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寫事篇作文

時間:2022-09-23 18:26:50 寫什么的作文 我要投稿

【實用】寫事篇作文集合八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫事篇作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫事篇作文集合八篇

寫事篇作文 篇1

  上一周,媽媽因為開會有三天不在家,家里只有爸爸照顧我,雖然爸爸也很想照顧好我,可是照顧我的質量還是出現(xiàn)了一些問題。

  早上喝的牛奶,爸爸沒有幫我把牛奶加熱,我怕燙傷自己也不敢去,所以我只能喝涼牛奶了。晚上爸爸從爺爺奶奶家接回來,我寫完家庭作業(yè)后收拾書包睡覺了。第二天才發(fā)現(xiàn)爸爸因為不知道老師對作業(yè)的要求,沒有給我簽字。

  在媽媽不在的.日子里,爸爸也能送我上學,但是家里亂七八糟的,我盼望著媽媽能早點回來。

  【篇六:小學生寫事作文】

  上個星期二晚上,我做完作業(yè),興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊,你一個飛球,我一個飛球,你一個長球,我一個短球!芭椤边M球了!我歡呼。可是一不小心,我的右腳扭了。我當時感覺不太疼,就繼續(xù)踢。不一會兒,又聽“砰”的一聲,我的.鞋爆了。又一腳勁射,鞋和球一起飛了出去。

  第二天早上,我把書包收拾好準備上學,結果發(fā)現(xiàn)走路時腳很疼,媽媽就趕緊給老師請假,休息的前2天只能單腿蹦,第3天就可以一瘸一拐地走路了,第4天能輕輕地、慢慢地走,但不能跑和跳。星期一就可以上學了,但還是不能劇烈運動。唉!真倒霉!不能跳繩了,不能奔跑了,傷筋動骨一百天吶!

  每次上體育課時,老師都會讓我們做熱身運動。我以后要吸取這次扭腳的教訓。大家也要和我一起記住:“劇烈運動前一定要熱身噢!”

  【篇七:小學生寫事作文】

  今天,學校里去春游了,我們一年級去的是孤山省博物館。

  早上,我六點就醒了,我對媽媽說:“媽媽,快起來吧,我要去春游了!逼鋵崳瑥淖蛱焱砩蠝蕚浯河蔚臇|西開始,我就非常的興奮啦!

  終于上車了,在車上,我和徐倚炫玩猜拳,我贏了好幾盤,哈哈!不一會兒,就到博物館了,老師給我們介紹了很多東西,其中有個銅娃娃,這娃娃好可愛,臉圓圓的,全身都是用銅做的,真想買一個抱回家當我的.弟弟啊!

  到了孤山公園,我們坐下來吃中飯,我們都帶了好多好多的食物,一會兒功夫,我們這組就成了“食物山”,有兩位同學馬上搬到了我們這組來吃,因為他們覺得我們這里的食物很豐富,我還把自己帶的鴨脖子的事情告訴了初老師,結果,其他班的老師也被我們的食物吸引過來了!我就把鴨脖給那位老師吃,結果,老師把整袋鴨脖都拿走了,可是我還覺得非常開心,因為我懂得了分享!

  吃完了,我要去玩兒了,周老師拿了一根跳繩,還綁了一個蛇頭,開始甩繩子了,周老師讓我們跳起來,否則我們就會被蛇“咬”到哦!我跳的非常高,所以它就“咬”不到我了,真好玩!不過,我還有兩局還是被“咬”到了。

  這樣的春游我好想天天都有啊!

  【篇八:小學生寫事作文】

  中午太陽火辣辣的,真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣,真巴不得插上一對翅膀,飛回家里。終于,到了家,打開門一看,咦,怎么沒人?我不管三七二十一,趕緊倒一杯水,咕嚕就喝完了。中午沒人在家,該吃什么好呢?忽然我眼睛一亮,頓時想出了一個點子——吃面條。

  我拿起那筒面,頓時就卡殼啦,糟啦!是應該先放水還是先放面條呢?平時媽媽下面條的時候,又沒注意到,算啦!賭一把,先放水吧!我把水放進鍋里,點燃火,燒開后,我拿起鍋鏟,在鍋里撈了一下。對了,忘了放鹽了。我拿起勺子,但實在拿不準鹽的劑量,就只好在鍋里一次放一點,幾乎放了七八次。接著,我把火關掉,拿起一雙筷子,把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn),面條煮爛了,夾不起來了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。

  我端起一碗面,坐在餐桌前,想好好的'品嘗一番自己的勞動成果,可面條一到嘴里,頓時腦袋一片空白,只浮現(xiàn)了一個字——咸!最后,這碗面被我判了“死刑”——潑掉!我的肚子餓得咕咕叫,只好拿著錢去外面買面包吃了。

  經(jīng)過這次教訓我知道了,要留意身邊的一點一滴。其實下面條也并不難,只要敢于嘗試什么事都很簡單!

