開心作文七篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的開心作文7篇，希望對大家有所幫助。
開心作文 篇1
2月6日早上，我七點半就醒來了，但我仍然躲在溫暖的被窩里不愿出來。直到八點，我才爬出被窩，穿好衣服，刷牙洗臉，吃完早飯，高高興興地去打乒乓。打完乒乓回來的時候，張舒婷跑過來說要到我家去看看。走到半路，她突然想起沒有把這件事告訴外婆，便跑過去告訴外婆。然后和我一起向我家跑去。
媽媽開門時驚訝地說：“怎么后面多了個小姑娘？！”我說：“是張舒婷！她想到我們家看看。”媽媽拿出樂事薯片給張舒婷吃，然后我就和張舒婷一起看電視《西游記》，沒看多久，媽媽一看時間，快十二點了，便到廚房做午飯去了。就在這時，媽媽同事的兒子宋陸臻也到我家來了，他才讀小學一年級，他特別喜歡玩電腦游戲，于是我們三人就一塊玩起了電腦游戲。直到媽媽幾次叫我們吃飯，我們才依依不舍的離開電腦去吃飯。
吃過飯后，我們三個人開始學習。宋陸臻抄寫生字，張舒婷看書，我則練字。學習一段時間后，媽媽宣布，休息二十分鐘，于是我們三人玩起了捉迷藏。玩的時間過得真快，休息時間一過，我們又開始學習了。媽媽指導我和張舒婷一起做二年級《奧數教程》上的題目，宋陸臻繼續抄寫生字。四點半媽媽送張舒婷回家去了，五點鐘媽媽又把宋陸臻送回家去了。我當然不讓的看起了電視《數碼寶貝》。
看完《數碼寶貝》，媽媽讓我到廚房幫忙洗菜，一進廚房，媽媽便給我把圍裙系好，先教我洗菜，洗完菜后，還教我怎么炒菜，我還試著炒了幾下呢？！快炒好菜的時候，我便在飯桌上擺好碗筷。等到剛好最后一道菜炒好，爸爸下班回到家了，可能是看到我系的圍裙，沖我直問：“你會炒菜啦？！”我說：“所有菜都是我洗的，有兩個菜我還炒了幾下。”爸爸有點不相信，說：“真的嗎？”“不信，你問媽媽。”媽媽說：“兒子所說句句實話，今天兒子的表現很不錯的。”爸爸一把把我抱起，親了親我，說：“好！繼續保持。”然后我們一起吃飯，飯桌上，爸爸還給我講了一個法國電影《展翅高飛》的故事……
今天是我在這個寒假里過得最充實、快樂的一天！
開心作文 篇2
今天是藝術節的第四天——詩詞朗誦比賽。我和儲詩宇是我們三年級的小主持人。
早上六點鐘還沒到，我就起床了。探出腦袋望望窗外，太棒了！今天比昨天還暖和，我可以穿漂亮的裙子啦，我興奮極了！
為了讓下午的節目更完美，王老師為我們爭取最后的時間進行排練。王老師語重心長地對我們說：“大家一定不要緊張，把自己的才能充分地發揮出來，記住：如果你做，就要做得最好……”
詩詞朗誦開始了，時間爺爺好像故意跟我過不去似的，走得特別的快，我感覺一、二年級的表演一晃就過去了，我還沒有從緊張的情緒中緩過神來。快到我們了，我的心在怦怦直跳，手心在冒汗，腿也在不停地發抖。冷靜、冷靜。我不住地對自己說。終于站在臺上了，我鼓起勇氣向臺下望去。我看到了一張張友善、親切的面孔；我又看到了王老師那鼓勵的眼神，好像在說：“你可以的，別緊張，你會做得最好。”我感覺像吃了一顆定心丸，我在心里不停地給自己打氣：我一定能行。我面帶著微笑，用最深情的話語朗讀起來：“隨著一聲啼哭，一個偉大的名字誕生了……”我們的朗誦終于結束了。我深深地吸了一口氣，聽到老師和同學們那一陣又陣的掌聲，我心里比吃了蜜還甜。
“如果你做，就要做得最好。”老師，您這句話將是我前進的動力；將是我成長的導航。
今天，我真的好開心！
開心作文 篇3
我最開心的事是和同學們一起玩捉迷藏。
