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老師的眼睛優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師的眼睛優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的眼睛優(yōu)秀作文1
老師的眼睛是那樣慈祥可親，在我們一次次的摔倒中，一次次地鼓勵(lì)我們爬起……
有一次，我遇到了一道難題，怎么想也做不出來(lái)，用筆算、用腦想，也沒(méi)做出正確答案。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，用柔和的目光看著我，仿佛在說(shuō)：相信自己，你能行！我頓時(shí)有了信心，飛快地算起來(lái)，找到了一些方法，我再順藤摸瓜，算出了答案，我覺(jué)得非常開(kāi)心。一天，我在桌下偷偷地看課外書(shū)。
語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，我絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)。突然，一道嚴(yán)厲的目光射向沉浸在書(shū)的情節(jié)里的`我。我嚇了一大跳，發(fā)抖這把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里，老師的目光很?chē)?yán)肅，我上課再也不看課外書(shū)了。在前幾天，上體育課時(shí)，我肚子痛，老師讓我們立正，我忍不住告訴了老師，體育老師摸摸我的肚子，說(shuō)：“去校醫(yī)那看看吧。”老師的目光是多么溫柔，我一步一步地向衛(wèi)生室走去，時(shí)而望著老師，時(shí)而望著前方，心里充滿(mǎn)了感激。
老師，是一個(gè)令人幻想的名字，使我們回想起老師慈祥的眼睛。它，讓我無(wú)比自信，它讓我多么開(kāi)心、驕傲。
老師的眼睛優(yōu)秀作文2
我們高老師的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，初看好像沒(méi)有什么特別的，可是你要是仔細(xì)瞧一瞧，嘿，高老師的'又大又圓的大眼睛還會(huì)說(shuō)一些話(huà)呢。
語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)同桌有一塊漂亮的新橡皮，不知不覺(jué)地就把手伸過(guò)去了，想要摸一摸，結(jié)果被高老師看見(jiàn)了！她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“賀軍帥，怎么做小動(dòng)作啦？”我伸出的手馬上縮回來(lái)，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我懂得高老師眼睛“講的話(huà)”，同學(xué)們也懂得。一天，我們?cè)谏献粤?xí)課，高老師站在教室門(mén)口和家長(zhǎng)談話(huà)，我們大家便嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)。這時(shí)高老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛流露出嚴(yán)肅的目光和神情，仿佛在批評(píng)我們：“怎么自習(xí)課上講話(huà)了？”同學(xué)們看懂了老師眼里的“話(huà)”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀兛吹枚蠋熝劬φf(shuō)的“話(huà)”。
高老師更會(huì)用眼睛贊美我們！有一次，高老師給我們講《鯨》這一課，高老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我都馬上舉手，答得頭頭是道。高老師的眼睛樂(lè)成了一道線(xiàn)，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”
高老師的眼睛真厲害，我愛(ài)我的高老師。
老師的眼睛優(yōu)秀作文3
傅老師是我們的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然會(huì)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常用眼神和同學(xué)們互相交流。
在上課的時(shí)候，她用她的火眼金睛去觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，她會(huì)投去批評(píng)的目光；如果有同學(xué)膽子小，不敢回答問(wèn)題，她的眼睛里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)。一次，考試時(shí)，我答完試卷，覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌小聲說(shuō)話(huà)，老師發(fā)現(xiàn)后，盯著我們看，我立刻覺(jué)得大事不好，緊閉著嘴巴，低著頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。
