建議書保護環境
現如今,很多地方都會使用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家收集的建議書保護環境,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書保護環境1
各位同學們,老師們。
學小的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。
上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環境里學習,請大家加油!
建議書保護環境2
市政府的各位領導:
我們現在的地球科學發達,人們都過上了幸福的生活,因為現在科學發達了,所以環境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環境。
原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:
1、節約水資源。隨時關緊水龍頭,看到沒關的,要主動關緊;
2、要環保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復使用的東西,能重復的必須重復使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動物,不踩草坪,愛護花,少砍樹,多栽樹;
5、講衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。
我希望全人類都要提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護環境吧。
建議書保護環境3
國民們:
至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎? 最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到有限的資源,無限的循環.
用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。
建議書保護環境4
全少先隊員們:
今天,我去了歸流河大河玩,我發現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好"環保小衛士"。
一、結合學校和社會的需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。
二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。
三、每班開一次"我為環境保護做件事"的隊會,使同學們樹立環保觀念。
四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!
建議書保護環境5
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們"隨風飄舞",有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,"治理污染,保護環境"人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的'重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
建議書保護環境6
老師們、同學們:
地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;
第二:盡量節能生產;
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!
建議書保護環境7
xx市環保局:
我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的"臟亂街"。
路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜.賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:
1.讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。
4.下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5.多做環保宣傳,加強全市人民的環保的重視。
以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
建議書保護環境8
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、 在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議書保護環境9
尊敬的廠家、居民:
我是外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。
我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作"愛護河水"的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當"愛水、護水"的小衛士。
建議書保護環境10
各位朋友:
大家好!
現在日常生活中,塑料袋對環境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
建議書保護環境11
敬愛的校長和老師們:
最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:
1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為"可回收"和"不可回收"兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!
2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!
敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
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