【推薦】大學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的大學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生作文 篇1
今天下午奉派聽取學(xué)生代表對學(xué)院的意見。與會學(xué)生代表32人多為二十歲出頭的男女青年，一個個胖乎乎的，營養(yǎng)都不錯。
學(xué)生提了一百多條意見，我做了記錄，以備隨后向有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)生提的多數(shù)意見還算合理，但其中一條我覺得不算合理：校車數(shù)量不足，發(fā)車時間也不夠及時，搞得他們到校本部時坐不上校車。
這條意見的背景是：原來我校只有一個校區(qū)——北校區(qū)，后來在高校“大躍進”式擴招的過程中，學(xué)生由三四千人增加到一萬二千多人，這就使得原來的校區(qū)不夠用了。后來費了很大勁，才在原校區(qū)南部3公里左右又征得二百多畝地，建設(shè)了一個新校區(qū)——南校區(qū)，將文科專業(yè)搬到了南校區(qū)。但學(xué)校的諸多管理機構(gòu)不可能也設(shè)兩套，這就造成了文科專業(yè)的近6000名學(xué)生需要經(jīng)常去北校區(qū)辦事。為此，學(xué)校專門購置了兩輛中型大轎車，在固定時間拉學(xué)生往來于北南連個校區(qū)之間。但大轎車只有兩輛，開車班點也不夠多，這就造成了學(xué)生有時坐不上車的情況。
我不能說學(xué)生提的意見完全不合理，但我聽了覺得不太不順耳。我想：
一、北、南兩個校區(qū)相聚不過三四公里，沿途都是寬闊的馬路，汽車也不算多；步行不過需半個多小時；騎自行車，只需10分鐘左右。這對這些二十歲出頭的小青年來說實在不是什么負擔(dān)。
二、我以為學(xué)生還是培養(yǎng)培養(yǎng)吃苦精神為好。近二三十年以來，中國的'小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生太嬌嫩了，從幼兒園父母開始接送，有的一直接送到高中畢業(yè)。更有甚者，父母還一路陪讀到大學(xué)畢業(yè)，陪讀到留學(xué)歐美。我不知道這樣的青年將來會有多么強的生活能力和競爭能力。
三、在這一點上，現(xiàn)在的青年遠遠不如解放前的學(xué)生和一前的學(xué)生。以我自己為例：一、我上小學(xué)一年級7歲時，剛解放沒幾年，父親只領(lǐng)我到過學(xué)校一次，開學(xué)后就是我一個人每天背著書包穿街過巷自己去上學(xué)。二、到小學(xué)三年級我10歲時，父母因為工作忙，沒時間給我做飯，就把我轉(zhuǎn)到了寄宿小學(xué)。然后從10歲到18歲高中畢業(yè)，我就一直吃住在學(xué)校。當(dāng)時的學(xué)校條件極差，吃不飽、住不好，冬天教室和宿舍只生一個濕煤火爐，室內(nèi)溫度最多有七八度。我星期六下午回家，每次都是步行十幾公里。我這算近的，還有許多同學(xué)家在鄉(xiāng)下，星期六回家要步行三四十公里呢。他們還得背上行李、糧食呢。就這，從未見一個學(xué)生叫過苦。那時的學(xué)生都很愿意吃苦——在那個時代，人人以能吃苦、能勞動為榮。就這，大多數(shù)學(xué)生還學(xué)習(xí)很好，我們那個班最少有90%可以考上二類本科大學(xué)。
四、我在這所大學(xué)教書32年，每星期代8至20節(jié)課，我家距離學(xué)院有六七公里。32年來，無論冬日嚴(yán)寒，還是夏日炎炎；無論是飛雪飄飄，還是暴雨如注，我們上課是一點也遲到不得的。但我從未坐過轎車、公交車，從來都是步行或騎自行車。記得有一次，半路上下起暴雨，淋了個濕透，和洗了一次天然淋浴似的，也并沒有什么��？還有一次，雪后結(jié)冰道路奇滑，我不小心剎車，竟在冰面上滑行了二十多米，竟沒有滑倒！可見我天天騎車，平衡能力自然較強。就是現(xiàn)在我已年過花甲，我每次來學(xué)校照樣是騎自行車。我覺得悠哉悠哉地騎著自行車順路觀看景色，順便買點東西，還能動動眼睛、大腦、腿腳，只有好處而無壞處，為什么要坐車呢？我現(xiàn)在身手還算靈活，快步如飛，很可能和我堅持步行、騎車半個多世紀(jì)有關(guān)。一會兒散會后，我照樣還是要騎自行車在夜色中回家。
五、當(dāng)然，我并不是主張學(xué)�？梢圆桓纳妻k學(xué)條件，而是說國家也應(yīng)該同時盡量注意培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神、勞動觀點。不然，我們的青年畢業(yè)后到了社會上如何參與殘酷的市場競爭呢？如何投入激烈的地球村競爭呢？
現(xiàn)在的大學(xué)生確實有點太嬌生慣養(yǎng)了。依我看，這種教育環(huán)境實在是于國于民于學(xué)生自己都毫無益處！
