關于勇敢的作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關于勇敢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于勇敢的作文1
人生的道路上一直有勇敢陪伴著我們成長沒有勇敢，我們什么也做不好。
一個晴空萬里的天空下我和我的朋友，小夢在田野里玩，小夢很很頑皮，她一會兒跳到樹上，一會兒站在高高的石頭上，再一會兒他又趴到房屋上，他讓我和他一起玩，可是我怕從樹上掉下來，從石頭上摔下來，從房屋上掉下來，都會有危險。小孟覺得，我很沒趣，我們就一起回家了，在回家的路上，有一只大黑狗向我們沖過來，嚇得我們聯盟就怕，可是人總是跑不過狗，小夢就拿了一根樹枝擋在我面前，像一個超人飛快過來救我，可那只黑狗更可怕，黑黑的大爺，高大的身子，銳利的牙齒，一身烏黑發亮的皮毛，眼睛里流出兇神惡煞的眼神，讓人看了直發抖。
黑狗一步一步的向前小夢，拿起樹枝，像發瘋了一樣亂打，那只黑狗一點也沒有后退也跟著樹枝亂搖，我們嚇得滿頭大汗，我一邊叫救命，一邊跟著小夢后退。因為在田野里，所以這里很少有人來玩。我們叫著笑著就哭了，心里還很后悔，為什么要來這里玩。
眼看那只黑狗就要撲上來了。我立馬拉著小夢就往回跑。跑到了書堆上，我就對小孟說，這里很安全，可就是，一上去就下不來，一下去就會被狗咬，不然我先把狗引開。你回家叫大人來幫忙，小夢說好吧，現在也只能這樣了。
說著我拿了一根樹，只把黑狗引開了，小孟趕緊跑回到家，而我也很快被那只黑狗趕上了，一不小心被田野里的石頭絆倒了，那只黑狗沒下，都被我嚇跑了，但是我也全身很臟，還受了傷。心一上一下的，快要蹦出來了。
等我回過神來，才發現我迷路了，我全身疲憊不堪拿了一個粗樹枝，一走一瘸的，十分痛苦。到黃昏時我走出來了，也正看見，家人向我保證，我扔了樹枝就向媽媽跑過去，她一下子抱住了我，還一邊罵我不聽話。
這件事情過后，我慢慢的發現我變勇敢了。
關于勇敢的作文2
人們常說：“勇敢地嘗試是成功的一半！”我的耳邊時常回響這句話，都快聽起繭了，可是我從未履行這句話，沒有怎樣的作為，但今天我見識到了，假如我們從來不去嘗試不去挑戰，又怎么能成功呢？
記得有一次，星期五的早晨，老師說以寢室為單位，讓我們表演《Baby》這首英文歌。畢竟是周五，大家的心情都很不錯，再加上陽光明媚，我就自告奮勇去當主唱，而且還要求多唱一段。大家一致同意后，臉上露出一種“巴西不得”的表情，我懶得去搭理，自顧自地唱起來，我想，這么想當主唱的我，一定是想“顯擺”一下吧！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，一個急促的聲音隨即響了起來：“快點，進教室表演了！”接到命令后，我們一個個像教官手下的士兵一樣，一個接著一個進入教室。回到座位，我很期待我的表演：唱歌的時候我會破音嗎？會讓別的同學刮目相看嗎？會……無數個問號涌上我的心頭，當然這一切只能輪到我的時候才知道。聽完了男511，女501，男512，女502，男513，就該我們了，原以為我會從容自若地上臺，可是我那可憐的小心臟又開始不聽話地亂跳。我邁著千斤重的步子走上前去，這感覺怎么跟我預料的不一樣啊？不行，我要調整心態，這不就是一次唱歌嘛，反正我的嗓子也很不錯。我努力告誡自己，心情終于平靜了一點，開唱了：“Youknowyouloveme……NowI’mgone。”我終于在臺上心驚膽戰，皮笑肉不笑地唱完了一首歌，我從來沒有預料到我會如此緊張，不過，緊張歸緊張，演唱質量我覺得還是不錯的，所以還是很開心。走自己的路，讓別人說去吧！我恨不得此時此刻就大聲笑出來，希望把自己所有的歡樂都能從這銀鈴般的笑聲中分享給大家。
這一次，我終于嘗試到了挑戰自我是一件多么開心和快樂，“勇敢地嘗試是成功的一半。”這句話還該改一改：“只要勇敢地嘗試、挑戰，你就成功了！”周記大全
關于勇敢的作文3
在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時代需要的是勇于改革、大膽創造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰勝落后的發展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!
