為他點贊作文（精選30篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的為他點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為他點贊作文 篇1
每當我一想起他，我就會對他贊嘆不已，每當我想起他罵我的大拇指就會不自覺地為他豎起：每當我一想起他，我心里就會油然而生出一種感動……
就在去年的五月份，那時候天氣晴朗，陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上，心情倍好，我走著走著，看到前方有一個乞丐正在無力的乞討，他拿著一個缺口的碗，手有些顫抖。他好像水都沒有喝，兩瓣嘴唇干干的，臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的，頭發亂蓬蓬的，像極了小鳥的窩，還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他，太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有，還要繞道走過。
我在旁邊觀察許久，走過乞丐身邊的人，十個里面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少，卻讓他心里感到一絲溫暖，也讓我心里感到了一絲溫暖，原來社會上也有許多愛心人士的，壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下，用不流利的中文跟乞丐交流：“你好，你怎么會在這里？怎么穿成這樣？”乞丐一聽，特別激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了，萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子，乞丐接過吃的，狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴，問：“你需要我幫你做什么？”外國人邊收拾行李邊對乞丐說：“別再乞討了，自己動手賺錢吧。”外國人看著他笑了笑，“加油啊！走了。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來：“嗯，我會的！”
過去一年了，當年的乞丐已經不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐，我要豎起大拇指為你們點贊！我會以你們為榜樣，在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把，在自己困難的時候自己振奮起來。
為他點贊作文 篇2
他是我們班的學霸，外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸，和他的智商很匹配。
他非常聰明，就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分，除此之外的三門主課全是100分，簡直是個神童！他是我們班其他同學無法超越的天才，但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時，他單跳217個，雙飛180個，跨跳15秒50米，單踢1分鐘50個，花踢20個，位居年級第一。所以，他還是老師指定的體育課代表。
他學習成績那么好，你一定以為他是個特立獨行的人。一次，陰差陽錯中，我和他被分配在同一個科學小組做實驗，還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器，需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝，這樣還更省時間。沒想到，他先對我說：“閃電俠，你先說說你想要的材料和組裝位置。”我提供了我的設計圖，他仔細看了一遍，提出了自己的意見：“不對，鏡子應該在透明薄膜上，不然無法反射陽光。”他停頓了一下，又指著我畫的保溫層說：“這里要放棉花和塑料塊，如果把黑紙放在這會吸光！把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導，我對設計圖進行修改，和他一起進行了第一次試驗。可是機器卻沒有升溫反應。我思考了一通，和他共同指出了問題：瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料，他扶著瓶子我來涂。下午，我們又進行了一次試驗。實驗后，我把手放入水中，哇，好燙，42度！我們成功了！
雖然我們組比賽時，瓶子打破了，影響了比賽成績。但他卻安慰我說：“失敗乃成功之母，我們下次再努力！”
這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學小組，但我們關系還是十分融洽。他真是一個優秀的人，我想為他點贊！
為他點贊作文 篇3
令我敬佩的職業有很多，醫生、交警、老師……但最令我敬佩的職業就是環衛工人，我要為他們點贊。
天剛蒙蒙亮，就能聽見環衛工人那忙碌的掃把聲，“沙……沙……”那橙色的衣服多么醒目，燈光一照那反光條多么耀眼。
夏天，火辣辣的太陽把大地烤的像個大蒸籠，人們都躲到了空調屋。這時街道上出現了一個熟悉而又陌生的身影，是他——環衛工人。他左手拿撮箕，右手拿掃把，彎著腰認真地掃著。黃豆大的汗水一滴滴的滾落下來，砸在地上。可他也顧不著去擦，他揮汗如雨，那橙色的衣服已被汗水侵濕，好像能擰出水來。他頭頂的草帽好似被太陽烤胡了。揮動著的掃把好像畫家的畫筆，畫出一幅栩栩如生的水墨畫。他把街道掃的干干凈凈。為他們點贊。
冬天，狂風大作，雪花飛舞，“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。”凍得北極熊都不敢出來。但依然能看見你們忙碌的身影。上學路上，地面太滑。在我舉步維艱的時候，突然看到前面有幾個熟悉的身影——環衛工人，那橙色的衣服為這雪景添上了一到美麗的風景。他們有的拿著掃把，低著頭專心地掃著雪，他們用盡全身力氣，將雪掃向路邊。有的拿著鐵鍬鑿著堅冰，再一鍬一鍬地鏟到路邊。不一會兒白茫茫的馬路顯出了原型。走在這樣的路上有種安全感。我為他們點贊。
環衛工人是個在平凡的崗位上，做出了不平凡的事，沒有他們就沒有整潔干凈的街道；沒有他們我們將生活在垃圾中；沒有他們就沒有綠樹成蔭的環境。我要為他們點贊——環衛工人。
為他點贊作文 篇4
您，一個再平凡不過的中學地理老師，卻時時感動著我們。
您講課生動有趣，時時吸引著我。自打第一次上你的課，我就被您深深地吸引，著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節地理，您教我們地球的自轉與公轉，為了讓我們更好的了解自轉，您專門拿了一個地球儀和手電筒，為我們模擬了地球的自轉，您讓我們更好地明白了晝夜的產生。為了給我們證明地球是一個球體，您專門用紙折了一只小船，為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程，在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師，我為您豐富精彩的講課點贊。
這個學期，有一節地理沒有上，我們都十分奇怪，您不會無緣無故不給我們上課的。后來，聽班主任老師說，您的腳崴了，不能給我們上課了。聽到這個消息后，大家都十分害怕，因為這已經到期末了，快考試了，您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于，有一天，班主任對我們說，您來為我們上課了。當時，我們好激動，我們終于可以聽您的課了，您不知道我們在您受傷時有多么著急，現在，您的腳終于好了，我們又可以聽到您的課了。可是，班主任接著說，您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了，您完全可以不來呢？當我們班的男生攙扶您進來時，我再一次被眼前的一幕驚呆了，只見您右腳打著石膏，捆著藍色的套套，拄著兩個拐杖，一步一步緩慢地走著。突然，全班響起了巨大的掌聲。是的，您感動了我們，哪里會有一個老師向您一樣，拄著雙拐來上課的。劉老師，我為您的敬業精神點贊。