還有一次，老師讓我們回答問(wèn)題，我舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來(lái)的是贊許的目光，心里美滋滋的。過(guò)了幾天，老師要檢查背書(shū)情況，一開(kāi)始，我還害怕點(diǎn)到我，她看到我充滿(mǎn)憂(yōu)郁的眼神，給我送來(lái)一份鼓勵(lì)，我的膽子大起來(lái)，流暢地把書(shū)上要求背的課文背下來(lái)，同學(xué)們給了我雷鳴般的.掌聲，我開(kāi)心極了。
啊！老師的眼神千變?nèi)f化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛
老師的眼睛長(zhǎng)得大大的，很明亮。她的眼睛有點(diǎn)近視，所以就戴了一副近視眼鏡。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
我將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老師的眼睛會(huì)瞇成一條線(xiàn)，好像說(shuō)：做得對(duì)，真是個(gè)熱愛(ài)集體榮譽(yù)的好學(xué)生！
我在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師的眼睛會(huì)嚴(yán)厲地看著我，好像在說(shuō)：你犯錯(cuò)誤了，要改正！
老師的眼睛優(yōu)秀作文4
老師，是人出生后的第2個(gè)父母。他們培育了我們，從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，老師的眼中仍然閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛在課堂是嚴(yán)肅的；在家里又是溫柔的；在課間是忙碌的。
一次，我中午吃完飯上樓看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)門(mén)，打不開(kāi)，我就過(guò)去開(kāi)門(mén)，結(jié)果一用勁，把鑰匙弄斷了，我心想：完了，完了。就哭了起來(lái)，張老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚了情況之后說(shuō)：“呂蕊婷，沒(méi)事了啊，等會(huì)再去拿一把要是就行了。”然后張老師就把我?guī)У搅宿k公室，這時(shí)的老師眼里充滿(mǎn)了關(guān)心。
就在昨天，林老師叫我把《怎樣學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文》拿上去，我拿上去之后，林老師開(kāi)始改我的了，這時(shí)老師的眼中閃爍著智慧的光芒。
老師，我為您著無(wú)私奉獻(xiàn)的“母親”寫(xiě)了一首詩(shī)，名字叫做“老師的眼睛”：老師的眼睛是溫柔的。在我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光時(shí)，溫柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴(yán)肅的.。在我們上課開(kāi)小差時(shí)，嚴(yán)肅、批評(píng)的話(huà)語(yǔ)從老師眼中表達(dá)出。啊！老師，我們的父母，您的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。啊！老師的眼睛，你要永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛變化多端，我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那雙水靈靈的眼睛。
老師的眼睛優(yōu)秀作文5
眼睛伴隨著人的一生，帶給人們美好的事物，帶給人們寬闊的視野，帶給人們彼此的交流。我就喜歡唐老師那雙神奇的眼睛。
老師的眼睛是一雙能讓我們專(zhuān)注學(xué)習(xí)的眼睛。每一堂課，老師不但用嘴巴和我們交流，還用那雙“火眼金睛”傳遞著彼此的交流。有一次，我注意力不集中，在下面搞小動(dòng)作，還生怕老師發(fā)現(xiàn)，不時(shí)地抬頭偵察“敵情”。過(guò)了一會(huì)兒，我猛地一抬頭，我?guī)缀蹩毂粐樀锰似饋?lái)，讓我意想不到的.是，老師竟用那雙“神眼”盯著我，我與老師一個(gè)對(duì)視，明白了老師想的什么，她用殷切的目光告訴我：“認(rèn)真上好每一堂課，你將會(huì)更出色！”我立刻全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，老師的眼睛真神了。