關于勇敢的作文4
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久！
了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬……五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢？是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊！因此我們要倍加懂得珍惜！
望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學習？好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……”可一切都只是空想，學生注定著要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢？大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什么呢？
當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難！因為有了勇敢，所以我學會了進步！當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學會了自衛，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛啊！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊！勇敢，伴隨你我！
上面就是勇敢的力量！無論你是殘疾的或有缺陷的！但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創新敢去發現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你；羨慕你！
讓我們勇敢的去面對一切！迎接風雨的來臨吧！相信自己勇敢的心！困難不再是我們的斷橋！
關于勇敢的作文5
這一小節我終于失敗的找不到稱心的小標題，然而我又成功的找到了一個再合適不過的。對于蘇醒，我知道我還愛著他，也清楚他還愛我，因為我是無數個醒目之一。
只要與蘇醒有關，我就變得很笨很無厘頭。我不喜歡唱他的歌，卻愛聽他的歌，愛到可以去死。我不模仿他，因為他獨一無二，是沒有人可以取代他的。做足自己的那份，剩下的笑看命運的安排。
I think every song as my last song。
春秋三載，那份熾熱未隨冰雪冰涼，未隨地震毀滅。縱使人才倍出，我的心—狹小的空間卻再也容不下其他人。
我知道，對他來說，秋天是專屬離別的。Panda 始終不能私藏。
我還知道，對我來說，07的夏天是專屬蘇醒的。
人頭攢動，吶喊聲四起。蘇醒的拉票會上，我再次和你相遇。搖動雙手，大聲尖叫，和熟悉的上揚的嘴角。我們的第三次相遇，在人群里。
后記：
時間改變了我們
時間隔離了我們
跑道上
有人在奔跑
我們在奔跑
勇敢一點
好不好
勇敢的皮諾曹
今天我在書店里看書，我很喜歡皮諾曹這一本書。
皮諾曹非常勇敢。他爸爸在鯨魚肚子里出不來，他讓他爸爸把木頭點著，煙氣從它的鼻口，牙縫出去，它打了個大噴嚏，把他兩打出去了，大鯨魚緊追不舍，他拽著爸爸逃生。爸爸不讓他幫忙，他的手不松，他們到了岸，小皮諾曹淹死了，他爸爸活著。藍天使認為他不是自私的孩子，她沖著皮諾曹揮了一下魔棒，皮諾曹就變成一個有血有肉的小男孩。
我想“他非常勇敢，聰明，機智，大家都要向他學習。
關于勇敢的作文6
記得在我八歲那年，當班上許多同學都能自己獨立睡覺時，我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。
一天晚上，我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說：“你不是說要自己睡的嗎？打退堂鼓啦？”我心想：我怎么壓根將這事給忘了？看來只能信守諾言了。
我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢？黑黑的好嚇人呀！不會有鬼吧？突然，周圍傳來了“呯！呯！”的`響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢？不會是鬼怪的走路聲吧？鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧？鬼怪饒命！我思緒萬千、浮想聯翩。我在心里說：“別胡思亂想了，閉上眼睛想些開心的事吧！”我閉上眼睛，可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛，卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了，心想：鬼呀，鬼，你都折磨死我了，還光臨我家。我生性怕鬼、膽小，你就饒我一命，別抓我，整我，我求求你了。
可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重，考慮再三后我覺得：反正都是死路一條，不如與鬼斗一把！我悄悄地下了床，心怦怦地跳著，懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想：“鬼神”怎么會叫呢？我睜大眼睛一看：原來是奶奶。我奇怪地問：“奶奶，您怎么在這呀？”奶奶柔聲說道：“還是想看看你睡沒睡！”我小聲說道：“我害怕鬼！”“世上是沒有鬼的！你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會在你的心里了呀！”聽了奶奶一席話，感覺安心多了，不知不覺就睡著了。
從那以后，我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕，因為我學會了勇敢。
關于勇敢的作文7
我從小就知道自己不美麗，是個再普通不過的女孩。雖然五官端正，卻每每顧影自憐。