劉老師，您真的是一位好老師。我感動于您的敬業，感動于您豐富的課堂。劉老師，我們為您點贊。
為他點贊作文 篇5
“點贊”一詞作為常常出現于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與贊許，也代表對一個人的支持和認可。每個人在生活中都會有自己難忘的點贊經歷，我亦是如此。今天就讓我跟大家分享一件親身經歷的事，為意想不到的他點贊！
事情發生在上學期體育課期中考試那天。體育課對于我這個有運動天賦的人來說，是件激動的事。因為跑步是我的強項，每次上體育課的時候，我都盼望著老師能夠讓我們比賽跑步，可最后都不能如愿。只有到期中考試，才有400米比賽，這個環節里，我能在同學面前展現自己不凡的實力，是我最為開心的時刻。
比賽開始了！我們四個人為一組。只聽老師的口哨一響，我就像離弦的箭似的，飛快地沖了出去。第一圈，我信心滿滿地跑在第一；然而就在第二圈時，跟我實力不相上下的對手貌似要超過我了，我一咬牙，使出我渾身的力氣不讓他超過去，可就在那千鈞一發之際，我的腳在拐彎處不小心崴了，當場就摔了。后面的選手看到我失誤了，趕緊抓住這個機會超了過去，唯獨那個跟我實力差不多的對手停了下來。他原本可以拿第一，但他卻把我扶了起來。我忍著痛問他為什么，他笑了笑說：“因為我們是朋友啊！”我心里一驚。是啊！“朋友”，這個詞誰都聽過，并且誰都不缺少朋友，可是又有幾個人是真心對待你的。只有在自己最困難、最絕望時，向你伸出援助之手，用那些溫暖的話語讓你重新振作起來的人，才是真正的朋友。不，是兄弟！
那次，他扶著我，我倆一起走到了終點，他因為幫助我影響這次考試的成績，但是他收獲了來自老師、同學和我發自內心的贊！我在成長道路上收獲了一位意想不到的、無私的朋友，比跑步得第一名還要開心！
為他點贊作文 篇6
雨，無聲地來了，這春天的第一場雨，已悄然降臨，那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來，給這沉悶的教學環境探上點情趣。
“鐘杭（化名），盆里的綠籮卜葉出黃斑了，要整理一下。”z老師抬抬眼鏡，甩了一下紅筆，淡淡地說道。
“行，放學我會理的。”回答的是一個瘦小的男孩，他的校服有很多褶皺，像是垂暮老人的皺紋，汗淋淋地坐在旁邊，顯然是下課在鬧騰。
要說班里我最看不起的，便是鐘杭，競選職位是別的不選，非要這植物管理員，明擺著要偷懶。
“叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本，看向時鐘，離父親到來還有三十分鐘，便躺在了椅子上。
時鐘“滴答滴答”的轉著，轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎？”鐘杭悶悶地問道。“你要剪刀干什么？”“處理一下枯葉。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆，“去枯葉用手拔呀！”我不屑地回應道。
“不行！”突然間，鐘杭轉過身來，“直接拔苦枯葉會使根壞死的！”看著他那堅定的雙眼，我也不好再說什么，便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光，兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀氣的針，織出屬于自己的美麗服飾。
三下五除二，一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來，就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發師啊。
“其實我也沒啥用。”突然發話的鐘澤杭打斷了我的思緒，“我其他方面不夠精彩，也只能為班級剪剪花草。”說著，便慘慘的笑了起來。
那一刻，我被怔住了，我為他點贊！
為他點贊作文 篇7
“嘿，你知不知道下周開運動會？”
“知道啊！”
“你報了什么項目啊？”
“長跑。”
“長跑！那不是你最弱的嘛。”
“那是小學的時候，現在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經過老師的允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默念：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學的路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的趴下了。環顧四周，發現才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊說：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎么樣要你們管嗎？”我氣憤的說道。
于是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢想。
運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站著，仿佛身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發現已經開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海里回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學說為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心里一聲大喊，似乎激起了心中的一份執著：堅持、一定要堅持！終于我倒在了終點線上。
最后在我的那份執著下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執著讓我完成了比賽，為了這份執著，我為自己點個贊！
為他點贊作文 篇8
生活中有很多人值得我們為他點贊，像和藹可親的醫生;任勞任怨的清潔工，兢兢業業的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。
他是我們的數學老師，姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗，站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡，頗像只有文化的大熊貓。他很幽默，經常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。
有一次，韓老師要測試我們，我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發下試題來，我幾乎連看都沒看就開始答題。考試時間為一個半小時，我卻只用了20分鐘就答完了，在那無聊了70分鐘，但在交卷的時候，我聽見同學們說：“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的，你呢?”“我也一樣，太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧，你們居然說難?可是等試卷發來時，我卻只得了90分，別人都是95、96的，我仔細一看，結果全部是得數錯了，扣了我十分。
那天下午韓老師找到我問：“小高，怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀，原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯，那別人在干什么呢?”“檢查。”“對，可你卻在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題，是換湯不換藥，你做對了!老師當然很欣慰，但你也太不細心了，把分都丟在小題上了，多不應該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心，第二天的測試，我吸取教訓，仔細驗算，果然成績有大提升!
