長(zhǎng)，但米粒不大，可是做成米飯那個(gè)香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉(xiāng)的臘肉，那感覺一輩子也難以忘懷。兒時(shí)雖小，那是沒有油水，所以 兩碗米飯相當(dāng)于今天的8兩米作的米飯，能吃啊！所以家鄉(xiāng)的中秋節(jié)就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請(qǐng)人在中秋節(jié)前帶回去的月餅，幾乎都放在那里，他們不習(xí)慣這種甜膩膩的`月餅。
當(dāng)然，中秋節(jié)人間里的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢，在地上劃上圈圈，在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數(shù)量的紙錢，口中念著他們的尊稱，請(qǐng)他們查收。盡管破四舊時(shí)被稱 為迷信，可到了今天，人們?nèi)匀徊荒芡鼌s那些曾經(jīng)一起生活過的親人。
我很想再回去，陪著老母親過節(jié)，重溫兒時(shí)的快樂。隨著交通條件的改善和社會(huì)的發(fā)展，不知那板倉(cāng)今天還有多少？隨著工業(yè)的發(fā)達(dá)，使用化肥的稻米還有我兒時(shí)那是的香味么？隨著社會(huì)的進(jìn)步， 八月十五晚風(fēng)里的紙錢灰味是否還在彌漫？
親愛的媽媽，我所有的親人，我愛的人，你們節(jié)日好嗎。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
家是歡樂的溪水，洗滌一切煩惱，放下所有的疲勞;家是溫暖的陽(yáng)光，鼓勵(lì)我們努力向前，不放棄希望;家是沉重的基石，為我們打下牢固的基礎(chǔ)，鋪平前方的道路。
在我的印象中，家是溫暖的代名詞。在家，我可以把一切在外受到的'委屈向父母傾訴。我的父親，他，是個(gè)幽黙又不失嚴(yán)厲，堅(jiān)強(qiáng)又不失溫柔的人。至于我的母親，是個(gè)善良、溫柔對(duì)我也很疼愛的人。
在我的記憶里，爸爸媽媽的感情很好，從未因什么事而吵過架。每次爸爸出門，我的媽媽就會(huì)打幾個(gè)不長(zhǎng)不短的電話，讓他注意安全，早點(diǎn)回家。在而我的父母對(duì)我也是疼愛有佳。他的臉上雖然都已有了歲月的痕跡，但各自都還保留著一顆年輕的而活躍的心。經(jīng)常在一起打打鬧鬧，有時(shí)我也一起加入了他們的行列，一家子聚在一起，是又熱鬧又開心，大人們聚在一起看“春晚”，這時(shí)閑不住事的老爸發(fā)話：“光看‘春晚’多悶，打打牌牌唄?”小姨這時(shí)笑著說(shuō)：“姐夫你這是打牌打上癮了啊，忍不住要玩啊!”媽媽揪起老爸的耳朵“惡狠狠”的說(shuō)：“你這么笨，還想玩牌，不怕輸?shù)眠B連衣服都不剩。”老爸痛苦地說(shuō)：“新年了高興嘛，都是一家子，怕什么?”接著又嘀咕著說(shuō)：“還說(shuō)我笨，自己也好不了哪去!”雖然他的聲音很小，可耳尖的老媽還是聽到了，這時(shí)老爸的另一只耳朵也被媽媽揪了起來(lái)，說(shuō)：“不服是吧?不服來(lái)比比?”“好啊，比就比。”老爸不服輸?shù)恼f(shuō)。“哎，你別看我牌!”“誰(shuí)看了。”耳邊不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽嬉笑打鬧的聲音，引得大家一陣大笑。我的嘴角也掛著彎彎的笑意：有家的感覺，真好!