我從小就愛讀中外小說，尤其是青春小說的文學作品，書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進作者的境界里，仿佛我就是書中的人，書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格，自卑與憂傷和我形影不離。
可是從小到大，沒有人窺見我內心的這份脆弱，我用倔強而溫柔的性格，把原本的我包裹起來，把傷心和失望寫進厚厚的周記里，小學時代的老師都喜歡我，因為我上進，我勤奮;和我相處的小學同學也喜歡我，說我善解人意，謙遜隨和。只有我自己明白，我遇見人總低著頭，不是謙遜自處是不自信。
這種消極的情緒一直伴我走進初中。骨子的那份自卑和敏感，是我總也擺脫不了的陰影，總是揮之不去。
可我相信一個人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經歷和思想感情有關系。
直到有一天，我讀到了《簡愛》，我被瘦小平凡卻始終堅強執著的簡震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌，但我多希望像簡那樣擁有屬于自己的尊嚴和個性。
我相信，“數風流人物，還看今朝”自己的堅強，把頭抬起來，望望這個世界，其實充滿著明媚陽光。
抬起頭來，信心和勇氣就會爬上你的面龐。也許這個過程很短，也許這個過程很長，那段青澀的回憶就會成為過去，然而這期間，又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過。把頭抬起來，很簡單的一個動作，卻變得如此艱難。
我明白，雖然我的聲音中充滿傷感，充滿失落，但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走，會顯示出我的勇敢與執著。
關于勇敢的作文8
挫折并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，能堅強面對挫折并向著夢想拼搏的人，成功的大門必將向他敞開。
“我覺得我的人生只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是在“中國達人秀”的現場，空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運給了劉偉一個美妙的開局，卻迅速地吹響了終場哨。1997年，10歲的劉偉因和三個孩子玩捉迷藏，觸到了高壓線，為了保住性命，他的雙臂被截肢了。失去雙臂后，生活自理都成了問題，但劉偉沒有放棄，沒有絕望，他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動作，他都要重復好幾遍才能完成。
但失去雙臂的他依然是個有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪里學習鋼琴呢？劉偉找到了一家私立音樂學院，然而學校的校長卻說：你進我們學校學音樂只能是影響校容。劉偉對此回應說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的。”于是，他開始用雙腳來學習練琴，對于別人來說，簡直是天方夜譚，但是劉偉做到了。練琴時，腳趾不夠長，他就先練習腳趾的跨度，經常磨出血，抽筋，就這樣一鍵一鍵的按，一步一步地彈著，每天幾乎除了吃飯睡覺的時間都是在練琴。僅僅兩年的時間就達到了鋼琴七級。他，用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律，我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫？
命運有時很無情，剝奪了我們賴以生存的東西，又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅韌。當你挺直你的腰板，端正你的態度，付出你的行動，你會發現，所謂困難都只不過是人生的一道必考題。
面對人生的挫折，只要我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因為，挫折對于弱者來說是一片荊棘，會把人扎得遍體鱗傷，而對那些敢于面對它的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
關于勇敢的作文9
閑暇時，爸爸媽媽常常給我講我小時候的趣事，今天晚飯后，爸爸又要開始給我講了，我們一起來聽聽吧。
爸爸坐在椅子上，翹著二郎腿，開始講了起來：“你三歲時啊，有一次，可勇敢了，竟然在超市，自己跑丟了……”“什么？自己跑丟了，還叫勇敢？”丈二和尚摸不著頭腦的，我急忙問道，“你聽我說完呀，你跑丟了以后，又自己找回來了。”哦，原來是這樣，我還以為自己跑丟了還算勇敢呢，“怎么找回來的呀，詳細詳細?”我貪心的問。爸爸點了一支煙，有滋有味地吸了一口，接著說：“那天，我帶你去超市，那時付賬的人很多，我在排隊，就叫你先去旁邊玩搖搖椅，”那時我經常去那個地方，況且有很多小朋友，所以爸爸也很放心。“我排隊排了很長時間，你大概是因為心里很著急，以為我不要你了，就哭著跑出了超市。”
我暗暗偷笑——沒想到我小時候這么傻。“我去找你，發現人不見了，急得趕忙去服務臺，讓工作人員廣播，有發動了超市的人幫我找你，你那會兒啊，真是給大家都添麻煩嘍。”爸爸哈哈大笑，我卻有些生氣：“繼續說，繼續說，我到底是怎么找回來的呀？”“接下來，就是你的“英勇事跡”了，你哭著跑出去，發現有一些跳舞的老奶奶，你就跑過去讓她們幫忙，一個好心的老奶奶幫你打電話給了警察，你還真厲害，居然能把媽媽的手機號碼記下來，還能記著回家的路！”我得意洋洋的說：“那是，看是誰的女兒了。”爸爸指著我，哭笑不得的說：“嘿，給點陽光你就燦爛，好了，繼續講吧，你給媽媽的店里打電話，讓媽媽給我打電話，你媽媽告訴我你在哪，我就急忙出去找你了，中間，你還做了一件事，你猜是什么？”我搖搖頭，代表不知道。“你帶警察回了家，哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦，我小時候還真是勇敢呢！