韓老師，沒有在我失落時打擊我，而是一直在鼓勵我前進，我為韓老師點贊。
為他點贊作文 篇9
垃圾分類轟轟烈烈距離現在已經有兩年多了，有些人都已經把這茬事給遺忘了。但是，在這個時候，有一個人，他長相普通，工作枯燥，卻每天堅持不懈地管理垃圾分類。他，就是我們小區的清潔工爺爺。
在離我家單元樓大約十米處，有一個垃圾分類站。在這里，可以把對應的垃圾投放至四個垃圾桶內。
有一次，我去扔垃圾時，遠遠地看見一位清潔工爺爺正在垃圾桶前忙著做些什么。當時很納悶，心想：我們不是都對應投放垃圾的嗎？只是有些人會亂扔垃圾，但是，也不會給爺爺增加那么多麻煩啊！于是，我走上前，想一探究竟。
只見爺爺右手拿著鑷子，然后把易腐垃圾桶的蓋子打開。頓時，一股臭氣撲鼻而來，我不禁捂住了鼻子。爺爺似乎沒有聞到臭味似的，轉過頭來對我說：“小朋友你看，有些人把非易腐垃圾的用品扔到了易腐垃圾桶里，這是不允許的哦！你以后也要多多注意哦！”我點了點頭。只見爺爺拿著鑷子，把一次性紙盒夾住，接著把它投放到可回收垃圾桶里。我想：原來我們就這樣隨手一扔，卻給爺爺增加了那么多負擔啊！我以后一定要正確投放垃圾。
接著，爺爺蓋上易腐垃圾桶蓋，打開可回收垃圾桶蓋，用鑷子在垃圾桶內反復翻找，仿佛在找什么寶貝似的。然后，他笑著從垃圾桶里夾出了一張餐巾紙，把它投入其他垃圾桶內。我一連看了30分鐘，似乎看入迷了。
一陣寒風吹來，不禁打了一個寒顫。我回到單元樓下，再看了看他的背影，他仍在不動聲色地工作著。無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都堅持每天管理垃圾分類。我要給他點贊！
為他點贊作文 篇10
我要為父母點贊。他們一把屎一把尿把我們養大成人，辛苦的賺錢給我們上學，雖然他們工作很辛苦，但是沒有一點怨言，在我們身上傾注很多心血，給了我們很多關愛。
記得有一次發高燒，爸爸背起我向醫院跑去，媽媽緊跟在爸爸的后面扶著我，到了醫院，爸爸急忙喊來醫生，醫生為我量體溫：39。8度，然后為我打點滴。爸爸媽媽在一旁很著急。媽媽一晚上都坐在旁邊照顧我，用毛巾為身子，無微不至地照顧我，深夜想要喝水，發現媽媽還沒有睡，媽媽趕快端來水給我喝。
我從小身子骨就比較瘦小，爸爸覺得我很瘦，就買了籃球，羽毛球，溜冰鞋等體育器材讓我鍛煉，每天早上爸爸都陪我跑步，下午爸爸就陪我打籃球。剛學溜冰時，一不小心跌倒在地，爸爸急忙跑了過去，幫我撣去身上的灰塵，用嘴輕輕地吹著我的傷口，好像比自己跌倒了還緊張。
在中考的那一段時間，每天早上5點多就起床，晚上11點才睡覺，爸爸每天也早早的起來陪我讀書，為我準備早餐，還要送我上學，不管是下雪還是刮風，都會堅持送我上學，每天晚上媽媽都會在我旁邊陪我做作業，有時見我作業寫累了，就給我端來一杯熱騰騰的牛奶，或者水果。他們的這些行為雖然很平常，但讓我覺得很溫暖。
其實，父母為我們做的事情太多，只是有些人并不在意，認為這是父母應該做的。父母把我們養大不容易，沒有聽見感恩的話，可能有時還會受我們的氣，我想對父母說一句：“爸媽，你們辛苦了。”我們要學會感恩父母，關愛父母。
最值得讓我們點贊的人是父母，讓我們都來為父母點贊吧。
為他點贊作文 篇11
我坐在離老師近的位置，所以我經常會幫老師做一些力所能及的事情。
政治老師經常叫我幫忙。所以我經常往復印室跑。所以我經常能見到那個在復印室工作的叔叔。
他留著一頭蓬亂的卷發，像是鳥兒剛搭起的小窩被風吹散架了。他有的微胖，走起路來有點滑稽，但手腳很靈活，不像是一個四十多歲的大叔，更像是一個老練的年輕小伙計。
他做事井井有條，效率也高。每次我去到那里，一打開門，迎面撲來的油墨氣味總會更濃，因為要他做的事太多了，資料的整理幾乎都是他一個人干的。可越來越多的資料并不會讓這里雜亂不堪，他總能整理得十分妥當，就像是積木玩具模型一樣，那塊空缺的位置只能放那一塊，而且剛剛好。我為他點贊。
我還認為他在印刷技術方面也值得點贊。
那么大的機器，一會的功夫，就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在，真是手到“病”除。一大沓的卷子，它一方在板子上，一看，連量都不用，架著大裁紙刀“咔吧”一聲，卷子就被裁得整整齊齊。一點多余的紙絲都沒有。
最重要的是，他，是個啞巴。
每一次進出印刷室，我都只能用筆在紙上和他交流，看著他忙碌的身影，在印刷機快速工作的轟鳴聲中來回穿梭。我不禁在想：這個叔叔到底經歷了多少不為人知的事情呢？他人的嘲笑；表達不出自己想說的話卻被他人誤解時的尷尬；工作上、家庭上的壓力，這些事，是他必須要比別人承受更多、忍受更多的。懷著一顆樂觀向上的心。努力學習、工作，生活下去，這是他教給我的、
在這個社會中多少平凡的人在默默地散發自己的光芒，多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力，不被他人發現呢。我從他身上看到了光，平凡成就不平凡。我為他點贊。
為他點贊作文 篇12
有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。
那是一個星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家幫幫忙修一下我的破球鞋。
我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發蒼蒼的老者，他正準備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下。”說著，打開背包拿起工具開始修了起來。
