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【精華】小學生作文600字錦集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學生作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學生作文600字錦集十篇

小學生作文600字篇1

　　我喜歡大海，也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南，媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村，我換上了泳裝，穿上了潛水服、潛水鞋，坐著快艇去亞龍灣潛水點。到了潛水點，我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子，背著氧氣瓶，一步步沿著臺階走到海面上。接著，教練給我戴上潛水眼鏡，讓我咬住呼吸嘴，試著呼吸了幾次后，教練推著我下水了。

　　在蔚藍的大海里，許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉來轉去，而當我們伸手試探著去捉它們時，它們又機敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛，又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的，長的、扁的……在海面下6、7米處，我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時，教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲，并掰了幾小塊下來，扔到魚群里，幾條小魚便爭先恐后地游來，把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是，我學著教練的樣子，從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來，撒在我周圍。很快，小魚們都游來把我圍住，那景象可漂亮啦！教練舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來，用兩只手指捏著，不一會兒，就有一條小魚張著嘴將我手里的珊瑚蟲吃掉了，可有趣了。我們繼續腳踩珊瑚礁，用珊瑚蟲喂小魚，在魚群中游游來游去……一會兒后，我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁，離開了伶俐可愛的小魚們，回到了岸上。

　　這次潛水活動真開心。我終于領略了大海的美麗和神奇。真希望下次，我能潛入更深的地方，真正揭開海底世界神秘的面紗！

小學生作文600字篇2

　　1、保護野生動物

　　拒食野生動物、拒用野生動物制品，不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動物植物制品，如象牙、虎骨、紅木家具等，正所謂沒有買賣，就沒有傷害。

　　2、利用好可回收物品

　　生活中有許多廢物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市場賣給需要的人，可回收垃圾可再次生產利用。

　　可回收物品：

　　(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

　　(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

　　(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

　　(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　3、領養一棵樹

　　參加領養樹的活動，在樹上掛一個小牌，寫上你的名字，定期給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。

　　一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥力價值約25萬元;涵養水源價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;產生蛋白質價值2萬元。除去花、果實和木材價值，總計創值約150萬元。

　　4、避免污染

　　如果你去一個地方旅游，不要在你去之前那里是名勝美景，而你走之后那里成為垃圾站。

　　5、少吃口香糖，自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。

小學生作文600字篇3

　　老師是一盞燈，黑夜中照亮前行的遠方；老師是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；老師是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。

　　我的班主任是一個雙面老師。她有時活潑開朗，有時嚴肅認真，難以捉麼。

　　說她活潑是因為五年級有一次，我們全班在操場上玩兒拔老根兒，殷老師也參與其中，跟我們一起玩兒得好開心。我們玩兒了一整節課，大家都沒有絲毫疲憊之意。殷老師被大家包圍著，手里還拿著一根經過幾次“挑戰”都沒“犧牲”的老根兒，跟大家玩兒的正起勁兒呢！

　　還有這次的繩操訓練，因為我們班大部分人都是網繩隊的，所以不用參加繩操訓練。殷老師就帶著我們一起跳八字繩。我們玩兒一個下午，而且殷老師也跟我們一起跳，完全看不出她是一個老師，倒像是一個童味兒十足的孩子。

　　說她嚴肅認真是因為，她對待所有事情都很認真負責，一點兒也不馬虎。

　　記得每一次上交的寒暑假的作業都會不全，殷老師就拿著名單一本一本的排查，直到把全部“漏網之魚”查出后，在一個個的找到他們吧作業要來，但如果他們說沒帶，殷老師就會問你是沒寫還是沒帶，但他不會罰你，你只要在她規定的時間里把作業交出來就行。

　　殷老師還時不時的跟我們談心。也許是在班會課上，也許是在品社課上，話題也會不一樣，隨心所欲。我們會聊聊對老師上課你感不感興趣，你喜歡讀那類書，什么書？對環境保護有哪些建議……因此，殷老師也是我們的知心朋友。

　　殷老師很愛我們這個大家族，我們也很愛殷老師，我很慶幸我是這個大家族中的一份子，我也很驕傲我有這樣一位既認真負責又天真活潑的老師。

小學生作文600字篇4

　　今天從“武功山”回到賓館后，我看見外婆的腳又紅又腫，連忙拿來個盆子對她說：“外婆，今天爬山累了，我幫您洗洗腳!”外婆笑呵呵地說：“哎呀，我的雯雯真懂事!知道照顧外婆了。”

　　我先往盆子里倒了一些冷水，接著又把開水倒進去，用手摸摸，不冷不熱。我把外婆的腳輕輕地放到盆里，我看了看外婆的腳，外婆的腳又長又瘦，每根腳趾上都有黃黃的繭，摸起來很硬。第二根腳趾特別長。我指著第二根腳趾問：“外婆，這根腳趾怎么這么長啊?難看死啦!”外婆回答：“是從媽媽肚子里生出來的時候就是這個樣子了!”我繼續問：“為什么呢?”外婆又說：“這是沒辦法的事哦，人的一生，什么都可以選擇，只有自己的出生和長相不可以選擇(長相：除非你去手術整容)但是，你的命運可以選擇!如果你想不平凡，如果你想在蕓蕓眾生之中脫穎而出，如果你想實現你的美好夢想，那么請記住決定你一生的兩個字：“選擇!”

