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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-22 22:07:03 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃集合九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃集合九篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、 中心思想

  本學(xué)期根據(jù)提高教師課堂教學(xué)能力的精神要求,藝體教研組以學(xué)校教研工作“以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書(shū)香教育,打造書(shū)香校園特色,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。 讓學(xué)生在藝術(shù)中得到快樂(lè),讓教師在教研中得到發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

  3、搞好學(xué)校校本教研課題的申報(bào)與開(kāi)發(fā),爭(zhēng)取在音、體、美三科上實(shí)現(xiàn)突破。

  4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。

  5、提高課堂質(zhì)量,針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

  6、在教學(xué)中滲透德育教育,安全教育和愛(ài)國(guó)教育。

  7、鼓勵(lì)教師多使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  三、主要工作:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)藝體教學(xué)改革。

  (1)在組內(nèi)教師中宣講新課程改革的指導(dǎo)思想,教育觀(guān)念,改革目標(biāo)以及相關(guān)的改革措施,使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教學(xué)技術(shù)普及的過(guò)程。

  (2)繼續(xù)組織組內(nèi)教師參加教研室組織的聽(tīng)課活動(dòng)和評(píng)課的基本功競(jìng)賽。

  (3)繼續(xù)組織開(kāi)展組內(nèi)校本課程教材開(kāi)發(fā)的研討,利用教研活動(dòng),公開(kāi)課,課題研究,論文撰寫(xiě)等方式,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐使教改活動(dòng)向深度推進(jìn)。

  (4)樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念,要求教師深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)體育與健康課、音樂(lè)課與美術(shù)課的需求。多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),廣泛收集反饋信息。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認(rèn)真上好每一堂課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使體育與健康課、音樂(lè)課與美術(shù)課真正符合學(xué)生的需求,從而提高課堂效益。

  (5)做好“集體性學(xué)習(xí)”的'工作。嘗試集體備課,同課異構(gòu),集體研討、相互交流。營(yíng)造一種自主、探索、合作的新型學(xué)習(xí)方式。

  (二)提高業(yè)務(wù)水平,抓好教研組的活動(dòng)。

  1、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,研討校本課程的開(kāi)發(fā),撰寫(xiě)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男1窘滩模眯〗M特色,積極做好校本課程教材的研發(fā)工作。

  2、積極發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),在提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力的同時(shí)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

  3、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,讓教師與學(xué)生都從中獲益良多推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

  四、具體安排

  9月份:

  1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級(jí)段體育、音樂(lè)、美術(shù)、教學(xué)計(jì)劃。

  2、組織好田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員正常開(kāi)展訓(xùn)練。

  1

  3、組織教師參加文體活動(dòng)。

  4、規(guī)范廣播操動(dòng)作,加強(qiáng)廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律管理,糾正眼保健操動(dòng)作,提高兩操的質(zhì)量。

  10月份:

  1、參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、組織好學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練工作,迎接秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、對(duì)田徑單項(xiàng)進(jìn)行人才選拔,把一些好的苗子補(bǔ)充到校田徑隊(duì)。

  4、組建校廣播操隊(duì)伍,加強(qiáng)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加廣播操比賽。

  5、教研活動(dòng):各年級(jí)段體育公開(kāi)實(shí)踐課。

  11月份

  組織學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示、評(píng)比活動(dòng)

  12月份:

  1、評(píng)選出優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加書(shū)畫(huà)展。

  2、文藝演出通知,各班確定節(jié)目,并評(píng)選出優(yōu)秀的節(jié)目。

  3、舉行校低、中、高年級(jí)跳繩、拔河比賽。

  1月份:

  1、完成各年級(jí)期末結(jié)束活動(dòng)。

  2、認(rèn)真做好總結(jié)工作

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  我們音樂(lè)組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的.形成。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念,推進(jìn)課程改革,立足“面對(duì)全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂(lè)教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高各校音樂(lè)教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂(lè)教育再上新臺(tái)階。

  二、目標(biāo)實(shí)施要點(diǎn):