過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修。“哼，還不是為了多賺點錢找借口。”我心里想著。沒過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下。”“不可以的，該找的零錢還是要找的。”說著，他把該找的零錢遞給了爸爸。
正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊！
為他點贊作文 篇13
他，習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個小孩似的
他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說：“我沒空。”我便只好自己去了。
有一天，我無意中游到深水區，我差一點送了性命。他一聽到這個消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應過來后，沉思了一會兒，抬頭說：“我要學游泳！”
我們到了游泳池，他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進水后，他慌忙地跳出水來，雙手交叉著護著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉過頭來，看了看我，又忍著寒冷鉆進了水中。他照著教練說的，深吸一口，雙膝一蹲，沒進水里，一兩秒后，又冒了出來，不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句后，又開始學憋氣。只見他鼓住腮子，進水里，經過不斷重復練習，練到憋氣二十多秒的成績了，他的肚子已經圓鼓鼓的了。
教練“撲通”地跳進水里，示范了一次。他也學著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時，直冒出來，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經過不斷地重復訓練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學會了游泳。
他，就是我的父親。
你愛我有幾分，我就應幾分堅韌。
父親，我為你點贊。
為他點贊作文 篇14
時間似一條漫長而遙遠的河，過往的路人，都似那水中的游魚，在水中激起或大或小的漣漪，而他，就是那再平凡不過的一個路人，卻令我不能忘懷。
那是一個寒冬的.夜晚，北風呼嘯，兇猛的寒風不停地撞擊著窗戶，發出“砰砰”的聲音，好冷啊，剛洗完澡的我不禁哆嗦，手按著燈的開關，似乎停電了，睡意正濃，沒想那么多便沉沉睡去，隱約間聽到樓外傳來的金屬撞擊聲，越來越響……
第二天清晨，終于來電了，我收拾好書包準備上學，正巧碰上了剛回家的李伯伯，他住在我家樓上，為人十分友善，我看他頂著大大的黑眼圈，面色有些憔悴，精神十分不好，便尋問道：“李伯伯，我看您今天精神不太好，沒什么事吧？”他微笑著回答說道：“唉，沒啥事兒，昨天夜里不是停電了嗎？我以前當過電工，沒啥大的本事，但這點小麻煩還是可以解決的，我就連夜帶工具去樓下維修，你還別說，就我們小區這電路，還真不好修，修到一半，螺絲刀還壞了，大半夜的，商店都關門了，又跑了老遠的路買了一個新的，花費了好長時間，總算是修好了，這不，才吃完早飯，準備回家補個覺呢。”
頓時，我內心深受感動，想想昨天是多么冷的天啊，他硬生生在寒風中工作了兩三個小時，只為早點給大家帶來光明，望著他那凍得有些發腫的手，不由得感受到一股暖流從心里涌出。
李伯伯樂于助人，無私奉獻的精神值得我們學習，我為他點贊。
為他點贊作文 篇15
只能在街角的一隅默默等待，即使擦肩而過，也只能在心中留墨。
——題記
六點的早晨，星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見一絲陽光，只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺的火車還有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。
火車外有大包小包的行李，爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李，好像一個集裝箱貨柜似的，金屬紅色的外殼反射著聚光燈，流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李，雙手已經不能將它完全舉起，爸爸在一旁靜靜的看著，眼神中似乎訴說著說不完的無奈。
當陽光通過深山撒向大地，唯獨能看見的，是爸爸被拉長的影子，雙手拖著沉重的行李。
到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上，汗水順著小腿傾瀉直下，陽光通過窗戶，反射出的光芒，是永恒的幸福和度過險關的欣慰；雙眼緊閉著，向往著這片他摯愛的蒼穹，默數著自己在童年許下的夢；我靜靜望著爸爸，心頭有一種感慨與梗塞。
很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離，其實不然。一路的無言，換來的卻是默默堅持的忍耐與無助，只是難以理解，這種沉默著的父愛究竟是為了表達出什么？或許，只有等我大了，才能夠讀懂每一位父親執著的沉默。
十年飲水，難涼熱血；再度沉默，只為明天。
為他點贊作文 篇16
每當那金秋時節來臨，我們就知道一年一度的運動會開始了。然而就在今年的運動會中，出現了一位讓我們全班都為之感動的人他就是咱班的丁恒智！
丁恒智在咱班可是一個超級人物：六塊腹肌，強壯的體魄，散發出一陣陣猛男的氣息。正是因此，他參加了本次運動會的壓軸項目1500米長跑。對于我們來說，這項運動足以讓我們的雙腳殘廢。但是他卻毫不畏懼，并向我們保證說，他一定會拿到第一名。