老師的眼睛是一雙能讓我鼓起勇氣的眼睛。有一次，我上課不舉手回答問(wèn)題，像觀(guān)音菩薩一樣膽怯地坐在位置上。“肖習(xí)”，老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題，我慢慢地站起來(lái)，腿還在瑟瑟發(fā)抖。老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。”我聽(tīng)了后，又看了看老師的“神眼”，把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果老師還表?yè)P(yáng)了我呢。老師的眼睛真妙啊。
是誰(shuí)的眼睛讓我心曠神怡，讓我喜愛(ài)無(wú)比？那就是唐老師那雙“神眼”。
唐老師的眼睛讓我專(zhuān)心聽(tīng)講，讓我信心十足，讓我終生難忘。
簡(jiǎn)評(píng)：眼睛的神奇，分段描寫(xiě)，層次清晰，令人回味。
老師的眼睛優(yōu)秀作文6
在我的腦海里,張老師的眼睛是那樣的親切、明亮、銳利、關(guān)懷……每當(dāng)我不專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，張老師的眼睛是那樣銳利，每當(dāng)她和我玩的時(shí)候，她的眼睛是那樣明亮，當(dāng)她說(shuō)一些感動(dòng)的.故事時(shí)，她的眼睛又是那樣動(dòng)人。
有一次，我吃完飯和老師一起在外面一邊組織同學(xué)們排好隊(duì)，一邊和張老師玩“石頭”、“剪刀”、“布”，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)還在里面吃飯，所以有的同學(xué)也和我們一起玩。第一局我用“石頭”贏了老師的“剪刀”，第二局老師出了“布”贏了我的“石頭”，第三局我依然出“石頭”，結(jié)果贏了老師的“剪刀”，最后一局也贏了，就這樣我用“石頭”大獲全勝。在歡笑中，我仿佛看到老師的眼睛在微笑，在欣賞我。
還有一次，我們?cè)谏险n，突然我和同桌發(fā)生了沖突，我想借同桌的筆用，但同桌拒絕了，我就開(kāi)始和他斗起來(lái)，老師銳利的目光向我這里掃射了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“作為班干部就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，怎么能和同學(xué)吵架？”望著老師銳利的眼神，我的臉紅了起來(lái)。
老師，你的目光就像班里的守護(hù)神，永遠(yuǎn)保護(hù)我們，老師，你的眼睛永遠(yuǎn)是最美的。
老師的眼睛優(yōu)秀作文7
從幼兒園到小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，唯獨(dú)金老師，是最令我難以忘懷的。
金老師長(zhǎng)著一頭烏黑的發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛變幻無(wú)窮，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒和藹，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴很是可愛(ài)。金老師臉時(shí)時(shí)刻刻洋溢著甜甜的微笑。
說(shuō)金老師的眼睛變幻無(wú)窮，也確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。上課時(shí)，金老師的眼神是和藹的，好像講臺(tái)上的不是老師，是我們的朋友；批評(píng)時(shí)，金老師的眼神是嚴(yán)肅的，每一個(gè)人一看這眼睛定不敢再吵再鬧了。
有一次，學(xué)期結(jié)束了，要評(píng)積極分子和三好學(xué)生。我膽子很小，這應(yīng)該是我的不足之一。一般，我總是坐在座位上，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，心里糾結(jié)著該不該去。可是那一次，也許是第一次，我上去了，我戰(zhàn)勝了膽怯，金老師，是您用鼓勵(lì)的目光告訴我：我能行。最后，我也獲得了“金蘋(píng)果”進(jìn)步獎(jiǎng)。
金老師，我要謝謝您把裝滿(mǎn)信心的目光投給我。我喜歡媽媽溫柔的眼睛，我喜歡爸爸那好玩又親熱的'目光，但我更喜歡金老師您那變幻無(wú)窮的眼睛。
金老師，您不僅僅教給我們知識(shí)，每天還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)一些大道理，為我們的人生航船張帆。金老師，您的眼睛猶如涓涓細(xì)流，您娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音印在我心頭。
老師的眼睛優(yōu)秀作文8
我們張老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)有什么特別之處，可是你仔細(xì)瞧一瞧，嘿！我們張老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。