  1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽(tīng)課、交流教案,結(jié)合教師實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

  2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)音樂(lè)組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂(lè)新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)以“聆聽(tīng)式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂(lè)課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng),抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作。

  城西小學(xué)綜合組教研組活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容安排參考表

周次



內(nèi)


負(fù)責(zé)人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計(jì)劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導(dǎo)小組蹲點(diǎn)我校檢查



5


3.14-3.20


組內(nèi)討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內(nèi)討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動(dòng)



9


4.11-4.17


理論學(xué)習(xí)


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動(dòng)



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動(dòng)



13


5.9-5.15


組內(nèi)技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動(dòng)



15


5.23-5.29


聽(tīng)錄像課,評(píng)課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動(dòng)



17


6.6-6.12


總結(jié)


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

  二、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生 名,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  2.身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。

  4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。

  5.協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。

  6.每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。

  7.及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。

  8.做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好思想教育,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  四、班務(wù)工作安排

  九月份:

  1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實(shí)在校常規(guī)要求。

  2.制定班級(jí)計(jì)劃,選取新的班委。

  3.召開(kāi)“尊師守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物”主題班會(huì),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。師生共同慶祝教師節(jié)。

  4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。

  十月份:

  1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng),出版精神文明專(zhuān)題手抄報(bào)。

  2.開(kāi)展心連心活動(dòng),組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)。感受世博會(huì)的.氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 十一月份:

  1.向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。

  2.組織秋游活動(dòng),開(kāi)闊視野。

  3.進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

  十二月份:

  1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。

  2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報(bào)紙。

  3.結(jié)合元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

  4.進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。

  一月份:

  1.慶祝新年。

  2.舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。

  4.放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、 開(kāi)學(xué)初工作

  1、競(jìng)選班干部。

  以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內(nèi)同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著由學(xué)生投票選舉,最后由老師權(quán)衡。

  2、制定班級(jí)努力目標(biāo)。

  做好期初學(xué)生的思想工作,激勵(lì)、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級(jí)運(yùn)行有個(gè)良好的開(kāi)端,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  3、共同研討、制訂競(jìng)賽措施。對(duì)高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競(jìng)賽,他們會(huì)感到做事沒(méi)有目標(biāo),失去方向,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生惰性,有了競(jìng)賽,就有了自己努力的方向,也會(huì)提高他們的積極性,自信心,也使班級(jí)管理規(guī)范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。所以在開(kāi)學(xué)初,我自己先想好競(jìng)賽方法,利用班隊(duì)課向?qū)W生作以說(shuō)明,然后其中條條細(xì)節(jié)由大家一起討論完成。競(jìng)賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和評(píng)比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、期期間工作

  (一)按規(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。

  平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

  (二)抓住教育時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)用明智的`方法管理班級(jí)。

  1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵(lì)學(xué)生。

  2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

  3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(zhǎng)和班主任的教育目標(biāo)一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì)在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

  班級(jí)本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:

  第7、8周:校排球賽

  第11、12周:朗讀測(cè)試

  第13、14周:計(jì)算過(guò)關(guān);女子投籃賽

  第15、16周:寫(xiě)字水平測(cè)試

  第17、18周:市英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)

  2004、3、12

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:

  二、主要工作與措施

  (一)發(fā)揮教研群體作用積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專(zhuān)題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。

  2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),各年級(jí)組圍繞同一本教材,同一單元內(nèi)容,同一課時(shí)的要點(diǎn)進(jìn)行集體討論,集思廣益,優(yōu)化課堂教學(xué)方面的內(nèi)容設(shè)計(jì)、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)等,促使廣大參與教師有所收獲。

  3、教研活動(dòng)系列化。開(kāi)展活動(dòng)要有系列,如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開(kāi)課研討,并進(jìn)行下一輪開(kāi)課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

  (二)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

  1、本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)。

  2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現(xiàn)新理念。

  課堂應(yīng)該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說(shuō)是學(xué)生出錯(cuò)的地方。所以,要以學(xué)生為主體,著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的`教學(xué)模式,讓學(xué)生主動(dòng)積極進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),感悟知識(shí)、經(jīng)歷過(guò)程、領(lǐng)會(huì)知識(shí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題、體會(huì)解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗(yàn)策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

