【必備】寫讀書的作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫讀書的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫讀書的作文 篇1
莎士比亞說過：“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開書！
有一次，我們班非常流行一本叫《查理九世》的書，我本來不喜歡看書的，看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天，我們要去田徑訓(xùn)練，我就叫小劉同學(xué)下去，然后，小劉問我：“你要看嗎？”我聽了說：“好吧！謝謝了！”回到家里做完作業(yè)后，我打開了這本書，書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn)，說的都是科幻的，非常吸引我，我愛上了這本書。有一天，我叫媽媽給我買一本這些書，媽媽買了給我，回到家里，媽媽把書給我，我馬上打看書看，因?yàn)樘每戳�，我忘了時(shí)間，爸爸叫我吃飯我也不知道，爸爸走到我身邊說：“如果看語文書有那么入迷就好了！”
過幾天，我生日了！爸爸送我生日禮物，我想買那本書，我還沒出口，爸爸就說不可以買你本書！我聽了大哭一場(chǎng)，后來，爸爸還是買了那本書給我，他說：“愛看書就好了�！�
“書是知識(shí)的源泉！”“書是人類進(jìn)步的階梯！”同學(xué)們，讓我們一起來讀是吧！我相信，書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)給你帶來我窮的樂趣！
寫讀書的作文 篇2
小時(shí)候，常常聽媽媽講故事，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲傷與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑；我為《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······
”的連環(huán)畫吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候，因?yàn)榭匆槐具B環(huán)畫和媽媽走散。
星期一，是趕集的日子，這里到處人來人往。
我掙脫媽媽的手來到一個(gè)書攤前，被一本印著“三只小豬，我的眼睛凝視這那本書，手卻不由自主地拿起它，雖然那時(shí)識(shí)字不多，但是我也看的津津有味。
買完菜的媽媽，意識(shí)到我沒在她身邊，眼里含淚，焦急地向四周張望著。不停的呼喚這我。
我仿佛融入到書中。根本沒聽到媽媽焦急的呼喚。
媽媽在人群中穿梭，急切地尋找我。
我讀完了，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。
我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，周圍人的歡笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸，但我又想起三只小豬是那么勇敢。我鼓起勇氣，站在原處等媽媽。
過了一會(huì)，媽媽看見了我他滿臉汗珠，他抱起了我，我告訴了她事情的經(jīng)過，媽媽夸我：愛看書，是個(gè)好孩子。
書，成了我的好伙伴。
寫讀書的作文 篇3
喜歡沉淪的感覺，沉淪在文字中，熟睡在文字中，讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會(huì)進(jìn)行零的接觸。切膚地體會(huì)到，這便是沐浴書海的舒心之感。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化，叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時(shí)我會(huì)為自己“會(huì)讀書”而洋洋自得兩三天，每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾，我也會(huì)有些不解：這些是什么意思呀！我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。
樹蔭下，爺爺搖著搖椅，戴著眼鏡，在靜靜地看書。很安靜，我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙，呼出了一個(gè)個(gè)天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド�，嗅著爺爺身上的煙草味，指著書本，問：“爺爺，這是什么意思呀！”爺爺笑了，臉上的皺紋像波浪一樣舒展，是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽，爺爺柔柔的講，有時(shí)候會(huì)伏在爺爺?shù)南ド下牭剿�，爺爺便將我摟入懷中，我睡得朦朧之間，聽到爺爺?shù)姆瓡�，一頁，兩頁，三頁…�?/p>
就這樣，童年閑適的午后，就是和爺爺一起讀書，看過那滿樹泛黃，落在頭上，爺爺那粗糙溫暖的大手，拂去樹葉，摸著我的腦門：“寶兒可長(zhǎng)不少知識(shí)啦！”我便與爺爺相視而笑，從此與書結(jié)下不解之緣。
直到爺爺不在世了，我仍會(huì)想念那張大搖椅，那張承載著多少歡樂的搖椅；還有慈愛的爺爺。我獨(dú)自坐在樹蔭下讀書，清風(fēng)徐徐，就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>
是書本，陪伴我走過多少孤獨(dú)寂寞；是書本，帶給我面對(duì)困難的勇氣和力量；是書本，讓我熱愛生活，獲得更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧热粑覜]有讀書，也許就不會(huì)有那出口成章的本領(lǐng)，沒有溫文爾雅的修養(yǎng)，當(dāng)然，也不會(huì)有今天的我。我愛讀書，愛她的姿態(tài)，愛她的內(nèi)涵，愛她的魅力。
回首我與讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲感動(dòng)涌上心頭，那一串串可愛的腳印，便是我與書本的翩翩起舞，一路上，歡聲笑語，花團(tuán)錦簇。
寫讀書的作文 篇4
一聽到書這個(gè)字，我就心花怒放。因?yàn)樽x書是我最愛，可以說是愛得發(fā)狂，讀書帶給我太多太多樂趣！