那天，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥飛出了教室，奔向操場。通過猜拳，黃博成當貓，我和袁思揚當老鼠。“一、二、三、四......”黃博成蒙上眼大聲數著。我們迅速躲了起來，一個躲在大樹背后，一個躲在小花園中。黃博成開始找了。他先到班級去找，沒找到。他又到大廳去找，也沒找到。他可著急了，突然想起我們一般都會到大樹那一片去躲。黃博成就悄悄地來到小花園去找，趁袁思揚沒在意，一把把她抓住了。他又到大樹這邊來找，哎呀，我也沒留心，也被抓住了。我們被抓住后都后悔自己太大意了，但黃博成卻笑得非常開心。看他這么厲害，我們只好乖乖投降。突然，上課鈴響了，我們約定下個課間還玩這個有趣的游戲。
看，這就是我最開心的事情。
開心作文 篇4
生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。既有真善美，也有假惡丑，有幸福美滿，也有不幸遺憾。然而，就在前幾天，我品嘗到了開心的滋味。
國慶假期，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去游樂園玩。剛進游樂園，我就看到了很多熱鬧非凡的場面，游樂園里有玩碰碰車的，有玩旋轉木馬的，還有玩極速飛車的……我先陪妹妹玩了她喜歡的旋轉木馬。接下來該玩什么呢？就在我們猶豫不決的拿不定主意之時，爸爸提議說：“我們一家人去玩碰碰車吧，這個項目很刺激，很好玩，你們敢不敢去挑戰一下呢？”我和妹妹異口同聲地說：“我們敢”。雖然，我嘴上說敢，其實心里還真是有點忐忑不安。畢竟，這是我第一次玩碰碰車，如果一會兒我上車了不會開怎么辦？萬一我碰受傷了怎么辦？哎呀，心里越想越發愁！正在發愁時，爸爸走過來，對我們說，票已經買好了，咱們進去玩吧！于是，我和爸爸一組開一輛車，妹妹和媽媽一組開一輛車。我硬著頭皮被爸爸拽上了車，車開始啟動了，爸爸讓我掌控方向盤，我左右亂打方向，車在我的掌控下扭來扭去，原地不動，于是爸爸幫著我一起打方向，一下子車跑起來了，所有的'車子在一起撞來撞去，發出了“鐺鐺鐺”的聲音，嚇得我心怦怦直跳。爸爸看我臉色有點兒蒼白，就問我“你是不是害怕了”？我嘴里暗自嘀咕著，害怕。這時車開到我旁邊的妹妹身邊，她大喊著：“姐姐，來撞我的車呀”，看著她玩的開心的樣子，一點兒也不膽怯。我心里想：“妹妹那么小都不害怕，我怕什么呢！我對爸爸說：“我不害怕”。我鼓起勇氣在爸爸的幫扶下和妹妹的車撞在一起。完全戰勝了自己害怕的心理，大家在場地里轉來轉去，你碰我，我碰你！笑聲陣陣，臉上都洋溢著幸福的笑容。我和妹妹也玩起了比賽，看誰撞的車多。看誰開碰碰車的技術嫻熟。正當我們玩的盡興時，車停了，紅燈響了，原來是時間到了。我極不情愿下車，對媽媽說：“下次我們繼續玩這個吧！
時間真快，夜幕降臨時，我們才依依不舍地離開了游樂園。
這次我們全家總動員一起去游樂園玩的很開心，通過此事，我明白了不管干什么事，只要勇敢的去嘗試，敢于戰勝自己的膽怯心理，就會收獲意想不到的開心和幸福。
開心作文 篇5
居然忘帶鑰匙了！
看著包中原本放鑰匙的地方空空如也，我的心里感到了一絲絕望。現在才五點。爸媽回來至少要六點半，我還得在家門口等上一個多小時。都說春寒料峭，這話還真不假。才站了十分鐘左右，便有些打哆嗦。
正當我不斷哈氣措手，跺腳取暖時，一陣鑰匙的清脆響聲吸引了我的注意。是媽媽回來了嗎？我急忙探頭向下看，那個人的身影越來越近，原來是隔壁家的阿姨買菜回來了。我收回頭，嘴角不自覺得流露出一絲厭惡。
呀，這不是隔壁家的孩子嗎？怎么，沒帶鑰匙啊？她笑著問我，還是一如既往的大嗓門。
盡管有些不悅，我還是禮貌性地點了點了頭。
那你上我家來，外面挺冷的，等你爸媽回來了你再回去。
我剛準備拒絕，她就用鑰匙咔嚓一聲打開了家門，不容拒絕的把我推進了屋內，屋里的雞湯香氣撲面而來。她放下手中的東西，招呼著我，幫我倒水，準備零食。沒過一會，便端著一碗濃郁的雞湯從廚房走了出來。看著她忙東忙西的身影，我心中的鎖也在悄然間打開了。