十月的桂花是那么的香，運動健兒灑下的汗水滲透出青春的光芒。終于，到了我們的期待的1500米項目了。只聽一聲槍響，運動健兒如離弦之箭一般沖了出去。丁恒智的雙腿真可謂是“飛毛腿”，一下就領先了所有選手。我們為他吶喊助威，他更加有了斗志。很快，第一圈的沖刺就結束了，接下來就是緩和期。但偏偏就在這關鍵時刻，不知是不是上帝不想讓他得第一，還是鞋子和他作對，他的一只鞋子居然跑掉了！頓時，他那單薄的腳碰到了滿是小石粒子的地面上，一陣疼痛布滿了全身。他的速度明顯降了下來。大家非常擔心，他的臉上充滿了痛苦，眼淚仿佛馬上就要奪眶而出。后面的同學正在漸漸縮小與他的差距。此時，他發現了后面的緊追不舍的同學，咬了咬牙，再次奔跑起來！我們為之震撼！他的腳在受著皮肉之苦，而我們的心也在滴血，我們甚至大喊“快停下來，你的腳受不了了！”而他卻沒有放棄，忍著那貫穿神經的痛苦，想到了班級的榮譽，想到了與我們的承諾，將這一切轉化為動力，再次加速，如一匹復活的野馬，脫韁而出，直沖終點。獲得了本次比賽的第一名，并打破了年級記錄！賽后，他久久地坐在地上，抱著自己地腳，那腳上已被割傷，丁恒智痛苦地要哭了。當這件事被全班同學知道后，大家都深深地被震撼和感動了，不約而同地鼓起了掌。
丁恒智，他為了班級地榮譽而奮斗，忘記了自身的疼痛，這難道不是我們應該學習的嗎？可能其他人知道他的成績后會大大贊揚，但卻不知那是他飽含汗水與痛苦的成果！當看著他那疲倦不堪的臉時，我頓時被他不怕苦，不怕痛，為集體著想的精神所感動。無奈我無法為他做太多的事，只能靜靜地在他身旁為他點贊。但是唯一不能改變地，是他那永不放棄地精神！
在以后的運動會，我們大家都會想起那個只穿一直鞋子奔跑在操場上的少年，讓我們為他點贊！
為他點贊作文 篇17
小區街道處、公園花壇處、拐角處，都有他的身影環衛工人。
曉星漸沉
天空漸漸地變成了深藍色，遠處，泛起了朝陽那微微的紅光。當人們還沉浸在睡夢中時“嘩”，“嘩”，“嘩”，他早已托著疲倦的身子與垃圾奮斗。天色漸亮，燈火亮起，太陽出來了。太陽用那溫暖的光芒給他披上了金裝
日上三竿
夏天的中午當之無愧是炎熱的代表。大街上只有汽車來往，人們都不愿意踩在大地這炙熱的烤板之上。可他卻戴著一頂太陽帽，頂著烈日來到大街上。他的頭上滿是汗珠，衣服也濕透了，像剛經歷過一場傾盆大雨。可他并沒有退縮，握著那發熱的工具在街上“嘩”，“嘩”，“嘩”地掃著，有誰想過，夏日時那干凈、整潔、美觀、清爽的街道是誰的心血匯聚而成的？
星群密布
太陽落了下來，他仍然在街道的各個地方奮斗著。上千次乃至上萬次重復的動作使他的手臂麻木，都快要失去知覺，可這奮斗換來的是大家的幸福。哪怕他如何辛苦都值得。夜深了，人們入睡前又聽到了那動聽的聲音“嘩”，“嘩”，“嘩”。
是啊，根本沒有歲月靜好，只是有環衛工人這樣的人為我們負重前行，我們在享受他給我們帶來的幸福時，也要為他點贊。
為他點贊作文 篇18
這件事發生在暑假的一個烈日炎炎的中午。
那天，我上繪畫課，走在街上，溫度很高，豆大的汗珠從我的頭上滾落了下來。我連忙打開遮陽傘，加快步伐。
“簌簌”的聲音傳入耳畔，我抬眼望去，不遠處有一位清潔工，七十歲左右年紀，渾身被曬得通紅，為了不熱，頭上頂了一張濕毛巾，清掃著地上和草叢里的臟物，聽奶奶講，整條大街由他一人清掃。
那個清潔工看我駐足不動，熱情地說：“小朋友，上課去呀？走快點，路上太熱。”說完，便繼續打掃。
炎炎夏日，坐在空調房里的我們都直喊熱，正午的大街，足有三四十攝氏度，這些清潔工頂著高溫，廢了自己的體力，卻為這座城市帶來了美麗。
我深受感動，到便利店為他買了一瓶綠茶，他連忙道謝：“謝謝你！”我的心想吃了蜜一樣甜。
走到了美術工作室，老師問我：“今天想畫什么？”我說：“一個為城市默默奉獻的清潔工。”便拿起畫板，開始畫起來，沒過幾天，我的作品終于完成了。
這是我覺得我最好的作品，我也要為這城市的默默奉獻者而點贊。
為他點贊作文 篇19
上學期臨近期末，我和同學們去搬循環書到班里。我們到了四樓，放了舊書拿了新書，往班里搬。到了樓下，剛走了沒都遠，就聽見張耀宇大喊：“快幫我，我搬不動。”我聞聲而去，看見張耀宇拿著大摞大摞的書，原來是別的同學不守規矩，丟下書給張耀宇就跑了。我說我幫你拿一點，可他就把所有的書都給了我。我拿了大約150本書，有幾十斤重，心想：完了，這我可搬不回去了。我把心一橫，把書對整齊，猛的一使勁，把書背了起來，但是沒有多遠，就敗下陣來。
正當我焦頭爛額的時候，忽然聽見有人說：“同學，你要不要幫忙。”我抬頭一看，原來是一位老師。那個老師個子不高，皮膚黝黑，微笑著看著我。我聽到這句話，就像一個落水的人抓住了一根救命稻草，我趕忙連聲道謝。老師幫我拿了一部分書，還讓我上了電梯，把我送到班里。我正想出門表達謝意，沒想到老師早已匆匆離去，雖然我不知道老師的名字，但是他樂于助人和做好事不留名的精神卻留在了我的心里。我真心為他點贊。
為他點贊作文 篇20
生命是什么?最近我一直在思考這個問題。
今天，我從齊魯電視臺＂小溪辦事"節目上看到一個小男孩，他今年九歲了，比我小一歲。很不幸的是，就是這么一個小男孩，得了白血病，躺在醫院里已經一年多了。
白血病又稱血癌，是一種骨髓不能正常工作而導致的貧血，得了白血病并不可怕，只要找到血型一樣的人，提取他的骨髓，在二十四小時內給小男孩，他就得救了。但是骨髓配型成功的機率不大，如果是親人的話機率是百分之九十九點九。
幸虧他還有媽媽和妹妹，如果找到他的媽媽和妹妹，他就能活下去了。
這個小男孩正受到死神的威脅，這個時候他多么需要媽媽的安慰啊!可是他的親媽不在身邊，他出生后就被送人了，小溪特派員費老大勁也沒有找到。值得慶幸的是養父母對他很好，每天陪伴著他。
我盼望能盡快找到他的親人，他的媽媽和妹妹趕快來救他。
我多希望他是a型血或是o型血，那樣我就可以捐贈骨髓了。我要為這勇敢面對病魔的孩子點贊！