小朋友們，雖然我又找到了家長，但是多危險啊，以后出去時，千萬不要跟丟了父母哦。
關于勇敢的作文10
勇敢，是推動人們前進的的動力；勇敢，是驅趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說“不”。
我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬里無云，王老師一瘸一拐的走進教室。原來，今天的課程是勇敢，同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前，請同學們發言，有人說勇敢是視死如歸；有人說勇敢是見義勇為；還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們，滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時，教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉陰，三步并作兩步走到講臺上，嚴厲的喝問道：“剛才的口哨是誰吹的？”教室里鴉雀無聲，“如果沒人承認，你們就一直罰站下去。”
不一會兒，四位同學“唰”的一聲站起來，爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事：“十幾年前，有個年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪，但這個年輕人非常倔強，始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學們，接著說：“你們說的沒有錯，視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯，因為那呼哨是我吹的。”
下課時，同學們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會有一些誤會，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕，亦是一種勇敢。
關于勇敢的作文11
朋友們，當你遇到困難，內猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關頭，你應該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級時，在同學們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！
但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻并沒有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來，我干脆就背，坐在沙發上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長辮子的樹說：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩著她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學習那樣，日積月累，總有一天會收獲大的果實＂。
聽媽媽的這番話，我靜下心來，望著窗前在微風中搖曳的樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最后，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢著開心的笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發生么事，都要鎮定自如。＂我到了比賽場地，脫而出的流英文，讓評委師對我贊嘆不已，并給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結果。過幾天，英語緱師說我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現自己的精彩吧！
關于勇敢的作文12
小時候，我是生活在外公家的。那時外公家里養了狗，那條狗性情溫和，從不咬人，不管主人到了哪里，它都是最忠誠跟著主人，不管是鄰居朋友們對這條狗的印象都是很好的
可是在六歲的那一年，為了防止狗來咬人和襲擊人，也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺，對誰來說都是太殘忍了一些，所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。
有人來抓狗的那一天，外公卻有事要出去，他交代我說：“要看好狗，不要讓他跑出來。”外公走后，我懷著緊張的心情守著狗，可過了很長時間，那些抓狗的人還沒來，我就覺得很無聊，跑出去玩了。
當我回來的時候，眼前的景象讓我驚呆了，那條狗竟然從木屋里出來坐在門口，我嚇死了!它怎么跑出來的，聽說抓狗的就快來了，怎么辦?當時我心里七上八下的。過了一會兒，我就哇哇大哭，狗也一直望著我，像是在安慰我一樣。又過了一會兒，一個小伙伴聽到我的哭聲走來了，她看到這樣的情況就說：“把狗抱回木屋去吧!”因為我膽子很小，抱狗我是絕對不敢的，就說：“不行不行!”又過了一會，就聽到有人叫道：“抓狗的來啦!”我聽了，心急如焚地說：“怎么辦啊?算了，把它抱回去吧!不能讓它被捉走。”于是，我就把狗大力一抬，抱到那個小木屋，把門鎖住，正好，人來了，幸運的是狗沒被發現，我也松了口氣。外公回來后，知道了這件事，就夸我說：“你在緊急的時候能勇敢面對問題，非常好!”我聽了之后心里美滋滋的。
長大后，回想起這件事，這讓我得到了一個啟示：不管遇到了什么事，都要勇敢面對，不要害怕。如果當時我沒有及時把狗抱回去，現在狗都已經死了，到現在，那條狗都已經生了好多條小狗崽，如果當時沒有把狗抱回去，那么這些小狗也看不到了。