　　我幫外婆洗腳，外婆笑得合不攏嘴!我拿毛巾輕輕地擦洗著，不由自主地想起了去年的一個上午：“我和外婆在風光帶放風箏，放啊，放啊，放得正高興時，忽然，來了一只獅毛狗，它一身雪白雪白的毛，很像我們家的“旺旺”好可愛哦!于是，我跑過去逗它玩，我跟著它一起走，走啊，走啊，離開了外婆……外婆發現我不見了，就到處找我，喊我，簡直急瘋了!找了很久也沒有找到。外婆又到處打電話找，打了很多電話，還是找不著……當我逗小狗狗玩得正高興的時候。突然，看見了滿頭大汗的外婆，拖著疲憊的身體一瘸一拐地走過來。我連忙大聲叫著外婆，向她跑去……”

　　“雯雯，雯雯!水就要冷了!”外婆慈祥地看著我，我聽了，這才回過神來，把外婆的腳擦干。倒了洗腳水，我走到外婆身旁，跟外婆捶背，外婆一把將我摟在懷里，激動地說：“雯雯，你幫我洗腳很舒服，謝謝你哦!”

　　被外婆摟在懷里的我，感到非常幸福!

小學生作文600字篇5

　　今天早上，爸爸照常來叫我起床。可是我太累了，就想多睡一會兒。

　　我慢吞吞地從被窩里爬出來，慢吞吞地穿衣服，爸爸等不及了，說：“你快點，我在車上等你。”等我穿完衣服，發現書包還沒整理，就急急忙忙地去整書包。這時，媽媽看我這么久還沒出門，催道：“嘟嘟，快點！”

　　我也有些急了，趕忙沖進衛生間開始刷牙。刷完牙，我突然想起這周要開始測體溫了，但體溫卡好像還在書包里。我又去翻整好的書包，好不容易找到體溫卡，準備測體溫了，爸爸在樓下用喇叭提醒我加快速度。媽媽也朝我嚷道：“讓你昨天整書包，你非要今天整。你的水杯呢？”我頭大了，沒回答，因為我也不知道水杯在哪啊！

　　慌亂中，我測好了體溫，讓媽媽幫我簽字，媽媽一邊簽字一邊嘀咕：“磨磨唧唧，磨磨唧唧的，就不能早點做好準備工作嘛？”此時，我已經十分恨媽媽了，但大多數時候我還是喜歡她的。

　　爸爸的車飛奔在上學路上，媽媽打來電話：“摘抄本和練字本都落在家里了，自己跟老師解釋啊。”

　　真是個“戰火紛飛”的早晨啊！

　　放學時，我和媽媽在車里展開了“和平談判”，為了避免再次發生早上的事，我要做到：第一，放學到家就把水杯從書包里拿出來，放在餐邊柜上；第二，整理書包的時候，把家校練習本拿出來對照放書本和作業，防止遺漏；第三，用完的東西及時放回書包，可以節約時間。

　　最后，火力軍媽媽、冷淡軍爸爸、菜鳥軍我，都成了同盟軍。我還改編了一首打油詩呢：

　　上學千萬條，早起第一條。

　　早起兩分鐘，全家沒煩惱。

小學生作文600字篇6

　　今天是“六.一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。

　　早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。

　　我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

　　想著想著，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的.小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學習呢?

　　看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。

小學生作文600字篇7

　　雪依然無聲無息的下著，整個街道就像一條潔白無暇的玉帶，腳下的雪錯落有致的地彎彎曲曲的向前延伸著，行人走過，落下幾處深深的腳印，又被漫無目的的雪花填平了。

　　我見了這般情景，就想起了打雪球，于是，就穿起運動鞋，披上了一件厚衣服，剛走出家門，陣陣寒風吹來，凍得我直打顫，但卻沒有氣餒，因為被著美景給深深的吸引住了。所以就喊了幾個朋友，一起來打起雪仗。

　　我們每兩人一組，先說出了規則：每個人只要被打著，就算輸。范圍就是在整個小區里。然后，就開始商量對策，我的計劃是：趁他們找的時候，先悄悄的繞到小區的最里面，一人一排，如果被打著了的話就要，大喊一聲“呀！”，以告訴隊友自己輸了。