為他點贊作文 篇21
烈日當空，萬里無云。百花爭艷，綠柳如蔭。蟬在樹上聲聲地唱關，蟋蟀在草叢里彈琴。在那個幽深寧靜的小巷里，傳來一陳沉重的腳步聲。每聽到這聲音，我就知道，他來了。
他是個賣菜小販，在我上學時的那個必經的小巷里擺攤。每當我上學時，總能聽到吆喝聲，而到他的攤位時，一片寂靜。他總是沉默地坐著，有時伸手扇扇蚊蟲，有時眼睛掃一掃購物的人群。當有人來他的攤位前時，他便眼前一亮，馬上起身，殷勤地介紹著每種菜的價格，無奈地不知所措地望著顧客挑著各種菜的手指。
“三塊賣了吧？”“不賣不賣，賠本了，最少四塊”他急著喊道。“就三塊吧。”顧客一邊說一邊掏錢。“真的賣不了，賠了！”他說。顧客白了他一眼，轉身離去。每天里，小攤不會受人青睞。終日，他眉頭緊皺，直勾勾地盯著蔬菜，似乎昭示著他窘迫的收入。但是，即使這樣，他也會保持尊嚴。雖然，他知道，有的人不勞動就能賺到錢。
在他的攤位不遠處，就有一個乞丐，他年紀輕輕，卻低垂著腦袋，呆滯地盯著身前那個破舊地瓷碗，一元、五元、十元……那個乞丐對施舍者總是感謝。但是，我知道，他不愿。他覺著那錢掉在碗里的聲音十分刺耳，不想被施舍者同情，也不想看到路人投來的厭惡的目光。而這一切，都是因為他的自尊。從別人那里，我了解到，他有一個老母親，父親去得早，妻子又離婚，自己帶著一個五歲的孩子過日子。他每天一清早就開著三輪車艱難地來到這里擺攤，直到晚上，幾乎又載著同樣的沉重的貨物回去。他起早貪黑，掙的那點微薄的錢。一年、兩年、三年，他從不離開那地方。
又是一個烈日當空的夏天，蟬仍然叫著，他仍然來往于這條熟悉的巷子里。我每天放學，總是不經意地望他許久。而我看他的神情除了熟悉也多了一絲敬佩。
我，為那個家境貧寒的收入微薄的卻意志堅強的懂得自尊的小販，點贊！
為他點贊作文 篇22
茉莉清香，沁人心脾；花開花落，清香幽在。——題記
是夜，伴著嘀嗒的雨聲，窗外飄來縷縷茉莉花的清香，看著隨風搖曳的茉莉花。潔白的花影和淡淡的幽香仿佛又把我的思緒帶到了那個秋雨季節。他，好像又出現在我的眼前。
秋風蕭瑟，帶著些許寒意。就連常常挺立的茉莉花也低下了頭，只留下幾縷令人回味的清香，慢慢消失殆盡。我不禁抱著身子打了一個寒顫，抬頭看看灰蒙蒙的天空，又望望校門口。這時，一道亮麗的紅色風景線映入了我的眼簾。
哦！又是他。瘦骨嶙峋的他在寒風中顯得弱不禁風，但又挺挺站立。從我入學以來，便每日看到他單薄的身子板套著一件志愿者的紅色小馬褂站在校門口。無論是在烈日炎炎的夏季，還是在寒風刺骨的冬季，他都挺挺的站立，風雨無阻。當我們路過，他便從滄桑且布滿皺紋的臉上展現出一個質樸的笑容。
天更加陰沉了，我不覺的加快了腳步。未曾想這雨這么快就落了下來，我急忙跑到門衛室，期待著這雨停下來的時刻。不料，這雨越下越大，傾盆而瀉。茉莉花也被雨水打得低下了腰，僅存的余香也在風中消散。
“唉，看來我要困在這里了”我默默地想。外面的雨依然大，絲毫沒有停下來的意思。只見他舉著傘，皺著眉頭在寒風狂雨中屹立著。風，呼嘯著，咆哮著；雨，飄灑著。他依然不為所動，堅守崗位。
時間一分一秒的過去，抬頭看看手表，已經六點三十了。他急忙跑回門衛室，腳趟在水坑里，濺出水花，他的褲腳、衣袖早已濕透，粘濕濕的衣服緊貼著他瘦弱的背脊，手緊握著傘，青筋清晰可見。我不禁對他心生敬仰。
“唉，他這一走可就只剩下我一個人孤獨的等待了。”我無奈的搖搖頭。但見他收了傘，抖了抖傘上的雨水，用他那黑黝布滿老繭的手抹了抹臉上那不知道是雨水還是汗水的水跡。急忙向我走來，露出一個和藹的笑容說：“小妹，雨這么大趕快拿著傘回家吧！我再等一會兒！”我怔住了，看著他的臉。他的臉黝黑，刻滿歲月的痕跡，眼睛深深的陷進去，一笑起來眼角的皺紋便擠成一堆。可現在，我覺得這臉龐是多么美麗和可愛啊，就像那潔白高雅的茉莉花，散發馨香。
他的負責敬業，他的默默奉獻，他的樂于助人，都讓我深感敬佩，讓我們為他點贊！
撐起傘，抬起腳，一陣清風吹過，淡淡的茉莉清香拂面而來，沁人心脾……
為他點贊作文 篇23
我有一位非常要好的朋友，他是我的鐵哥們，叫陳睿軒，而我一般都會叫他老陳子。上次我與他發生了一件事情，使我至今不能忘懷。
上次我們上美術課，我認真地畫著，我用鉛筆輕輕地把畫的輪廓給勾出來，然后拿記號筆，將鉛筆畫好的輪廓再描一遍……
終于畫到了最后一步，涂顏色的時候，我忽然發現了一個非常嚴重的問題——我忘記帶油畫棒了。
我趕緊向我的鐵哥們——老陳子發送求救信號，我撕了一張紙，上面寫下幾個大大的字：老陳子請求支援，油畫棒我忘帶了。然后，我把這張紙捏成了一個球，用力一拋，剛好拋在他的桌子上。他被這“從天而降”的球給嚇了一跳，然后又立馬緩過神來，他把桌上的紙球拿起來，然后打開來，一手拿一邊，好像是古代皇帝看書似的，我忍不住笑了笑，然后他對我做了一個“OK”的手勢。
忽然，我身后的曲文凱叫我，向我借勾線筆，而當我再轉身去拿老陳子手中的油畫棒時，我的手臂不小心把油畫棒碰掉了，“啪”的一聲，油畫棒掉在地上，碎了一地。
“陳睿軒，你不好好畫畫在干什么？你給我到外面去畫去，”這時美術老師嚴厲地說。我很想說出真相。為老陳子“洗脫罪名”。可是話卡在喉嚨里，怎么也出不來。就這樣，老陳子當著全班同學的面拿著工具走到了外面，我看見他的臉通紅通紅的，像發燒了一樣。
直到晚上睡覺時，我還在想，今天他因為我而當著全班人的面受了那么大的羞辱，明天他還會是我的鐵哥們嗎？
第二天我去上學了，他面對我時，臉上還是掛著微笑，我低下頭，不好意思的問：“昨天的事，你還怪我嗎？”他聽了后笑著說：“那事兒我早就忘了，而且我們還是鐵哥們，我怎么會記你的仇呢？”我聽后，感動極了。
怎么樣，聽了這件事后，你是不是也想為老陳子寬廣的心胸點贊？那就快來吧。
為他點贊作文 篇24