其實我一直不怎么喜歡隔壁家的阿姨，覺得她的嗓門太大了。每天晚上寫作業時，總會被她訓斥孩子的聲音吵得無法專心。日子一長，我心中的怨恨也越積越深。盡管媽媽不止一次告訴我，隔壁家阿姨人很好，但在我心中一直對她上著一把鎖。
反觀現在，我居然坐在她的家中，喝著她燉的雞湯，聽著她用大嗓門嘮叨她孩子的缺點，就像我的媽媽當著客人的面嘮叨我一樣。這不可思議但又溫暖的場景，使我過去心里的那些偏見都煙消云散了。
仔細想想，其實我對阿姨的偏見并不是個例。現實中，我們總會依據一些小事來判斷一個人品質的好壞，總自以為是的給別人貼上標簽后，就仿佛給自己上了一把鎖，很難再打開。
拋開成見，丟掉有色眼鏡，我想我以后就算忘帶鑰匙，也不會再怕了。
開心作文 篇6
要說到我們班的開心果老師，那非黃老師莫屬。黃老師臉蛋圓圓的，鼻子上架著一副眼鏡，看上去就像是一位知識淵博的學者。別看她長得十分嚴肅，其實她可幽默可風趣了。對待我們的學習，她也是一絲不茍，認真細致。
她的歷史課，總是充滿了歡聲笑語。我還記得那一堂歷史課，講完課之后，她就說起最近發生在她身上的趣事。她站在講臺上，一臉嚴肅地說：“十班的同學啊，真的不如一班的同學愛老師。”同學們都不約而同地笑了，異口同聲地說：“那是！”她還是一臉嚴肅：“上回我去十班上課，對他們說，要是你們能超過一班，我就從這個窗戶跳下去，然后竟然有同學把窗戶給打開了，氣得我！”“哈哈哈哈哈哈哈……”同學們聽過之后，都忍俊不禁，原本被學習氣氛籠罩著的教室因黃老師的一件趣事頓時充滿了歡笑聲，處處都洋溢著快樂。
黃老師不僅幽默，她還是一位對同學們的學習十分關心的老師。黃老師幾乎每兩節課就會聽寫一次，為了檢測同學們上課有沒有認真聽講，回家有沒有復習，當然，那些聽寫成績差的同學，黃老師會找他單獨談話，詢問最近的學習狀況，對于那些聽寫成績優異的同學，黃老師會獎勵他們每人一顆美味的“白砂糖”。在考試過后，黃老師也愿意抽出一節課的時間來為我們講解考試中的難題以及許多同學錯了的題目，寫作業時遇到不懂的題目，黃老師也十分歡迎我們到辦公室去請教她，她也會一絲不茍地講解，直到我們都明白為止。
黃老師，一位幽默風趣但對待學習十分認真嚴肅的老師，她愛開玩笑也開得起玩笑，除了教會我們知識以外，她帶給我們的也有許許多多的快樂。
她就是我們班的開心果老師！
開心作文 篇7
今天是一個微風拂面的下午，震旦教育葉老師帶我們去對面的老人公寓里玩。我們興高采烈、歡蹦亂跳地急忙排隊，排好了隊，盼著美好的希望來到了老人公寓。
我們第一個游戲叫吸紙跑，我們排成四隊，分成兩大隊。吸紙跑的規則是：我們把紙放在胸上，迎著風跑，手不能碰到紙，然后跑到后遞給別人。規則講完后老師說：“知道了嗎？”我們異口同聲地說：“知道了！”話音剛落，老師措手不及地吹起了口哨，第一個人馬上反應過來貼著紙像汽車一樣飛奔過去。后來一個一個的跑來跑去，讓我看得頭暈眼花，馬上輪到我了，我馬上貼上去飛奔過去，在中途紙晃了一下，我驚慌失措，可是我還是趁這張紙還沒掉的時候跑了過去，接著我們跑完了，老師宣布：“第一組獲勝了！”我們垂頭喪氣，沒精打采，可是我們下次還會努力的。第二個游戲開始了，這個游戲叫做合作運氣球，規則是：二個人把氣球放在了中間背對背走，中間氣球不能掉落，如果掉了就撿起來繼續走，如果氣球爆了就輸了。老師又來了個措手不及，“嘟”比賽開始了，第一個學生和第二個學生馬上開始走了，這次真順利，第一次就沒有爆掉，也沒有掉。第二個是我和二年級的一個男同學，我們背對著背使勁地走，我突然踩到了男同學，他卻沒有斤斤計較，依然在往前走，到了最后我們組獲勝了。我們興高采烈、歡蹦亂跳地來祝賀我們獲勝。光陰似箭，日月如梭，游戲做完了，合照拍完了。我們回到了震旦。
今天讓人體驗到了游戲的樂趣，也讓我們體會到了高興和傷心的感受，真是個既難忘又高興的日子啊！
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