關于勇敢的作文13
你的身上存在缺點與優點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略了你的閃光點呢？
或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑！學著發現你的閃光點，難道你沒有發現你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎？你曾多次抱怨你長得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢？你勤奮學習，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎？自己的人生自己做主，不要因為外在的原因而忽略了內在的美好！抬起頭來，勇敢做自己！
或許你的成績不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點嗎？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎？你的音樂很棒，每當有才藝表演，你總是最棒的。這些，難道不足以讓你自豪嗎？不要太過于著重你的缺點，不要用自己的缺點與別人的優點比較，那樣，只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己，加油！勇敢做自己！
或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑！你曾在醫院看見過百萬富翁嗎？那些富翁為了掙錢，沒日沒夜的工作，結果累壞了身體。如果給予你錢財，卻讓你躺在醫院里，你愿意嗎？是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發蒼白的富翁嗎？如果給予你錢財，卻讓你變成一位白發蒼白的老人，你愿意嗎？是的，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎？何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”不正是這樣的嗎？站起來，抬起胸，勇敢做自己！
人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應該勇敢的面對自己的缺點，發現自己的優點，學會欣賞自己！加油！勇敢做自己！
關于勇敢的作文14
我佩服湯姆的勇敢。湯姆、貝基和同學們一起參加野餐，他們跟伙伴們一起穿行在黑暗的通道里，游覽那些熟悉的奇觀，然后又開始做迷藏，不知不覺中他們與同學們走散了，他們發現了地下湖，他們想探個究竟，就一直沿著湖水追尋。突然他們感覺到這寂靜的山洞里好像有冰冷的魔掌攫取他倆的靈魂。
他們終于迷路了。他們開始在一個個非常相似的山洞里尋找著出口，可惜一無所獲。他們心里越來越渺茫，還好找到了一口泉水，兩個人在這里休息了下來。湯姆便大聲對著深處大喊，從遠處傳來一陣陣模糊不清的喊叫聲，湯姆立即搭上腔，拉著疲憊不堪的貝基循著聲音的方向走去。山洞中非常的漆黑，時常有怪異的嚇人的鳥的尖叫聲，他們的腳下坑坑洼洼，必須小心謹慎才行，走著走著就碰到一個大坑，大約有三英尺深，或者更深，湯姆鼓勵貝基我們無論如何也得跨過去。湯姆趴在地上，盡量用手去摸，可根本摸不到底的。他們又累又餓，于是就在那兒睡了一覺。
時間在一分一秒的度過，他們睡醒后。湯姆突然說：這么多路口，不如去碰碰運氣。他們找到一根風箏線記在旁邊的石頭上，然后就走進了一個山洞，走了大約二十多步，突然露出來一只手，湯姆大喊一聲，那只手的主人——————印第安喬的身子露了出來，湯姆嚇癱了，他動彈不得，突然印第安喬拔腿就跑，轉眼消失得出無蹤無影。湯姆高興的，真是謝天謝地了，因為山洞的回音讓人無法辨別出誰是誰，所以印第安喬沒有殺害他們。他們還是沒有找到出口，又在泉水旁度過了一個黑暗、漫長乏味的夜晚，最終在湯姆的摸索中找到了出口。他們得救了。
我十分佩服湯姆那種不畏艱險，堅強勇敢的精神，并學習他遇事不慌不忙、從容淡定的性格，讓我成為一個勇敢堅強的人。我非常的佩服湯姆。
關于勇敢的作文15
我們守著時間的罅隙，在顯微鏡下驟然放大，措手不及的我們，輸給了時間。
讀小四的文章，哼曾軼可的原創，聽Allen的天籟之聲，我找到真正的自我。面對十字路口，我不再恐慌。
左手倒影、右手年華
從單薄的青春里打馬經過的他，穿過紫堇，穿過木棉，不回頭的走下去，尋找著什么，他知道。某某說，小四就像一個孤獨的獵人。
可是，究竟什么才稱得上孤獨？
是生病時沒人照顧，是缺少真誠的爾虞我詐的社會，抑或是一個人雙手插兜、冷漠的穿過喧囂、穿過繁華。
對小四來說，究竟什么是孤獨呢。
他說，大提琴的聲音就像一條河，左岸是他無法忘卻的回憶，右岸是他值得握緊的璀璨年華，中間飛快流淌的是他年年歲歲淡淡的感傷。
或許，我已經找到了答案。
我說，我彈奏的吉他聲就像一條繩子，左端是我忘記的過去，右端是我奮斗的未來，中間繃緊的是我日日夜夜滿滿的學習生活。
然后我認為，小四應該不孤獨。
火球終于回家休息，連成線的雨為我家窗戶掛上一窗透明的簾。沖下樓，站在雨里，一瞬間，我看到了你。張開雙臂，仰起頭，上揚的嘴角。
我們第一次相遇、在雨中。
多余的流星
幽深的天空，長長的一抹光芒掠過黑夜，人們雙手合十，虔誠的祈禱著，心底美麗的愿望不再只是愿望。軼可卻說，流星說它是多余的、所以隕落。
孩子總有著大人難以捉摸的天馬行空的思想。或許，我也是個孩子，一個年齡比較大的孩子，而軼可就是比我還大的孩子。所以，在大人們為了玩具和糖果出賣愛時，軼可勇敢的唱出玩具給你糖果給你我還是愛你的。
青春不是帶綠，甜不大于酸。
然而，在用時間形成的空間，我們沒有悲傷的權力。
所以，即使流星是多余的，即使隕落，卻依然美好。
在那片夜空下，我在許愿，一瞬間，我又看到了你。閉著雙眼，上揚的嘴角。
我們的第二次相遇，在夜里。
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