大學(xué)生作文 篇2
分秒間銜接得如此緊密和短暫，流淚的余地都沒有，悲壯的余地也沒有，只要踏上行程就義無返顧。
十四年的時間就這樣匆匆而過，由不得我猶豫，更由不得我悲傷。有時候我真的情愿那十四年沒有過過，可偏偏那些曾經(jīng)發(fā)生過的事和那些抹不去的回憶卻真實得教人心痛。
長大意味著什么？
長大意味著自己思想更成熟了，因此要飯的事也會更多了；長大了意味著知道的事更多，因此世界也不再如我們想象中那么美好；長大了就要獨立了，長大了就要承擔(dān)起更多的責(zé)任。
大人們的世界豐富多采，大人們的.世界充滿歡聲笑語。但我卻寧愿停留在那不懂時世的兒童年代。我知道這或許是一種很不負責(zé)任的說法。
但是，看到那些長大的人有些事明明自己很不愿意去做卻一定要去做時，看到他們努力地用笑臉去掩飾內(nèi)心的寂寞時，看到他們試圖做出點驚天動地的事來證明自己的存在時，看到他們明明很受傷卻要強裝堅強時一種叫“悲傷“的東西在我這個正處于成長道路上的女孩心里慢慢地延伸著。長大了就要這樣嗎？那我可不可以不長大？
在這個成長的道路上，我心慌著，迷惘著，并退縮著前進。
或許我是個很沒用的人。我竟沒有勇氣去接受成長的考驗。即使是這樣，我也不愿意去矯情地向世人叫嚷；我歡迎困難降臨，我愿意接受一切的考驗。我只是一個很普通的女孩，我會害怕受到傷害，面對挫折我也會感到不知所措。如果說長大就要接受那么多的挫折，那么多的考驗，那么，我可不可以不長大？
不想長大并不是為了逃避現(xiàn)實，不想長大只是為了不想被塵世所同化。
不想長大并不是為了逃避責(zé)任，不想長大只是不想讓責(zé)任成為自己的負擔(dān)。
不想長大并不是拒絕成熟，不想長大只是為了不想讓自己那太過于成熟的心變得不再有色彩。
不想長大，我只想做一個單純的女孩。簡單且快樂著。
大學(xué)生作文 篇3
雨天里細細地回億，流年里我孤單的影子。
——題記
多雨的深秋，一個容易感傷的季節(jié)。窗外的雨就這樣一直下著�！班粥�，嘀嗒”敲打著我那孤獨寂寞的心，不經(jīng)意間回想起那只有在夢里才會出現(xiàn)的畫面，思念著遠方的親人，心里的“雨”也越下越大……
孤單
經(jīng)歷了十四個春秋的我每每都伴著想念入睡。身為留守兒童的我，每次放寒假則是我的期盼，可每每一到三月開學(xué)，我則又只好望著日歷欣然等著，盼著爸爸媽媽回家。
“你的數(shù)學(xué)考得太差了，你一天到晚到底在干什么？你還想不想讀高中”。電話這頭的我眼淚朦朧，聽著那頭父親焦急的問話。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！拔摇視摹辈桓叶嗾f只好草率地回答道。“您每次都這么說，但分?jǐn)?shù)一次不如一次，你不念就出來打工”。父母對我失望透頂。您們每次打電話問的都是學(xué)習(xí)，“我想您和媽媽了”的話還未出口，硬是被他的話給逼了回來。
孤獨
就這樣，我只有默默思念著，思念著……
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。天空那輪皎潔的圓月仿佛無時無刻都在提醒我今天這個特殊的日子——中秋。圓月啊，你不是代表著團圓嗎？那為何我卻不能實現(xiàn)這個小小的`心愿？望著月亮，心里念著：“爸爸媽媽，此時此刻，您們是否也象我一樣思念遠方親人，象我一樣淚眼朦朧呢？”
放學(xué)回家推開門，一陣孤單隨即向我襲來。爺爺奶奶因為年紀(jì)大了，晚上早已入睡，走到家里坐在房間獨自一人做著家庭作業(yè)。不禁想起爸爸媽媽在家時，他們都要等我回來陪我一起學(xué)習(xí)�？墒墙裉焖麄儏s都沒有在我身邊，我x草完成作業(yè)，躺在床上漸漸入睡，因為只有在睡夢中我才會覺得一切都如想象般美好，不會那么孤獨。
孤想
于是我就這樣孤單著，孤單著……
一年三百六十五天，十二個月，爸爸媽媽在家陪我的時間不足一百天。而今天的我已滿十四歲了。按這樣計算父母陪我不到四年，那么十多年來我是怎么度過的呢？十年來，我就這樣孤單的長大……
流年里的童話不在，流風(fēng)里的細語喃喃，當(dāng)回憶似潮水向心頭涌來，魂牽夢繞的，是這些年我時時思念的父母。
窗外，雨不停地下，那雨伴著我那顆孤單的心，在無盡的黑暗中游離、漂浮、徘徊、期盼，漸漸長大。
大學(xué)生作文 篇4
尊敬的黨組織：
我鄭重地向黨支部，帶著十分激動提交的我的入黨申請書。我申請加入中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)我一生為人民服務(wù)的理想！中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是全國各族人民團結(jié)一致，致力于改革開放、振興中華，實現(xiàn) " 四化" 的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是人民心目中的指路明燈。