  (三)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

  1、堅(jiān)持每周三的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、集體研討等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分,作為教師年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,繼續(xù)采用電子備課的全新方式進(jìn)行。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“精而細(xì)”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (四)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好地用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。本學(xué)期,我們繼續(xù)開(kāi)展教師崗位練兵和賽教活動(dòng),通過(guò)青年教師的素養(yǎng)大賽,提升教師的綜合素質(zhì)。

  四、月工作安排

  二月

  1、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  2、制定教研工作計(jì)劃。

  3、第一次教案作業(yè)檢查。

  三月

  1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  2、搞好集體備課。

  3、課題推廣課展示。

  4、第二次教案作業(yè)檢查。

  四月

  1、組織學(xué)生參加縣數(shù)學(xué)創(chuàng)新賽活動(dòng)。

  2、組織好集體備課。

  3、第三次教案作業(yè)檢查。

  4、組織數(shù)學(xué)年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、迎接期中測(cè)評(píng)。

  五月

  1、組織好首屆青年數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。

  2、組織好集體備課。

  3、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  4、上交數(shù)學(xué)教研論文。

  5、第四次作業(yè)檢查。

  六月

  1、抓好期末復(fù)習(xí)。

  2、寫(xiě)好教研組、學(xué)科教學(xué)總結(jié)。

  3、收集整理資料。

  4、第五次作業(yè)檢查。

  5、參加縣期末調(diào)研考試。

  6、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  秉承“和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),本學(xué)期教導(dǎo)處工作重點(diǎn)是:以科學(xué)、規(guī)范的管理為保障,從抓常規(guī)管理入手,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量,為蘇小學(xué)生的終身發(fā)展的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施課程計(jì)劃。

  1.組織全體教師重溫《海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)程》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并自覺(jué)執(zhí)行。

  2.按照課程目標(biāo),確立實(shí)施策略。

  (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教育教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí),以開(kāi)展“蘇小大閱讀”、書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)等活動(dòng),植入社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)理念,逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)深化開(kāi)發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、中國(guó)傳統(tǒng)文化的'聯(lián)系。打破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,充分鍛煉學(xué)生的各方面的能力。

  (二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)要求,切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。首先是要加強(qiáng)教師備課的管理:加強(qiáng)各教研組的備課指導(dǎo)和研究,備課不能流于形式(備課時(shí)要寫(xiě)明節(jié)次、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程;每上完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)要寫(xiě)出教學(xué)反思)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的管理,教導(dǎo)處要經(jīng)常不定時(shí)的隨機(jī)抽查學(xué)生的作業(yè)量和教師批改作業(yè)情況。(作業(yè)批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致,全批全改、要寫(xiě)上時(shí)間和等級(jí);作文批改的評(píng)語(yǔ)要富有激勵(lì)性)。其次是加強(qiáng)教師授課的管理:教導(dǎo)處對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,科學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),促進(jìn)教師的提高和學(xué)生的發(fā)展。再次是加強(qiáng)過(guò)程性檢查,本學(xué)期采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。另外還要積極協(xié)調(diào)安排好請(qǐng)假老師的課務(wù),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。制定各學(xué)科考核方案,對(duì)教師的教學(xué)效果做到有據(jù)可依。學(xué)校在期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,注意學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

  本學(xué)期繼續(xù)在低年級(jí)貫徹分層走班模式,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。體藝、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。

  4.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  (三)做好其他工作

  1.做好各種迎檢工作。除了各種報(bào)表的上報(bào),中心工作的落實(shí)等以外。本學(xué)期教導(dǎo)處還將積極參與迎接全國(guó)文明城市的檢查驗(yàn)收工作,力爭(zhēng)相關(guān)工作不出問(wèn)題。

  2.做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

  20xx年8月

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將遠(yuǎn)教設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極配合。

