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彈鋼琴作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的彈鋼琴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彈鋼琴作文

彈鋼琴作文1

　　長這么大，我學會的本領很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因為我想像許多鋼琴家一樣彈一手好聽的音樂。

　　大班的時候，我纏著媽媽要學鋼琴。媽媽只好為我報了這個培訓班。我學得很快，心里十分高興。可冬天來了，麻煩也來了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動琴鍵，老師也說我老是癟指。我心里既擔心又緊張，漸漸地，便有點想放棄了。但我對自己說：“加油！”這時媽媽說：“沒關系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級了，我準備沖擊六級。可我發現六級的曲子變難了，怎么也背不下來。我對自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學不就可以了嗎？但我的直覺告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個念頭，我又堅持了下來，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發現，由于一段時間的苦練，我的技術上升了，譜子的大部分都背了下來。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過了六級考試，心里有一種說不出的快樂。

　　通過練鋼琴，我明白了：只要堅持堅持再堅持，你就會成功！

彈鋼琴作文2

　　我喜歡課間生活，但我更喜歡課余生活，因為我的課余生活豐富多彩，有拉二胡、彈鋼琴、騎車等。在這其中，我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！

　　記得一年級的時候，媽媽帶我去參加了一場音樂會。臺上阿姨彈奏了一曲優美的鋼琴曲，聽得我如癡如醉，也得到了臺下觀眾如雷般的掌聲，我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對媽媽說：“媽媽，我也想彈鋼琴。”不久，媽媽真的給我買了一架鋼琴。當我坐在鋼琴前，我就覺得自己是世界上最幸福的小女孩。可是，當我開始學的時候，每天面對枯燥的五線譜，自己就覺得學鋼琴太難了，我就想放棄了。可是在媽媽的鼓勵、老師的教導下我堅持了下來。現在我的手兒就像小松鼠一樣，在黑白色的琴鍵上來回跳動，彈出一曲曲美妙、動聽的樂曲。大家聽了我彈的曲子后，都對我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪。現在，我就像魚兒一樣，在音樂的海洋里盡情遨游，快樂成長。

　　鋼琴是我課余生活中重要的一部分，給我帶來了無比的快樂，我愛彈鋼琴！

彈鋼琴作文3

　　有一天，我路過一間音樂室，那里有個大姐姐在彈鋼琴，那種聲音如小橋流水，又如高亢的雄鷹，十分美妙，想學嗎？媽媽問。我點頭如小雞啄米。于是，我踏上了鋼琴之路。

　　第一次學鋼琴時，我覺得很新奇，左按按，右按，可是到了后來，我就覺得十分不好，每天這樣手指彈彈，還要把譜抄下來，多累呀！有一天，我作業做完了，本來可以去樓下玩，可是，我還在練一首老掉牙的曲子，只聽樓下的人在喊：沖呀！殺呀！我的心一陣癢，真想下去玩個痛快，可是媽媽卻說：侯子，不可以這樣，既然你已經選擇了堅持學上去，那么你就要說到做到，不能半徒而廢，記住，堅持就是勝利，加油！我聽了媽媽的話，馬上開始自己在家練鋼琴。后來，我鋼琴彈得十分好，受到了鋼琴老琴的表揚，那種滋味，只有我自己知道。我心想：將來，我一定要把鋼琴練好，有一點成就，為家庭爭光！

　　如果將來我有什么要教給我的孩子們，我會告訴他們：假若你能堅持住，那么，你就是成功者，你會成為一個偉大的人，名揚四海。

彈鋼琴作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的只有彈鋼琴。

　　媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時就送我去學鋼琴了。

　　剛開始學，我覺得非常有趣，每個琴鍵都能彈出一個聲音。半年后，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說：“只要堅持就能勝利！”

　　今年暑假，我參加了四級考試，通過了，我又恢復了信心。

　　雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養我的藝術氣質，我還是喜歡彈鋼琴。

彈鋼琴作文5

　　小時候，我一彈鋼琴就忘了事，所以，大人們都叫我“小琴迷”。

　　記得我剛開始學琴的時候，五線譜也不認識，音符也不認識，節奏也不明白，鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時過得的也太慢了，等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