我愛我的家，愛它的溫暖、歡樂、毫無(wú)掬束。家，永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們擋下委屈、辛苦與淚水，鼓勵(lì)我們勇往向前!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了有意義的愛心義賣活動(dòng)。
鈴聲一響，原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡，大家都興奮起來(lái)，一刻也無(wú)法安靜下來(lái)，有的.在搬桌子，有的在搬書，鬧哄哄的一片。看，桌子一張連著一張，就像一條條長(zhǎng)龍；書一本疊著一本，就像一座座小山，商品應(yīng)有盡有，每個(gè)攤位前都被圍得水泄不通。
活動(dòng)開始啦！叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲在空氣中此起彼伏，只見有愛心的楊成昊帶著擴(kuò)音器，雙手拿著制作好的廣告牌，滿臉微笑的一邊走，一邊叫：“四（1）班的好書最多！又新又便宜，快來(lái)買呀！”接著又喊：“你付出的不只是金錢，更多的是愛心！”喊了一會(huì)兒，只見他滿臉通紅，累得已經(jīng)氣喘吁吁，可他還是堅(jiān)持不懈地為班級(jí)的生意努力叫賣，我想他心里只有一個(gè)念頭：努力為班級(jí)多賣一點(diǎn)書，讓班級(jí)多得一點(diǎn)善款……
我在操場(chǎng)上東瞧瞧，西看看，突然，我在一個(gè)攤位前停住了，我看見了一本嶄新的《尾巴點(diǎn)點(diǎn)》，我看了又看，翻了又翻，愛不釋手，于是我問售貨員：“請(qǐng)問這本書多少元？”售貨員看了看標(biāo)簽說(shuō)：“15元。”“15元！也太貴了吧！”我大聲叫道，“賣5元行嗎？”售貨員想了想，說(shuō)：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”聽了這些話，我有些不好受，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，售貨員忙叫住我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，義賣就是要獻(xiàn)愛心，這本書就5元賣給你好了！”“太好了！”我滿面放光，興奮地大叫，立刻把書買了，并忙聲說(shuō)：“太謝謝你了，你真是有愛心，這本書就5元賣給我了，真是太謝謝你了！”售貨員被我說(shuō)得不好意思，說(shuō)：“獻(xiàn)愛心是好事，這點(diǎn)小事也不算什么。”我聽了，心里美滋滋的。
從義賣活動(dòng)中我懂得了：多給有困難的人一些幫助，就等于收獲了一份快樂！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我愛秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，玉米熟了，玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光
滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過一陣風(fēng)，吹動(dòng)了玉米秸，玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng)，并發(fā)出嘩啦，
嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂家演奏的樂曲。
秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，并沒有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠(yuǎn)處看，紅紅的`，綠綠的，黃黃的，，構(gòu)成了一幅色彩
艷麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)，突然刮起一陣風(fēng)，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠(yuǎn)處飄去。
當(dāng)然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個(gè)個(gè)圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，人們稱之為"山葡萄",也被稱為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美
味的。還有秋天的樹，也很特別，四季常青的松樹，和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們?cè)谝黄穑S黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗，五彩斑斕。
我愛秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的顏色，愛秋天的忙碌。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
家養(yǎng)了一只有趣的小狗，名叫乖乖，四年級(jí)作文選。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個(gè)子很小，但足足有十六斤呢!不過，很遺憾，因?yàn)槲壹胰谌硕己苊Γ瑳]時(shí)間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來(lái)替他們養(yǎng)了。
每次進(jìn)外婆家的時(shí)候，我都忍不住要和乖乖玩一會(huì)兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了，因?yàn)橛挚梢院凸怨酝媪恕Ｎ規(guī)狭俗砸训男峦婢哌b控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了我把遙控車開到乖乖身邊，沒想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來(lái)。我擔(dān)心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀!”
乖乖哪還聽得進(jìn)去，還是拼命地跑，好像在說(shuō)：“子健你帶什么怪物來(lái)呀，嚇?biāo)牢伊?”