因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過讀書，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥是鴕鳥，最小鳥是蜂鳥，被稱為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來抵擋風(fēng)沙呢！
讀書能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當(dāng)我寫完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因?yàn)椴欢趺闯燥溩�，鬧出了笑話，錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒吃到，你說好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說不出輕松和舒暢！
讀書使我提高了寫作水平，不知不覺我寫作文越來越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書帶來樂趣呀！
讀書樂趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂趣吧！
寫讀書的作文 篇5
莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品， 生活里沒有書籍， 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍， 就好像鳥兒沒有翅膀。
書，一直是我的朋友，是我成長(zhǎng)的伙伴，其中優(yōu)美的語言、生動(dòng)的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現(xiàn)象，懂得那些看似深?yuàn)W的道理。現(xiàn)在讀書，它就像是成長(zhǎng)路上的引路人，無聲的老師，當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津，使我恍然大悟�；蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時(shí)，使我豁然開朗。
記得有一次，在書上看見過一個(gè)片段：為什么麻雀站在電線上不怕觸電？當(dāng)時(shí)我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道，原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上，所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據(jù)這件事，我也明白，一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進(jìn)行思考，而不是靠自己的猜想，否則會(huì)弄巧成拙。
另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí)，我讀完一本書，結(jié)局和我想的一樣還好，如果截然不同，我就會(huì)嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了，接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對(duì)于我來說，就像是一束溫暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心；有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石，成為我心目中最寶貴的財(cái)富。書對(duì)于我來說，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。
寫讀書的作文 篇6
書，使人沉醉其中，無法自拔，書的世界何其大、何其廣！“文”是那蔚藍(lán)的天空，“字”則是那豐饒的土壤，在這一個(gè)烏托邦中，與書中的'主角一同冒險(xiǎn)。
小說，是一個(gè)無盡的深淵，一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來，而我，恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書的世界，便會(huì)忘了自我，流連忘返。在《老殘游記》中，與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水，聽著王小玉說書，那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾，又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合，為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻，又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙，為國(guó)而死，這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道：“讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新天地�！泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門，讓你遨游于其中，雨果也說：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”讀書是最平凡的快樂��！
“三日不讀書，便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā)，享受在讀書之中，便會(huì)了解到書，并非由一串又一串的文與字來組成的，而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪！在書的世界中，宛如一只翱翔的大鳶，享受風(fēng)的輕拂，不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書，可以陶冶靈魂，將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
寫讀書的作文 篇7
書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓美麗的浪花滋潤(rùn)你的心靈，讓動(dòng)人的智慧樹起你人生的路標(biāo)。
只有會(huì)讀，才能會(huì)寫。學(xué)寫作文，應(yīng)從讀書開始。
片段一以書為本