不光我懂得張老師說(shuō)的“話(huà)”，同學(xué)們也都懂得張老師眼睛說(shuō)的.“話(huà)”。
一天，上自修課的時(shí)候，張老師和一位家長(zhǎng)在教室門(mén)口談話(huà)。我們便趁機(jī)嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)。這時(shí)老師回過(guò)頭來(lái)，她的眼睛里露出了嚴(yán)肅的目光，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺催@樣不自覺(jué)，講起話(huà)來(lái)了？”同學(xué)們看懂了老師眼睛說(shuō)的“話(huà)”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
還有一次，幾百個(gè)老師在大禮堂聽(tīng)張老師給我們講《海龜下蛋》這一課，講了一半，忽然我把小手舉起來(lái)，想問(wèn)個(gè)問(wèn)題。張老師讓我站起來(lái)，我一看那么多老師，心怦怦直跳，說(shuō)話(huà)的聲音也很小。這時(shí)張老賂立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼光，好似在說(shuō)：“大膽點(diǎn)，大膽點(diǎn)！”我望著張老師的眼睛，膽子大多了，聲音也比剛才響多了。于是張老師眼睛里又流露出表?yè)P(yáng)的目光來(lái)，似乎在說(shuō)：“講得真好！”
又有一次，課間休息時(shí)，我們和張老師玩“老鷹”捉“小雞”，張老師當(dāng)“老鷹”。我們當(dāng)“小雞”。因?yàn)樽詈笠恢弧靶‰u”跑得太慢，被張老師抓住了。這時(shí)，張老師笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，仿佛在說(shuō)：“哈哈，被我抓住了！”是的，張老師不僅抓住了“小雞”，還抓住了我們每個(gè)人的心。張老師常用無(wú)形的眼光牽引著我們每個(gè)人的心，引導(dǎo)我倆到知識(shí)的海洋里去遨游。
老師的眼睛優(yōu)秀作文9
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。我們老師濃濃的眉毛下面嵌著一對(duì)亮晶晶的“寶石”眼睛——大圓眼，水汪汪的，每天盯著我們的一舉一動(dòng)，像個(gè)警衛(wèi)一樣。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。上個(gè)星期三上課時(shí)，我和同桌在桌子下面偷偷摸摸地玩著方塊玩具，突然，我感到不對(duì)勁，整個(gè)班都安靜下來(lái)了，氣氛不對(duì)。我抬起了頭正好看到老師用兇狠的目光盯著我們兩個(gè)好像在說(shuō)你們兩個(gè)在干什么呢，快點(diǎn)聽(tīng)講，這可是新知識(shí)啊。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我連忙打了一下同桌讓他趕緊做好，在老師的注視下我們兩個(gè)坐好認(rèn)真聽(tīng)講。
老師的眼睛是慈祥的，這次考試我的成績(jī)優(yōu)異，每次老師看見(jiàn)就像看到一塊寶玉一樣，總想把我夸一頓，前天上午我去辦公室交作業(yè)快要走出辦公室時(shí)，我突然感到非常溫暖，回頭一看，老師正用慈祥肯定的目光暗示我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，再努力一下就能一定能得一百分。我趕緊跑回了教室，心里一直想著剛才發(fā)生的事情，我下定決心下次一定要考得更高的`分?jǐn)?shù)，不辜負(fù)老師的期望。
有次我看到老師的眼睛，發(fā)現(xiàn)了眼睛上布滿(mǎn)了血絲，略顯疲憊，我感動(dòng)了，我仿佛看到老師每天晚上都在批改作業(yè)，有時(shí)一夜未眠，真累啊！
老師的眼睛雖然和別人的眼睛一樣，但我覺(jué)得老師的眼睛是偉大、無(wú)私的。
老師的眼睛優(yōu)秀作文10
老師的眼睛不算太大，也不算小，乍一看，也沒(méi)什么特別。但這雙眼睛就像一根無(wú)形的線(xiàn)，牽著我們的心。
有一次，我和同桌“胡子”（外號(hào)）聽(tīng)著聽(tīng)著課，就開(kāi)起了小差來(lái)，我畫(huà)了一個(gè)“白骨精”，他畫(huà)了一個(gè)“孫悟空”，最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪！啪！”兩聲不大不小的教桿聲敲在了我的課桌上，我倆猛地一抬頭，看見(jiàn)了老師那雙憤怒又嚴(yán)肅的眼睛讓我不寒而栗。