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來(lái)。
夏，是花的世界，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文選》。在夏天，姹紫嫣紅的花朵數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡秀麗細(xì)膩的玉蘭花;還有人喜歡樸實(shí)親切的菊花。但我卻對(duì)那在池塘里亭亭玉立的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花不是人人贊美的竹、蘭、菊梅四君子，但它已大大超過了它們。在驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天，其它花朵(包括四君子)，都偃旗息鼓、慵倦無(wú)力，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，奄奄待斃。唯獨(dú)荷花，陽(yáng)光越是熾熱，它越是那么秀麗、嬌艷。在它開放的時(shí)候，花朵散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)把它們帶到各個(gè)地方，使其清香四溢。
荷花還有一種樂于助人的品格。在夏天，它是蜻蜓的“起飛站、飛機(jī)潮、青蛙的“天堂”、亞馬遜蛙生兒育女的好地方。人們用它泡茶解暑;小孩頭上生了瘡找它幫忙;小孩頂著它感到清爽無(wú)比;家家戶戶炒菜需要它。總之，人們把它視為夏天涼爽的象征。
荷花還沒有開的.時(shí)候，那一條條花骨朵好像害羞的少女，你越想看她的美貌，她越是緊緊地包在一起，不讓你看。慢慢的，它才展開幾朵桃紅色的花瓣，只露出了冰山一角。最后，它才大大方方地舒展開每一片花瓣，讓你看清它那一朵朵好像是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉雕琢的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中翩翩起舞。在它盛開之季，一朵朵花怒放爭(zhēng)艷，如果這一池荷花再襯上藍(lán)天白云，一片片荷葉，好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊!在荷花常綠色的莖上密布著小刺，這是它的“武器”，誰(shuí)要來(lái)摘它，它都要用武器刺誰(shuí)一下，大有一副“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的架勢(shì)。荷花在夏天可謂一枝獨(dú)秀，但你可曾想到這絢麗奪目的花朵是從池底的淤泥里長(zhǎng)出來(lái)的，這種出淤泥而不染，近墨而不黑的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛荷花，愛它樂于助人;我愛荷花，愛它亭亭玉立;我愛荷花，愛它出淤泥而不染;我愛荷花，愛它只默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
人之間的種種誤解是一個(gè)沉寂著的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執(zhí)子之手，與子偕老的愛情。
爺爺奶奶今年均已過六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架斗嘴，動(dòng)手更是少之又少。唯有一次，爺爺說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動(dòng)肝火，怎么也不許，甚至為此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。
確實(shí)，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會(huì)顯得美觀得多，可無(wú)論外人怎么相勸，奶奶執(zhí)意不準(zhǔn)，家里人也問過奶奶理由，她只是說(shuō)：“身體發(fā)膚，授之父母，決不可亂動(dòng)。”至此，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說(shuō)了時(shí)間的真正緣由。
爺爺年輕時(shí)游手好閑，喝酒抽煙打架斗毆，幾乎事事都干過，這么一個(gè)毛頭小子，偏偏愛上了當(dāng)時(shí)的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當(dāng)了三個(gè)月的苦力，聲淚俱下的說(shuō)著自己改過自新，以后絕不會(huì)再沾染惡習(xí)。奶奶這才答應(yīng)了他，不過以一個(gè)月為期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時(shí)可以回娘家。
初到爺爺家，奶奶十指不沾陽(yáng)春水，家務(wù)活被爺爺包攬，看著這個(gè)平日里拿著棍棒到處欺負(fù)人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的'燒火煮飯，奶奶內(nèi)心是又喜又怕，喜的是他能老實(shí)本分的做事，怕的是他說(shuō)不準(zhǔn)哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爺爺熬不過這些日子。
這個(gè)月二十七號(hào)，奶奶見爺爺久久不回家，便站在門口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過，對(duì)她仍不死心百般糾纏，硬是拉著她的手想帶她遠(yuǎn)走高飛。這時(shí)，砍柴回家的爺爺見了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢后，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯著他逃去的方向。奶奶說(shuō)，就在那一刻，她的擔(dān)心似乎被放大了許多倍，總覺得婚事不會(huì)那么順利。
果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒找到人影，回到家中，又聽說(shuō)一個(gè)年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來(lái)，奶奶一下便癱倒在地。
傍晚，爺爺渾身是血，背著一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順著爺爺?shù)氖直厶氏拢蛛S著刀刃彎成一個(gè)弧，滴在地上。還沒等他說(shuō)什么，奶奶便滿臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了娘家。
那日三十號(hào)，正是月底，娘家人見他臉色蒼白，都圍著問她是個(gè)什么事情，她在眾人緩緩的焦急中緩緩?fù)鲁鏊膫�(gè)字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默，黑著臉各自散開。
在娘家呆了半日，她始終惦記著這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時(shí)不時(shí)飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個(gè)熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閑逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)熟悉的地方。一個(gè)嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個(gè)洞。
依舊是大敞的木門，門內(nèi)漆黑一片，寂靜無(wú)聲。她氣喘吁吁的走了進(jìn)去，凌亂的屋子里，一個(gè)大男人呆滯地清洗著手臂上的血淋淋的傷口，未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶說(shuō)到這兒，甜蜜地笑了起來(lái)；‘那日他本來(lái)準(zhǔn)備早起砍柴，好早些為我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應(yīng)我不再傷人，便赤手空拳，用肉身?yè)跸铝四且坏丁！?/p>
她說(shuō)：‘就算他人說(shuō)他如豺如虎，我也認(rèn)了。那次誤會(huì)，那個(gè)傷疤之后，我便認(rèn)定要與他攜手白頭。’
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