  我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識(shí),本著對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)實(shí)施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平

  我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,對(duì)所有教師進(jìn)行培訓(xùn),大力開(kāi)展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的`能力。本期要求教師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于10次。

  三、開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高全體教師的應(yīng)用水平。

  現(xiàn)結(jié)合我校和特點(diǎn)和實(shí)際,對(duì)本期我校的教研活動(dòng)安排如下。

  1、積極組織教師進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,帶動(dòng)全體教師充分利用遠(yuǎn)教資源。

  2、在本片區(qū)內(nèi)各學(xué)校間形成遠(yuǎn)教,校與校之間互相幫助互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  3、開(kāi)展片級(jí)、校級(jí)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),遠(yuǎn)教教研活動(dòng)不少于2次。

  4、積極組織本校教師參加各種遠(yuǎn)教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動(dòng)全片區(qū)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

  5、定期、定課題開(kāi)展遠(yuǎn)教教研活動(dòng),不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

  總之,實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動(dòng)中能夠充分發(fā)揮作用

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現(xiàn)代化、面向未來(lái),迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的'合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

  二、 具體工作

  (一)強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  1、積極開(kāi)展“五項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

  3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國(guó)旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。

  (二)安全工作

  以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

  三、具體時(shí)間安排

  九月份

  1制定少先隊(duì)計(jì)劃

  2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。

  3愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  4慶祝“教師節(jié)”。

  5班報(bào)刊出(一)

  十月份

  1.“慶十、一”主題班會(huì)。

  2. 師生座談會(huì)(了解學(xué)生)。

  3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

  4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  5班報(bào)刊出(二)

  十一月份

  1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。

  2參加校故事選拔賽。

  3朗讀比賽。

  4野炊活動(dòng)

  5班報(bào)刊出(三)

  十二月份

  1迎元旦大合唱比賽。

  2校報(bào)刊出(四)

  一月份

  1少先隊(duì)工作總結(jié)

  2寒假工作安排。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!實(shí)驗(yàn)二小這學(xué)期先后投入50余萬(wàn)元,新建了學(xué)校圖書(shū)館、書(shū)法教室、音美教室,更新了教師辦公設(shè)備,進(jìn)行了校園綠化美化建設(shè)。同時(shí),我們盡心盡力地抓了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  一、教學(xué)常規(guī)——規(guī)范辦學(xué)的精致管理。

  我校從管理的細(xì)節(jié)做起,實(shí)施了以“三個(gè)抓實(shí)”為主要內(nèi)容的精致管理:

  (一)抓實(shí)學(xué)生減負(fù)。一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量,通過(guò)作業(yè)跟蹤,強(qiáng)化教師依法布置作業(yè)的意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不允許隨意調(diào)代課,不占課。

  (二)抓實(shí)備課環(huán)節(jié)。教師備課要統(tǒng)觀(guān)全局,經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇(節(jié))——課時(shí)的過(guò)程。優(yōu)化集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵(lì)教師主動(dòng)思索教學(xué),寫(xiě)下教學(xué)反思。教導(dǎo)處實(shí)行每月月底評(píng)比制,擇優(yōu)出版。

  (三)抓實(shí)常態(tài)課調(diào)研。為促使教師認(rèn)真上好每一堂課,這學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的調(diào)研活動(dòng)。即領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不提前通知的情況下走進(jìn)課堂,把脈教師的課堂教學(xué),形成初步的調(diào)研素材,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上形成常態(tài)課專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子的常態(tài)課聽(tīng)課數(shù)量達(dá)到200余節(jié)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)——成就教師的職業(yè)成長(zhǎng)。

  教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來(lái)個(gè)教師,有萊陽(yáng)名師、兼職教研員或?qū)W科帶頭人7人,煙臺(tái)市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期,我校獲煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),二十多篇論文在各級(jí)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  (一)大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)教師每年讀5本教育專(zhuān)著。成立了二小讀書(shū)沙龍,每月集中活動(dòng)一次。每次校會(huì)前的5分鐘,由一人上臺(tái)交流讀書(shū)心得。