還有一次，老是問(wèn)我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個(gè)朝代的？我一時(shí)想不起來(lái)，又想出出風(fēng)頭，小心翼翼的舉起了手，但老師一看我，我有馬上把手縮了回去。不料，老師還是看見(jiàn)了我的這一舉動(dòng)，就把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，可我回答不上來(lái)。但看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的目光，我想起來(lái)了李商隱是唐代詩(shī)人，回答了問(wèn)題我坐下了。心里非常自豪，這也多虧了老師的目光讓我不害怕。
還有一次，我早上起晚了，只好帶著早餐去學(xué)校，沒(méi)想到在我往學(xué)校走的半路上，早餐掉了，牛奶撒了一地，面包也掉在了地上，沒(méi)法吃了。到了學(xué)校我的.肚子早罷工了，唱起了“空城計(jì)”老師也聽(tīng)見(jiàn)了我肚子唱的歌，眼睛里流露出了疼愛(ài)的目光。從口袋里拿出了一顆棗，雖說(shuō)只有一顆，但是我還是可以感覺(jué)到老師對(duì)我的愛(ài)。吃了“愛(ài)”之后，我沒(méi)有餓意了，變得活蹦亂跳了。
老師的目光像一根無(wú)形的線(xiàn)，牽著我們的新，再鋒利的剪刀也無(wú)法剪斷。
老師的眼睛優(yōu)秀作文11
美麗的眼睛無(wú)處不在，而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來(lái)很一般，但在我的眼里它永遠(yuǎn)顯得那樣神采奕奕，那樣與眾不同。
眼睛是心靈的`燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛，到底為什么會(huì)令我這樣的喜歡呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢兒向你介紹：在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰的四年級(jí)學(xué)生，老師放眼望去，就只有一個(gè)綁著兩個(gè)小辮子的小女孩在做小動(dòng)作，這個(gè)小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來(lái)，可是老師并沒(méi)有這樣做。而是用嚴(yán)厲的目光看著我，這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了，不敢再抬起頭來(lái)看著老師，但我還是勇敢的面對(duì)了。從這以后我再也不做小動(dòng)作，上課不開(kāi)小差。還有一次，我考了97分，老師用贊許的目光看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)真棒啊!以后繼續(xù)努力，考出更好的成績(jī)。
是的，美麗的眼睛無(wú)處不在，但我認(rèn)為老師的眼睛是最美麗的，最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮，與眾不同的眼睛，因?yàn)樗孟髸r(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，鼓勵(lì)我。
老師的眼睛優(yōu)秀作文12
有時(shí)戴眼鏡，有時(shí)不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴(yán)肅，那就是我的班主任林老師。
記得有一次，林老師提問(wèn)，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來(lái)。心想：老師，你千萬(wàn)不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來(lái)，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：別緊張，放輕松些，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。看著老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來(lái)。林老師又向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：回答得真好！回答得真好！這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。
還有一次，我和同桌在下面說(shuō)話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，我害怕極了，心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？可老師只是用他那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看了看我，有繼續(xù)講課了。
老師的.眼睛是令人生畏的，也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。