寫事篇作文 篇2

  今天天氣晴朗,萬里無云。我跟隨爸爸媽媽到象山去玩。經(jīng)過三小時左右的旅程,我們終于來到了象山。

  看到藍藍的大海,我迫不及待地脫下鞋子,我興奮地沖向海灘。沙灘松松軟軟的,我走在上面,留下了一串小腳印。一陣海浪沖來,沙子在我的腳下緩緩地流動,感覺真奇妙!我跟著爸爸媽媽再海灘上抓小螃蟹,沿著沙灘上的小孔挖下去,總能捉到可愛的小螃蟹。別看它小,可機靈了,想把它放在手心細細地瞧一瞧,可它一下子爬出了手掌,逃走了。我們還在巖石邊撿到了很多小貝殼,,形狀不一,五顏六色的,真是好看!

  我最開心的就是沖浪了。我赤著腳丫,卷著褲角,壯著膽子,跑向大海邊去沖浪。浪花翻滾而來,似乎來迎接我。浪花笑著朝我而來,越來越近,越來越近。哎呀,我看見了一個大浪花,趕快往回逃跑。逃跑的時候,我摔了一跤,終于嘗到海水又苦又咸的滋味兒了。浪花在我身上輕輕地拍打一下,又奔向大海媽媽。受了小小驚嚇的我目送浪花回家。

  晚上,我們住在海邊的`賓館,外面露營的叔叔阿姨放起了煙花?粗利惖臒熁,聽著海浪拍打巖石的聲音,聞著咸咸的海水味,我甜甜地入睡了。

  啊,今天真快樂!

寫事篇作文 篇3

  在我童年的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情,有的讓我感動,有的讓我羞愧,有的讓我憤怒,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅,F(xiàn)在我就把最令我感動的一件事講給你聽,這件事使我久久不能忘記。

  記得三年級的'時候,有一天我和小伙伴們去我家附近紡校的操場玩游戲,我和伙伴們們正在興高采烈地玩游戲,不幸發(fā)生了,一個高年級的大哥哥跑了過來,一下子把我撞倒了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,小伙伴們聽見哭聲都圍了上來。有的小伙伴安慰我說:“你別哭,堅強點,我?guī)湍闳嗳喟!”有的蹲下來幫我吹傷口,有的蹲在我的面前,我的好朋友瑞瑞讓我趴在他的后背上,然后使勁的站了起來,用他的身體把我背到他家里,讓我坐在凳子上休息,他像個小醫(yī)生樣把要抹的消炎藥給我拿來,灑在了傷口上用紗布包上……感受著這一切,我又一次哭了起來,這次抹得時候我感覺非常疼,便又哭了出來,但是這次流的不是疼痛的淚滴,而是感動的淚滴。

  都說友誼是珍貴的,但是我看來,友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。

寫事篇作文 篇4

  假期,媽媽為了提高我的成績,只好給我報了一個數(shù)學班。星期天我就去上了。

  可是,到了那里我誰也不認識。老師為了讓我和同學們一起熟悉熟悉,就讓我和同學一起玩一個吹雞毛的游戲。

  老師找來一根雞毛,開始說吹雞毛的'游戲規(guī)則,是:“吹氣,要用氣不用手。用手和落在地上或桌子上都算輸。老師給我們分成兩隊:明星隊和猛虎隊。我屬于明星隊。

  比賽要開始了,你看,同學們個個鼓起腮幫子蹲在地上,眼睛死死盯住老師手中的雞毛!伴_始”老師的手一放開,雞毛就飄飄悠悠地下來了,同學們爭先恐后地湊上去吹,把雞毛吹向另一隊。你看,猛虎隊也不甘示弱。

  我個子高,踮起腳尖,探出身子,仰起頭用力地吹,雞毛像一只插上翅膀的小鳥,一直向上飛,飛向我們的明星隊,明星隊也撅起小嘴巴使勁吹,雞毛又像被中彈的小鳥像猛虎隊落去,一直往下落,眼看就要落到桌子上了,猛虎隊的一位同學一急,就用手一把抓起雞毛。哈哈,犯規(guī)了,她可真是落井下石啊,幫了我們大忙,“我們贏了”大家歡呼起來。

  就這樣,在這歡呼雀躍聲中讓我認識了許多好朋友,我非常的高興!

