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四年級的作文

四年級夏天的作文

時間:2022-09-24 10:42:29 四年級的作文 我要投稿

四年級夏天的作文合集六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級夏天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級夏天的作文合集六篇

四年級夏天的作文 篇1

  有人喜歡“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡”墻角數枝梅,凌寒獨自開“的冬天。可我喜歡“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天。

  夏天的美在哪?我認為在池塘里,一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著,想去哪就去哪,也沒有人管;水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠;荷花就像一個害羞的小姑娘,想長得多漂亮就多漂亮。

  夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧!看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片。看!那把天藍色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那!白色的傘上有一片望無際的大海。

  夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力,她們在游泳館里游泳,在家里吹著空調,在客廳吹風扇,在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。

  我愛夏天,更愛夏天里的一切事物。

四年級夏天的作文 篇2

  一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發現草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

  它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發現了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢。”

  就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應該幫助。

四年級夏天的作文 篇3

  夏天到了,知了蘇醒了,你聽“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反復復也不知道休息一下。

  炎熱的夏天,初生的知了開始一個一個的從土壤里鉆出來,隨著時間的推移,知了們開始換上棕色的衣裳,這個時候的知了就成熟了,于是它們開始了它們的任務——放聲歌唱。知了們進食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破樹皮,用吸管形狀的嘴插進樹孔里,盡情的喝著樹的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子,外殼黑中發亮,它還有一雙透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它們經常是不動彈的,只是偶爾會有幾只比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。

  夏天的以天氣越熱,它們越是興奮,并且叫得更加的歡樂了。不信你聽,它們又在不停的開始“知了,知了”的叫了。

  知了永遠都是那么充滿活力,沒有疲憊感。在夏季,它們就是孩子們無聊時的樂子,孩子們會一個一個把他們捉下來玩。

  知了真是一個讓人快樂的源泉,是夏天里的一位歌聲優美的歌手!

四年級夏天的作文 篇4

  夏天來到了,知了在樹上為人們訴說:“夏天到了。”

  昆蟲們忙忙碌碌,歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在為人們訴說夏天的來到。

  夏天到了,田野間滿眼綠色,道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去,翩翩起舞,歡迎夏天的到來。

  在這么炎熱的夏天,你們最喜歡什么景物呢?我最喜歡一塵不染的荷花。當你來到荷花池邊,看見那滿池的荷花荷葉,真叫人舒服,也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。

  荷花池中的荷葉大大小小,大的如一個小蝶,有的似一把小傘,一片片、一層層的荷葉滿池都是,給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。

  荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的,白色的。不管天氣多么炎熱,它還是開放著。

  夏天的天氣真怪,一會晴天,一會兒下雨,就像個頑皮的小孩。大雨過后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾,荷葉上面也有水珠,那水珠晶瑩透亮,好看極了。一陣風吹來,荷花隨風擺動,好像在點頭微笑。

  啊!我愛夏天那綠草如茵,花團錦簇的景物。

四年級夏天的`作文 篇5

  夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場,都是我最喜歡的風景。

  剛進校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風一吹,他們都動起來了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

  接著往前走,就看見了大操場,操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣,讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

  再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹,這里的樹木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹下非常涼爽。夏天,樹木長得非常茂密,站在樹下,只有少許地方能夠透射進陽光。

  我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機。

四年級夏天的作文 篇6

  夏天的雨酣暢淋漓,是清爽的,是美好的。我喜歡夏天的雨。

  一個下午,太陽惡狠狠地烤著大地,把一個雞蛋掉在地上,恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱啊!熱啊!煩死了!”各種植物也都蔫了頭,毫無生氣,垂頭喪氣的。而我,也幾乎是被烤干了,豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來。

  就在這個時候,天上突然烏云密布、狂風大作、電閃雷鳴……一場突如其來的大雨傾盆而下,就像一張大網把天空罩住了,把毒辣太陽也澆滅了。頓時泥土的芬芳迎面撲鼻而,清爽的感覺油然而生。啊!太好啦!下雨了,天,終于不那么悶熱了。

  雨小了一點點,我和小伙伴們趕緊翻出雨衣,穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個個精神抖擻的神兵一樣,刷刷地飛降下來。我們伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲、甜津津的。

  這一場雨,滋潤了萬物。給人類帶來了清涼,給大地帶來了滋潤。小草更綠了,柳樹變壯了。一個個孩子在踩水玩耍,玩得不亦樂乎。我們正在觀賞雨中的美景時,一絲陽光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來。陽光與雨水的混合,折射出美麗的彩虹。

  哇,快看快看,有彩虹啊有彩虹!這時候,烏云全散了,雷電在陽光的照耀下也不敢再得意了,慢慢地消失了。而陽光經過傾盆大雨的洗禮,也不那么惡狠狠了。

  我喜歡夏天的雨,總是給人帶來清爽、舒服和美好!

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