看一個(gè)人讀些什么書就可知道他的為人，就像看一個(gè)人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的，也有與書為友的。無論是書友或朋友，我們都應(yīng)該擇其最佳者而從之。
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠(yuǎn)不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時(shí)候，它也不會(huì)拋棄我們，對(duì)我們總是一往情深。在我們年輕時(shí)，好書陶冶我們的性情，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；到我們年老時(shí)，它又給我們以安慰和勉勵(lì)。（斯邁爾斯《書友》）
蝸言蝸語
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友，和好朋友談話其實(shí)就是談心。那份親切自然、無拘無束的心境，以及那種不計(jì)利害得失的相互感染，只有愛讀書的人才能體會(huì)得到。以書為友，其樂無窮！
片段二多看一本書，多活一個(gè)人生
如果有人問我：你這一生感到最吃虧的是什么？
我一定會(huì)毫不猶豫地說：書看得太少了！……
可是，書讀得太少，只讀完小學(xué)就開始工作；從15歲出外到現(xiàn)在，30多年了，處處要付出比別人多的時(shí)間，勞心、勞力，卻不一定能獲得跟人家一樣的待遇，這樣的吃虧，才是一輩子吃虧！
有一次，我看到一本書，里面有句話寫得真好：“多看一本書，多活一個(gè)人生。”說得實(shí)在有道理。我馬上把它抄下來，放在書桌上，作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)提醒我……多看一本書。（林煥彰《多看一本書》）
蝸言蝸語
“多看一本書，多活一個(gè)人生�！本褪钦f，把書本當(dāng)人生看，從他人的生活中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，擴(kuò)大眼界，豐富自己。一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，僅僅依靠個(gè)人的直接經(jīng)驗(yàn)是不夠的，還要善于從間接經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)有益的東西，而讀書就是向間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。
片段三書籍對(duì)所有人都是平等的
書籍對(duì)所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰，后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書，這是為了更深地認(rèn)識(shí)我自己和我同輩人知識(shí)的貧乏。
書籍，在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。（嚴(yán)文井《談讀書》）
蝸言蝸語
兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井是小讀者的老朋友、好朋友，他的《丁丁的一次奇怪的旅行》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》等作品，深受廣大小讀者的歡迎和好評(píng)。他在這里談的雖然是他個(gè)人的讀書經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)我們?nèi)绾巫x書卻有重要的借鑒作用。特別是他所說的只有讀書“人才更加像人”，實(shí)在太深刻了！
片段四閑書不“閑”
小時(shí)候，我很喜歡看書。以后的成長(zhǎng)，也得益于多看書。
可那時(shí)我生活在山東農(nóng)村，而農(nóng)村很少有書。特別是，家長(zhǎng)和老師往往把課本以外的書統(tǒng)稱為“閑書”。他們是不贊成小孩子看“閑書”的。老師甚至在課堂上大聲宣布：“在學(xué)校里、課堂上，統(tǒng)統(tǒng)不許看閑書！”據(jù)說老師是完全出于好意，因?yàn)檗r(nóng)村孩子能夠到學(xué)校念書已屬不易。既然有機(jī)會(huì)到學(xué)校念書了，就不能分心。尤其是閑書，壞在一個(gè)“閑”字上。農(nóng)村講究勤奮，念書則要勤懇。
但我還是千方百計(jì)到處看“閑書”。（李仁曉《“閑書”助我成長(zhǎng)》）
蝸言蝸語
我們習(xí)慣上所說的“閑書”，通常指專業(yè)以外的書。實(shí)際上“閑書”一說，很難成立。書的“閑”與“不閑”，看對(duì)誰說。對(duì)有心人而言，世上無閑書，處處留心皆學(xué)問；對(duì)無心人而言，什么書都是閑書，都無用處。書是寫給有心人讀的。只有有心人，才能嘗到讀書的樂趣。
寫讀書的作文 篇8
時(shí)間：20xx年9月3日
地點(diǎn)：山南小學(xué)
采訪者：夏宇坤（后面簡(jiǎn)稱：夏）
被采訪者：王舒凡（后面簡(jiǎn)稱：王）
夏：王，今天我當(dāng)小記者，你當(dāng)被采訪者好嗎？
王：沒問題。
夏：請(qǐng)問你愛看書嗎？你平時(shí)都看哪些書呢？
王：我非常喜歡看書，我平時(shí)都看《水滸傳》《三國(guó)演義》《哈利。波特》《金銀島》……。我都看。俗話說的好。書中自有黃金。
夏：請(qǐng)問你看書有什么好的方法？
王：我看書時(shí)遇到好的語句或詞語就反復(fù)讀上幾遍，讓這些好詞佳句深深地刻在我的腦海里，遇到長(zhǎng)的段落我就抄在我專門準(zhǔn)備的本子里，寫作文時(shí)只要把本子一翻，許多好詞佳句就涌入我眼簾，簡(jiǎn)直像一個(gè)取之不盡，用之不竭的聚寶盆。
夏：（笑）原來你有這個(gè)秘方，怪不得你寫作文時(shí)都會(huì)插進(jìn)一些名人名言，或巧妙地運(yùn)用古詩文。你還能談?wù)勀銓?duì)讀書的心得體會(huì)嗎？
王：我認(rèn)為讀書是一件長(zhǎng)久的事，光靠一天兩天是沒用的，要長(zhǎng)久的堅(jiān)持，這和水滴石穿，繩鋸木斷的道理是一樣的。讀書多了，知識(shí)就像蓋樓房一樣一層一層往上蓋，蓋完之后，還要重讀這些書來鞏固自己的知識(shí)，使大樓更堅(jiān)固。大樓多了，就能出口成章，但我還做不到那種地步。（王謙虛地笑了笑）
夏：（佩服的表情）今天我可真是收益非淺！“王老師”等于給我上了一課，謝謝你的合作。
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