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尊重的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的尊重的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊重的作文

尊重的作文1

　　尊重是什么?尊重是人應有的好品質，每個人都有自己的偏好，這些偏好通常與個性、文化或家庭背景有關，尊重是意識到這些偏好，并重視它們。

　　在我小的時候，媽媽常給我講“只有學會尊重自己，才能尊重別人”這樣一些的話語，并給我講一些有關于尊重的故事，例如：狼常被看為自由與獨立的象征，狼群中常有長幼有序、分工合作的現象等……在人類社會中，養成禮貌的習慣很重要，比禮貌還重要的就是尊重他人，如果你上課在東張西望，做小動作，那么這就是你對老師的不尊重，只有約束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，讓我們知道了尊重能使人和平共處，免去紛爭，尊重別人，就是尊重自己。

　　不管是哪種情形，學習尊重的人可以勝過無禮;只要注意哪些事會冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。

　　有一次，我在超市里買東西，突然發現我前面來了一個身帶項鏈，滿臉都是化妝品的人，就在我急急忙忙地跑去的時候，這位婦女開口了：“小妹妹，請問收銀臺在哪?”我頓時一驚，心想：原來她是個好人呀!我差點誤會她了，回家后，我一五一十地把事情給媽媽說，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你看那位婦女穿著得體，這就是對你的尊重呀!”

　　尊重，我學會了尊重，在生活中，我要尊重他人。要重視別人的感覺，只有重視別人的感受，才能得到別人的尊重，只有學會尊重，我們的生活才會和樂融融。

尊重的作文2

　　尊重可以體現人的文明程度，也體現人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學會了尊重。在家中我學會了尊重長輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長輩了。有一次，我們同學小麗過生日，他平時很愛花錢，這次也不例外，他準備去飯店過這次生日。

　　我說：“媽媽，小麗平時和我是好朋友，我可以去嗎？”媽媽說：“別去了，我還擔心你，在說花的錢還多，做個小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。不論在家，還是在學校，我都有個學習的榜樣。我在學校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學起外號，我們班的班長小東每次競選班干部時都是票數最多的，因為他尊重老師和同學，我要向他學習懂得尊重他人。有一次，我們班的小強戴了一副眼睛，我剛想給他起個“四眼狼”的外號時，腦里突然想起媽媽的教導：“如果你想被尊重，要先學會尊重他人。”

　　我收回了剛要說出口的話。正因為我尊重他人，今年的班長是我。尊重是良好的習慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊員。

尊重的作文3

　　我們每個人都期望能得到別人的尊重，但想被尊重，首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，講的就是這個道理。當你與別人初次見面時，你就應主動問好，對方也會以禮相待，對你一見如故。一個人能得到別人的尊重，無疑是人生的一種肯定。無論什么人，當他深切地感受到別人的尊重，就會激發起一種強烈的尊嚴感和職責感。能夠這么說，對一個人充分的尊重，就是對他人格的看重和價值的認可。

　　但在現實生活中，不尊重他人的現象還是屢見不鮮。個性是有些人把金錢和權勢作為衡量一個人是否該受尊重的標準，那些高官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的.“金錢決定一切”的觀點又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念，會嚴重阻礙社會主義精神禮貌建設。

　　同樣，誰自重，誰就會得到尊重。馬克思說“你期望別人怎樣對待自我，你就就應怎樣對待別人。”

　　愿我們的生活多一點尊重這種調料，那我們的社會生活將更加有滋有味!

尊重的作文4

　　尊重會讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關系。若有對彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……

　　“刷、刷、刷”我正在寫著總結。這時，耳邊傳來了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目，太簡單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒寫完總結便不再理會。可是小紅還是問了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說：“幫我把它撿起來。”我心中的怒火壓抑不住了，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問我題目，那題目可簡單了，自己想一下不行嗎?還有，掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會做。”

　　聽到這反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動地侮辱她：“你當然不會做啦，差生一個。”我無停止地吵起來，她一言不發，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發越嚴重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她。“夠了，我承認我是不夠你聰明，但我也熱愛學習，我也是有尊嚴的!”我頓時震撼了，對啊!她也是有尊嚴的，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發覺自己不對……

　　一個讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴時，我的尊嚴也變得很渺小。

　　尊嚴猶如開在生命之樹的花兒，如果說花開花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴，更是看出你是否善待自己的人格。

尊重的作文5

　　直到那一次，我才明白真正的尊重是什么,尊重是一種文明。

　　那一天，我去上課回來，在離家不遠處我看見了一個小姑娘，她坐在門前臺階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭，沖我一笑，我也點點頭，大步向前走去。吃過中飯，我睡了一會兒，依然去上課。走過那兒，又看見小姑娘，我們在這且稱她為“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。

　　我上前去到那一堆小孩子前，問他們，他們七嘴八舌的說，我總算聽懂了：小辮兒女孩爸媽經常吵架，她在學校又不出眾，沒什么同學關心她，只有老師鼓勵她，但這也沒有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個隱形的人，看到她就繞開，不管她。

　　我聽了異常憤怒，不出眾怎么了嘛?上帝關上一扇門，必定打開一扇窗。她長得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個子。還有，她很愛學習，我認出她拿的是《簡?愛》，小小年紀，才上三年級吧，就看這么深奧的書。

　　突然一陣風吹來，她的書掉了，我幫她撿起了，不說話。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時候好好看，她真樂觀。我不想去傷害她，也笑起來了。

　　尊重他人的心，已是一種文明，你說，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?

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