　　開始了，我倆按照原計劃行動。在掃蕩的時候，我的隊友不小心中“彈”身“亡”了，現在我孤身一人，就只好孤軍奮戰，先在整個小區里，轉悠了幾圈，好不容易找到一個，趁其不備，攻其不易，迅速的瞄中向扔了一個大雪球，打中了他的臉，現在就剩一個了，另一個躲得格外的隱蔽，他還很機靈，總是神出鬼沒，難以找到他在哪兒，所以我只得守著這個剛剛倒的，只有這樣，贏的可能性才能夠大一些。終于對方沉不住氣，出現了，我躡手躡腳地走到他的后面，手疾眼快的我，先一巴掌將他的雪球打掉，再往他身上扔了一個雪球。

　　“我們贏了！”我高興地歡呼著、跳著。

　　這時，我的隊友也來了，對方還不服氣，我們笑瞇瞇地說：“不服，要么再來一盤？”

　　“行！這一次，我們保證贏你。”對方怒氣沖沖地說著還指著我們。

　　第二盤又開始了，這次我們改變了一下作戰計劃。很快又贏了，并且，都沒有一個人被打中。

小學生作文600字篇8

　　我的表弟叫陶祥，姨媽說：“他一生下來，全家就發現他是個音樂迷：喝奶時要聽音樂，睡覺前要聽音樂，連撒尿的時候也要聽音樂……要不，他就會大喊大鬧。”

　　記得在他六歲的時候，不知怎么的，他迷上了手風琴，鬧著要姨爹給他買。當父母給他買回一個嶄新的、鮮紅色的小手風琴時，他興奮地蹦著跳著，拍著手叫：“啊，我有手風琴了！我有手風琴了！”那模樣，仿佛他是全世界最幸福的人。

　　從此，表弟開始練習拉手風琴。他不知流了多少汗，卻從沒叫過苦。記得有一天，我看見他在練習《草原上升起不落的太陽》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由于人小，彈起來很吃力。他已經練習了很久，可仍然按不準確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時，他已是滿頭大汗，汗珠順著臉頰滾落下來。我走到他跟前，對他說：“弟弟，別再練了，休息一會兒吧！”可他抬起頭來，笑著說：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能松勁兒！”

　　看著他那認真的樣子。我既心疼又佩服。

　　過了不久，表弟終于練成了這支曲子。后來，他還代表學校參加了演出呢！回到家里，他激動地對我說：“其實，每當我演奏這支曲子時，我都仿佛覺得自己正在一望無垠的大草原上自由地奔跑。藍藍的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身邊。

　　瞧，這就是我那熱愛音樂的小表弟。到現在，他的手風琴已經從小到大換了四個了。在他的眼里，手風琴是他最好的伙伴，在他的心中，音樂是他快樂的源泉。

小學生作文600字篇9

　　每個人都會暢想未來，我也不例外。每當我抱怨書包太重時，我就會幻想有一個神奇的書包。

　　在學校，許多同學累了，就會不由自主地趴在桌子上歇一會兒，甚至還會趴著寫作業，在不知不覺中就慢慢成了駝背，近視眼。針對這一問題，當然不用慌張，多功能書包就解決了——打開開關，立刻會有一雙仿真機械手為你按摩，讓疲勞快速消失再次投入學習。

　　下雨時，如果忘記帶雨傘了，只要按一下按鈕，雨傘便會自動彈出來，還不用手拿，因為它是安裝在書包上的，你不用擔心負擔加重，因為它很輕，使用的是最先進耐用的材料制成，有了這樣的書包，你再也不必為下雨煩惱。

　　它還有控制書包重量的功能。有些同學整天背著重的不能再重的，像一個個“負重冠軍”，非常影響身體健康。所以，這個書包最多可以裝5千克的東西，只要超出這個范圍，它就會發出警報聲，提醒你東西太多，請把不需要的書本拿出來。如果你真的需要這么多書時，也不要緊，因為你只需按一下“自控收縮”，書包就可以自動減輕重量。

　　這個書包還能按一下控制鍵，干什么呢？它就會顯示一個信息屏，告訴你當天的課程，日期，還有現在的時間。除了這些，它還可以放音樂，讓你輕松一下，當然上課是打不開的，而且音樂開啟時音量不會很大；它還能在你上課分神時提醒你，在你灰心時鼓勵你，在你哭泣時安慰你？

　　這個書包是不是很神奇呢？它之所以能有這么多功能，是因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，指令的發出均來于此。

　　這雖然是我的幻想，但我相信在不久的未來，它一定能誕生，我更希望它誕生在我的手中！