烈日炎炎，烈日烤得大地像一個煎鍋。滾滾熱浪讓人無處可逃。在這種惡劣的天氣里，不管一個人有多平靜，他都不能不擔心。沒有時間照顧周圍的人群，我用手遮擋陽光，徑直穿過一條狹窄的街道。
有一些人蹲在街上的地上，一個拿著風扇給自己降溫，另一個抓著他們攤位上賣的東西，他們的眼睛瞇成一條縫，他們沒有和顧客討價還價。每個人都是一種不耐煩的表情，恐怕這也是受了該死的高溫天氣的影響，很多平常容易談的交易也一句話沒說就分崩離析了。
公交車站也像烤箱一樣熱。天氣太熱了，沒法靠近它。等了很長時間后，我沒有看到我的車的影子。一個穿著背心的小販用一卷毯子墊了一輛三輪車來賣他的盆景和花。三輪車上最顯眼的東西是他的仙人掌。烈日下，仙人掌容光煥發，看起來精力充沛。不，它應該太有活力了。我走近它，發現仙人掌給人一種不自然的感覺。小販看到我只看不買，也不關心我。我只是對他笑了笑。
一個女人走了過來。她先蹲下身子，一只手拿著一盆仙人掌，上下稱了稱，一遍又一遍地檢查，不時地輕輕地摸摸仙人掌的刺。精明的女人似乎在試探賣主的反應，但賣主已經習慣了，并不在乎。
過了一會兒，女人忍不住問:“大哥，這仙人掌怎么賣？”小販醒悟過來，開始用復雜的方式說話:“這不貴，姐姐。這個臉盆你只要20元！看這個盆。它精力充沛，營養豐富，但不要澆太多水。”
女人的眉頭皺了起來:“20？昂貴，昂貴！我覺得你的仙人掌還有點精神。不要害怕你的仙人掌是假的。你認為這根刺是牙簽做的嗎？即使我更便宜，我也要15美元！”當小販聽到她姐姐把她辛辛苦苦培育的仙人掌貶為無用時，他揚起眉毛說:“不！姐姐。我的仙人掌是用最好的方法精心培育的。外面普通的東西怎么能和我們的相比呢？如果你知道貨物，不要還價。對我們來說，買賣小書并不容易。瞧，今天多熱啊。”
在等車的時候，我看著這一幕，不知道最后會不會有一場大的打斗。那個女人仍然堅持貶低商品來討價還價。但是攤主哥哥拿不住！他終于開火了，用一只手抓住女人手里的仙人掌，把它掰成兩半，舉到女人眼前:“看它！這個破地方多汁嗎？為什么這個真正的仙人掌是假的？現在，人們怎么能失去對他人的信任呢？”
女人驚呆了，過了一會兒，她咕噥著要付錢。小販拿起一棵新的仙人掌，把他打碎的兩半遞給了那位女士:“只有15塊！”這兩半即使插入水中也能存活！“
看到這里，我不禁對小販哥哥贊不絕口！盡管他被反復詢問，小弟弟仍然能堅持自己的底線和原則。在今天這個充斥著假貨和缺乏誠信的世界里，一個人不被誘惑、誠實經營、不害怕質疑、完全清白是多么珍貴。
為他點贊作文 篇25
那年冬天，大雪紛飛，白色的雪花把整個城市都覆蓋住了，眼前是一片雪白雪白的場景。
我走在人煙稀少的路上看著這雪花在空中飄舞的樣子，我走進了一家面包店里面，里面的面包琳瑯滿目，很多種不同的口味不同的樣式不同的品種，看得我直流口水。就在這時，走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺，他穿的很單薄，只有一件薄薄的外套披在外面，樣子看起來十分瘦弱，手上青筋都冒了出來，他在面包的櫥窗面前來回走動，想買又不買的樣子，店老板見了，問道；“老頭，你要買那種的？”老爺爺左顧右盼，看中了一塊巧克力蛋糕，便問老板多少錢，老板看老爺爺很可憐的樣子，就隨便說了一個便宜的價格，老爺爺聽了從兜里面掏出了零零散散的硬幣紙錢，放在櫥窗的上面一個一個地數著，我看著心里很心酸。
老板見這情形，便說：“老爺爺，這面包算我送你的好了。”老爺爺不好意思，連忙搖頭，還時不時地看著門外，老板走出去一看，是一個小孩子，才四五歲大，老板見他哆哆嗦嗦的樣子，急忙叫她進來，問清楚狀況之后，才知道小孩子是老爺爺的孫子。老板見他們很餓的樣子，把老爺爺扶著坐下，拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們，還將店里的暖氣開得暖和一點，小孩狼吞虎咽地吃了起來，老爺爺滿臉感激地看著老板，說道：“老板，謝謝你，錢我會補給你的。”老板笑著說：“客氣什么，慢點吃，這頓算我請你的，吃完了我這還有。”老板說完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水，看著老爺爺和他的孫子吃得這么高興的樣子，老板的臉上也露出了既幸福又感動的表情。
看著這一幕，眼淚從眼眶中流了出來，面前這位心善的店老板，值得我們為他點上一個贊，現實中這樣的好心人并不多，看著店老板，瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人！
為他點贊作文 篇26
頭戴黃色帽，面帶防毒具。身穿大紅衣，舍命沖火場。大家猜猜這是誰？這就是消防員，今天我要為他們點贊。
每當有火災發生的時候，他們總是從天而降，第一時間來到火災現場，忙碌起來。有的拿著水槍滅火，有的背著氧氣罐沖進火場，還有的抬著擔架，去接傷員。
有一次，我家旁邊的一座房子著火了，消防員接到電話后趕緊來到火災現場，成功地把里面的老爺爺、老奶奶救了出來。但老爺爺卻又要向起火的房子里沖，原來老爺爺的孫子還在里面。于是消防員把老爺爺安頓好后，馬上沖了進去，把小孫子救了出來。這時，我看見了消防員的樣子，只見他臉上全是灰，身上的衣服都被燒破了。但是，在他把小孫子交到老爺爺的懷里時，臉上卻露出了燦爛的笑容。
消防員們，你們忠于職守，舍生忘我，這就是我為你們點贊的原因！
為他點贊作文 篇27
生活中，有各種各樣的人，讓我們肅然起敬，有無私忘我的媽媽，有任勞任怨的爸爸，有英勇無畏的消防員。然而，今天我要向大家介紹的是我們身邊最平凡的人——食堂阿姨，我為她們點贊。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們排隊來到食堂，一個個忙碌的身影呈現在我們面前，她們有的在微笑著為我們盛飯，有的在小心翼翼的為我們打湯，還有當然正在為我們擺餐盤，那認真的樣子就像是在愛擺弄什么珍貴的東西。