　　可是現在不同了，老師來上課，我精神高度集中，生怕哪個知識點沒記住，老師每小節示范后，我就迫不及待自己聯系，有時先練右手，再練左手，再左右手配合，配合的相當得相當默契。上課的一小時時間不知不覺過去了，真是時間如梭啊！老師走后我都細細體會課上的內容，主動練習。老師每次都表揚我練得好呢！

　　有一次，我正在全神貫注地練琴，連媽媽叫我去吃飯都沒有聽見，最后媽媽來到我身邊，還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來，吃飯的時候，我還在打著節奏，我還沉浸在美妙的曲調中。正因為我這樣用功的練琴，我已經考過鋼琴十級了。

　　彈琴讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

彈鋼琴作文6

　　在我童年生活中學過很多東西，比如學溜冰、學騎自行車、學炒菜，但最讓我難忘的是學習彈鋼琴。

　　有一天，我去李老師家里學習彈鋼琴，心里很興奮，因為李老師答應今天會教我彈特別好聽的四小天鵝舞曲。

　　開始上課了，李老師先教了我左手的拍子，然后就開始一步一步地教我。我的左手一下子就學會了，李老師繼續教我右手的拍子，想不到右手比左手難多了，但我還是很快就學會了。這時，我想：四小天鵝舞曲也不怎么難嘛！這么簡單！可是我想錯了，李老師教第二段時我怎么學也學不會，好不容易下課了，我卻只學會了左手和右手單獨彈。李老師對我說：“下節課過來我再教給你第二段怎么合吧！”我心里想：終于能回去休息一下了。

　　回家之后，爸爸讓我練琴，我只好極不情愿地打開琴蓋，慢悠悠地彈了起來，彈著彈著，我越彈越熟，已經有四小天鵝的感覺了。可是有一個地方我怎么彈也彈不好，我有點不想彈它了。爸爸看我不想彈了，對我語重心長地說：“熟能生巧，彈的時間長，才能越彈越好！”我覺得有道理，就去鋼琴旁繼續練四小天鵝舞曲，練著練著，我已經彈得非常熟練，能像視頻里的人那樣彈了。

　　彈鋼琴讓我懂得了一個道理：只要堅持不懈，就能成功。

彈鋼琴作文7

　　上個星期天上午，媽媽照常帶我去學琴。這節課，郭老師新教了我幾首曲子，他把每首曲子的重點和難點一一作了詳細的`講解，然后又給我示范了一次。我按照老師的指點，很快就會彈了。郭老師很高興，表揚我很聰明，接受能力很強。我得意得飄飄然起來。

　　回到家以后，我認為自己已經會彈了，就總是找各種借口避開彈琴，而去看電視、玩電腦。

　　很快一個星期過去了，又到了上琴課的時間。琴課一開始，郭老師就說：“先彈上節課教的內容吧！”開始，我彈得好好的，后來就越彈越糟糕，我不禁心里發麻，要知道，這個星期以來，我彈琴的時間累計可能還不到一個小時！果然，郭老師說：“怎么回事，為什么越彈越糟糕呢？你自己解釋！”我心想：這回肯定沒好果子吃！唉，都怪自己太驕傲，沒有好好練琴，現在后悔來不及了！不出我所意料，老師嚴肅地批評了我。

　　回家的路上，我不禁在想：做事不能只靠聰明，還要加上勤奮！以后我一定好好練琴，不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚！

彈鋼琴作文8

　　我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候，我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅持的樣子，就同意了。

　　剛開始學的時候，要練習拜厄，練習指法，很枯燥。每次當我煩躁的時候，就會想起老師說的話：“拜厄是基礎，要彈奏好聽的曲子就要多聯系習拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的樂趣也越來越濃。

　　彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯系《童年的回憶》的時候，爸爸也在家里。當爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調節心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調小奏鳴曲時，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會，很是自豪！

　　我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。