我相信，我們的黨是偉大的，是最有希望的，我請求融入到這個偉大的集體之中，更好地為社會建設(shè)出力。在父母影響下，從小學(xué)開始，我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。通過在學(xué)校的歷史、政治課的學(xué)習(xí)和自己在課外的閱讀，我對中國共產(chǎn)黨的熟悉在逐步成熟。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。黨員就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切！我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
我是一名大學(xué)生， 自入學(xué)以來，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項條例及規(guī)章制度，積極學(xué)習(xí)政治和科學(xué)文化知識，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)、講求方法，努力提高文化成績。課余時間，我能自覺加強自身各方面素質(zhì)的提高，積極參加學(xué)校和班級組織的各項文體活動，并力爭用自己的特長為所在集體服務(wù)。各項表現(xiàn)都比較突出，也多次受到了老師和同學(xué)們的表揚。
這些學(xué)習(xí)生活，還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育，我也從那些黨員的'先進事跡和身邊要求上進同學(xué)的言行中，看到了共產(chǎn)黨員的高尚情操和可貴品質(zhì)。我深深感受到，作為一名新時期的青年學(xué)生，只有在黨組織的直接關(guān)懷培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。 加入中國共產(chǎn)黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿，我也一直朝這個方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)和祖國建設(shè)大潮中去。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步。我一定以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真提高自身素質(zhì)和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：某某某
xx年x月x日
大學(xué)生作文 篇5
靜靜的刷著新聞，“高考”這個字眼充滿了整個手機屏幕，當(dāng)然，現(xiàn)在這些，都與我無關(guān)了，我的高考，那都是三年前的事情了。
只是這是第一次，自自己高考后，對高考有點感觸，原因自然是多個，今天星期天，今天不上班，今天有時間，今天沒什么事情做，今天我不在學(xué)校了，是的，最大的原因，還是我已經(jīng)不在學(xué)校了。
畢業(yè)后一年不到，遇到了許多，和以前不同的人，也經(jīng)歷了許多，和以前不同的事情，漸漸的，開始會感懷以前，那個時候覺得，應(yīng)該很多事情，都不是絕對的，必須同學(xué)之間，以后一定會有再次見面的時間。但是現(xiàn)實卻狠狠的給了我一個耳光，啪的一聲，響得有點震耳欲聾了，因為現(xiàn)在明白，很多人，我們真的不會再見面了。
一年前拍畢業(yè)視頻，我清楚得記得，有同學(xué)說過“我們以后可能不會再見面”這句話，當(dāng)時還覺得，這樣的事情，應(yīng)該不會發(fā)生在我們的身上的，大家都在廣東，都沒有走遠，怎么會不見面呢。
現(xiàn)在，聯(lián)系的同學(xué)，始終還是那些活躍分子，有些人，甚至大家都不知道，他們現(xiàn)在在哪里，過得好不好。
似乎這樣的'劇情十分諷刺，但又是這么合情合理，毫無破綻可尋。我們就這樣，慢慢的，大家朝著不同的方向前行。
聽著歌，一首，兩首......粵語的，我當(dāng)然聽不懂歌詞，只是這熟悉的旋律，還是沒有變，還是和當(dāng)初班級活動的我們在KTV聽同學(xué)們唱的一樣，一模一樣，就像是昨天剛聽過一樣。
失落環(huán)繞著我，不知道為什么會這樣，我覺得，一定是我明天又要開始上班所以失落，一定是，肯定是。
于是走著走著，慢慢的，我們真的就遠了。盡管還抱著最初那份“不可能”，但還是遠了。
明天，我還能說什么呢！
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