寫事篇作文 篇5

  冬天到了,南照山到處都被大雪覆蓋,白茫茫一片。枝頭上的小鳥可能有些冷或饑餓,在不停地叫著,看得我很心疼。

  于是,我回家和爺爺奶奶商量了,準備了一些鳥食,星期天我穿上了厚厚的棉衣,帶上我準備好的鳥食,和爺爺奶奶一起來到南照山,我要把這些鳥食放到?jīng)]有雪而鳥還能看到的地方,我看了看周圍,選擇了放在木棱棧道的`欄桿上比較好。爺爺奶奶幫我把欄桿上的雪打掃掉,我就將這些鳥食放在欄桿上,大約每隔20米放一堆,就這樣我從欄桿的開始放到欄桿的盡頭。我的臉凍得通紅,手也有點凍僵了,可是我的心里很高興。特別看到那些小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”謝謝你,給我們送吃的,你是我們的好朋友!“這時,我一點也不覺得冷了,仿佛自己也成了一只小鳥在天空中自由自在快樂地飛翔。

  愛鳥是我們的責任,喂鳥更是我的快樂。

寫事篇作文 篇6

  那是發(fā)生在我剛剛上小學一年級的一件小事,它一直藏在我心里,讓我難以忘懷。

  “丁零零———”中午放學了,我很快收拾好書包,快速跑向校門口。東瞧瞧,西望望,就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧!蔽艺驹陂T口等著,心里想。可是,全校的學生幾乎都走完了,還是不見爸爸的蹤影,我像一棵孤獨的`小樹,站在那兒,伸長了脖子向遠處眺望。時間過去很久了,我既傷心,又害怕。

  “哎呀,怎么是小明呀!”我扭頭一看,是數(shù)學老師。她低下頭親切地問我:“是不是家長沒來接你呀?”我點點頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧,走,老師帶你一塊去吃牛肉面!蔽液酶袆樱睦锵,王老師真好!到了牛肉面館,王老師給我要了個大碗,我說吃不上,可王老師笑盈盈地說,餓了這么長時間了,肯定能吃上。王老師見我不好意思吃,遞給我筷子說:“小明,快吃呀,涼了就不好吃了!辈训首油雷痈袄死駤寢屢粯雨P照著我。

  吃完飯,爸爸還沒有來,王老師又給我買了雪糕,并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后,一個勁地感謝王老師。老師笑笑,說:“不用謝……小明,再見!蔽掖舐曊f:“王老師,再見!”我和爸爸好幾次回頭,看著王老師的背影,心里有種說不出的感動。

  那天中午,雖然爸爸有事遲接我了,但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關懷、一份愛。第二年,我轉學了,再沒見到過王老師,但那件事卻常常想起,一想起來,就有一種暖烘烘的感覺。我知道,惟有好好學習,才能報答那份愛。

寫事篇作文 篇7

  我有許多快樂的事,比如說:游戲讓我快樂,家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。

  在第五單元語文測試中,當試卷發(fā)下來的時候,我認真的`讀題,看題,做題,一會兒功夫,就做完了,我沒有馬上交卷,而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點把卷子發(fā)下來,過了一天,試卷發(fā)下來了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細一看,還是100分,我高興極了。放學了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說:“這回考的不錯,下次要更加努力,肯定還能考好!卑职终f:“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進步!蔽衣犃税职謰寢尩脑挘孕诺卣f:“我一定能做到。”

  那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡。

寫事篇作文 篇8

  一次,我們學校組織秋游,準備讓我們挖白薯。

  到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因為要保持土里的水分;二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀!

  地底下的白薯是什么樣子的呢?同學 們肯定也都有這個疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動,氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的',我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個洞,把鐵鍬進去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點,看來我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個同學,一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。

  好長時間 沒有秋游了,如果 有機會 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

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