  (二)鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)。千省萬(wàn)省,培訓(xùn)不省。在經(jīng)費(fèi)不充裕的情況下,組織教師到上海、青島等地學(xué)習(xí),累計(jì)花費(fèi)兩萬(wàn)多。這些教師回校后,通過(guò)“師說(shuō)講座”培訓(xùn)全體教師,促進(jìn)了大家的抱團(tuán)發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。

  (三)構(gòu)建和諧的教師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)各種方式關(guān)注教師的成長(zhǎng),如慰問(wèn)生病教師,教師生日當(dāng)天送去生日蛋糕等。這學(xué)期,我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設(shè)評(píng)比中,學(xué)校沒(méi)有花一分錢(qián),教師的積極性卻非常高漲,使我們明白:學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持以文化建設(shè)引領(lǐng)教師成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。

  三、教育質(zhì)量——學(xué)校發(fā)展的立足之道。

  雖然學(xué)校的硬件合格了,但是沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校,永遠(yuǎn)配不上“合格”二字。因此,我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  (一)落實(shí)“良好的習(xí)慣造就良好的人才”這一育人目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。走進(jìn)二小校園,一切秩序井然,而孩子們的文明舉止更是隨處可見(jiàn)。

  (二)實(shí)施科研促教,大力開(kāi)展教研活動(dòng)。幾年下來(lái),我校“感悟?合作?創(chuàng)新”的課題研究取得質(zhì)的突破,得到了煙臺(tái)市教科院的關(guān)注,目前體現(xiàn)這一研究成果的《小學(xué)語(yǔ)文課堂高效閱讀的策略研究》一書(shū)正在編寫(xiě)中,即將出版。

  (三)教學(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué),向課堂要效益,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例,各學(xué)科成績(jī)喜人,個(gè)別學(xué)科甚至達(dá)到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);我校的`大合唱節(jié)目連續(xù)三年被選到市里參加比賽。

  四、辦學(xué)特色——在書(shū)香墨雅的校園里寫(xiě)字讀書(shū)。

  在今年的六一文藝匯演上,有兩句話(huà)引起了過(guò)往家長(zhǎng)和群眾的注意:陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)傳承中華文明,快樂(lè)閱讀浸潤(rùn)多彩人生。說(shuō)的就是我校的特色教育。

  我校把書(shū)法列為學(xué)校課程。期末考試時(shí),成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)寫(xiě)閱卷組;建立“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)”刊版展示學(xué)生作品;定期舉行“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)小明星”評(píng)選活動(dòng);每天中午拿出10分鐘時(shí)間練字,由教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě);編寫(xiě)了書(shū)法校本教材等。

  為創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境,所有班級(jí)每周安排2節(jié)閱讀課,每天安排10分鐘晨誦,由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日,舉辦了以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”為主題的畢業(yè)典禮,引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦,說(shuō)明我校的讀書(shū)活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)可。我們相信,播撒閱讀的種子就是播撒幸福。

  6月8號(hào),《今日萊陽(yáng)》報(bào)刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢(mèng)想》為題,用整版篇幅對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道,引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進(jìn)步,但距離“打造省內(nèi)名校”的目標(biāo)有很大差距。今后,我們將著重加強(qiáng)以下工作:

  一、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  我們學(xué)校班額數(shù)量比較合適,這給我們實(shí)施嘗試教學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件,我們要大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師采取嘗試教學(xué),把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,落實(shí)學(xué)生的主體地位,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  二、實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,積極擴(kuò)大學(xué)校知名度。

  我們要大力實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,積極組織教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的教學(xué)理念與方法;同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),加強(qiáng)校際交流活動(dòng)。

  三、繼續(xù)研究作業(yè)的分層布置,使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  下學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)施作業(yè)分層布置,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展探索實(shí)踐,語(yǔ)文在課外閱讀方面進(jìn)行改革,英語(yǔ)在教材的拓展閱讀上進(jìn)行有益嘗試。

  在加快自身內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源,以加快學(xué)校發(fā)展步伐。

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