突然，我們班的連文濤吐了，頓時餐桌周圍臭氣熏天，同學們都捂住鼻子，嫌棄地看著他，他自己又難過又自責，傷心地哭了。
這時，一位阿姨走上來，一遍用手撫摸著連文濤的頭，一遍安慰他，還拉著他的手到水池邊漱口。又把他送回座位上。之后阿姨立刻取來工具清理地面。只見阿姨先用掃把把臟東西掃在一起，然后用簸箕把臟東西裝起來倒掉，接著阿姨又用抹布把地面擦干凈。
這就是我們的食堂阿姨，她不怕臟、不怕累，對同學們充滿了愛，這就是我哦點贊的原因。
為他點贊作文 篇28
春意漸濃，二月的細雨如一件銀色的披風，披在了城市的肩頭，烏云為整座城市編制了一頂帽子。馬路濕滑，好像時不時就伸出一只調皮的小腳，把人絆個四腳朝天。
我撐著傘，小心翼翼地走在人行道上，心中不時埋怨：“這什么天氣，完全沒有一點春天
生機嘛，還這么冷，真影響我去看書的好心情。”
來到人群擁擠的十字路口，我不耐煩地等著這二分半的“超長紅燈”。就在一剎那，一聲哎喲傳過耳際。余光一看，一位老奶奶被調皮的馬路伸腳絆倒在地上。但像是視若無睹，一旁等紅綠燈的人一散而開，紛紛議論著：“今天運氣真差，差點就被碰瓷了。”各種聲音議論著，就是半天沒人去扶老奶奶。她的衣服被雨水打濕了，無助的眼神仿佛迫切地想對他人解釋：不，不是這樣的，我是真的摔倒了，誰來扶我一下呀。
時間仿佛刻意想看老奶奶笑話，放慢了腳步。我在這邊的路口，望著對面，萬分焦急，好像闖過紅燈去扶她，但心有余而“燈不讓”。忽然，一位穿著校服的青年快步走到老奶奶身旁，放下書包和雨傘，彎下身，低頭一邊詢問老奶奶有沒有受傷，一邊用兩手小心地將老奶奶慢慢扶起來，生怕弄傷了她。青年的額頭上似乎滲出了汗珠，和雨珠和在一起，校服被雨點打濕，但他毫無察覺。奶奶站起來后，他關切地問：“奶奶，您還好嗎？有沒有摔傷？”老人擺擺手，像告訴年輕人自己沒事。青年點點頭，攙扶著奶奶過了馬路，消失在人群中。
從書店出來，雨停了，天空中射下一抹久違的陽光！“一定為那位青年點贊，這樣善良的人一定要讓大家好好學習一下。”我心中默默想著，抬頭望向天空，烏云褪去白云后的那抹陽光，由人間至善而溫暖人心，照亮了整座城市！
為他點贊作文 篇29
他們，貌不驚人，普通平凡。甚至，你很可能忽視他們的偉大。
我，過著衣來伸手飯來張口的公主生活，從小衣食無憂，對于我來說，世界上最困難的事是冬日的早晨，從溫暖的被窩里爬起來。直到那次……
媽媽說，給我報名了一個特別的活動，我們要凌晨兩點起床，給環衛工人送姜茶。聽起來好特別，為什么要起那么早給他們送姜茶呢？不能白天送嗎？媽媽笑著說，到時候，你就明白了。
凌晨三點的街頭，我們已經自覺地排著整齊的隊，領取送給環衛工人們的帽子、手套和姜茶。領到茶杯的小朋友已經熟練地泡好了姜茶，大家只等命令一響，就給這座城市的“美麗使者”們送溫暖了。
街頭的燈光在寒風吹著樹葉中若隱若現，只見路旁，一位身著橙色的環衛服的老爺爺，彎著腰，豆大的汗珠從他額頭滑落，手里拿著掃把，正在辛苦地掃著馬路上厚厚的一層落葉。風吹在我的臉上，刀子般疼痛，我拉緊了帽子，趕緊上前，拿出早已準備好的姜茶，雙手遞給環衛工爺爺，并深深地鞠了一躬：“爺爺，謝謝您每天這么早起來給我們的城市打掃衛生，讓我們的城市更加干凈美麗，謝謝您！”環衛工爺爺接過姜茶笑著說：“謝謝，謝謝你們，保護這座城市的干凈是我們應該做的！”爺爺的背駝了，但在路燈的映照下，身材顯得偉岸。爺爺的皺紋中，夾雜著灰塵和汗水。爺爺的笑容，顯得那么含蓄和害羞。
通過環衛工爺爺的介紹，我才知道環衛工人每天早上三點就開始工作，有時到晚上十點才休息。并且他們的工作環境惡劣，有時候還要冒著嚴寒酷暑、風吹雨淋來保持城市的衛生。聽到這兒，心不由得一陣酸楚，為我以前亂扔垃圾、增加環衛工人工作負擔的行為深感慚愧。凌晨的冬天永遠是寒冷的，有這樣一群人卻在用他們的行動溫暖著這座城市。
我們送完姜茶后，雖然雙手早已是冰冰涼涼的，但心里卻是暖暖的。
他們做好防護，又走上街頭，在冰天雪地中頂著瑟瑟寒風清雪除冰；第一時間清運、處置一袋袋生活垃圾；協助街道、社區維持周邊環境衛生。他們穿梭于大街小巷、默默堅守在保護城市第一線的環衛人。環衛工人是“美麗使者”，他們的背影是最溫暖的掛牽，他們的面容是最靚麗的容顏。我們為環衛工人點贊！我們為所有為人民服務的勞動者點贊！
為他點贊作文 篇30
他，瘦小的身材，小小的眼睛，戴著一個藍色的眼鏡，非常幽默。別看他這么瘦小，溜起冰來可認真了。他是誰？想知道的話就往下讀吧。
有一次，我和他一起去溜冰場玩，他溜得很快，步伐如蜻蜓點水一般。他不但不慌不忙，而且溜得很快，還會變換著各種花樣，我心里想：“我雖然會溜冰，但是溜得不如他，我只會往前溜，我要認真練習，下一次爭取拿到比賽資格。”
不知不覺，已經過去2小時了，他已經溜了很多圈，汗流浹背。我勸他：“你已經溜得很好了，也溜了很長時間了，過來休息一下，喝點水吧。”他笑了笑，擺擺手說：“沒事，不付出行動，怎么能成功呢？再說了，馬上就要比賽了，不努力練習怎么能取得好成績呢？”他說得這幾句話讓我知道了，他的好成績是通過努力才能得到的。
還有一次，我和他一起練習，只見他溜得很快，不一會兒就沖到了最前面。只見他換著花樣，一會兒向前，一會兒又轉了一個圈……
真有種騰云駕霧的感覺。到了傍晚，我們都累癱了，他呢？還在那兒認真的練習，只見他臉上的表情很淡定，步伐穩定，速度很快，像風火輪一般。練習完后他和大家有說有笑，我問他：“你練了這么長時間不累嗎？”他望著我說：“一分耕耘，一分收獲。”
我知道了，他是用百分之一的靈感加百分之九十九的汗水才成功的。他終于獲得了全國大賽一等獎。
他不僅會溜冰，還擅長足球，科技制作……他是誰？你們猜到了嗎？他就是溜冰能手---劉宇軒。我要為他那刻苦練習，堅持不懈的精神點個贊！
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