我愛(ài)老師的眼睛，更愛(ài)我的老師。林老師，我忘不了您！
老師的眼睛優(yōu)秀作文13
老師的眼睛像一陣陣清風(fēng)，吹拂著我的心；鼓舞著我前進(jìn)；老師的眼睛像一把利劍，時(shí)刻注意這我；老師的眼睛像三月的陽(yáng)光，照亮了我心靈的黑暗。
老師的眼睛有時(shí)很溫柔，不過(guò)有時(shí)也很?chē)?yán)肅，仿佛任何細(xì)小的動(dòng)作都看得見(jiàn)，像一只無(wú)形的大手，只要上課注意力不集中，就一把抓住我，帶我回到課堂上來(lái)。
記得有一次語(yǔ)文課上，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而是翻起了語(yǔ)文書(shū)。這是，老師用嗔怪的眼神盯著我看，讓我羞愧不如，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不再開(kāi)小差。
老師的眼睛還能鼓勵(lì)我前進(jìn)，有一種神奇的力量。有一次，我語(yǔ)文才考了78分，老師在評(píng)講考卷時(shí)我無(wú)精打采的。我不敢面對(duì)老師那雙眼睛；不敢面對(duì)父母的殷殷期望；更不敢面對(duì)我自己。這時(shí)，俆老師看見(jiàn)了我這副失魂落魄的模樣，他用那雙神奇而又充滿(mǎn)愛(ài)的.眼睛望了望我，與老師眼神對(duì)視的那一刻，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要放開(kāi)心點(diǎn)，不要自悲，失敗乃成功之母，哪里摔倒的就在哪里爬起來(lái)，吃一暫長(zhǎng)一智，下次可別再重蹈覆轍了！”頓覺(jué)，我頭頂朗朗晴空，豁然開(kāi)朗了許多，終于破涕為笑了。
這就是徐老師的眼睛，他的眼睛總是那么地深邃，神秘。能讓大家自信，快樂(lè)，那雙眼睛似乎有無(wú)窮大的力量，能使大家個(gè)個(gè)服服帖帖，敬佩的五體投地。
老師的眼睛優(yōu)秀作文14
我的老師名叫杜春嬌，我們都親切地稱(chēng)她“杜老師”，杜老師個(gè)子不高不矮，她的臉圓圓的，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她經(jīng)常穿黑色的衣服，真是又時(shí)尚又漂亮，我們都很喜歡她，但我最喜歡杜老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次，我們上語(yǔ)文課，老師講的是《陋室銘》聽(tīng)著聽(tīng)著，我就溜號(hào)了，我趁著老師不注意的時(shí)候，就偷偷地搞起了“地下活動(dòng)”……不知什么時(shí)候，教室突然一下子變得靜起來(lái)了，我不禁抬起頭來(lái)，奇怪地看著老師，心想：老師怎么不講課了呢？這時(shí)老師正死死地盯著我，教師的目光是那么嚴(yán)厲，好像在說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)講呢？”我看著老師又慚愧又后悔，于是我馬上坐好聽(tīng)講了。
還有一次，我生病了，落下了好幾節(jié)課，上課時(shí)，我沒(méi)精打采的'，老師用關(guān)切的目光看著我，好像問(wèn)：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？我的課你能聽(tīng)懂嗎？”我看著老師那慈祥的目光看著我，我心里暖洋洋的，立刻打起精神聽(tīng)課了。
我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
老師的眼睛優(yōu)秀作文15
我們的語(yǔ)文老是是馮老師，她一大烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著兩牙般的.眉毛，下面長(zhǎng)著兩顆“黑葡萄”，馮老師的兩顆“黑葡萄”可是會(huì)說(shuō)話(huà)的啊！
有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我們要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了，啊！今天的詞語(yǔ)好難，打家相互改好后，都錯(cuò)了很多，同學(xué)們很難過(guò)就開(kāi)始抱怨起了，有的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了那們多中午要訂正死了，”有的同學(xué)還說(shuō)：“那還不算呢!”在這里嗡嗡一片，就像蜜蜂窩似的，這時(shí)馮老師的兩顆“黑葡萄”就起作用了，她睜大兩顆“黑葡萄”瞪著我們，就好像在說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)，你們?cè)趺茨苷f(shuō)話(huà)呢？”我們見(jiàn)了，啥時(shí)安靜下來(lái)。嘴巴仿佛被貼了膠帶一樣。
還有一次在考試時(shí)，胡科哲絞盡腦汁也想不出來(lái)，她就瞟了一下同桌孫詩(shī)涵的試卷，這時(shí)正好被馮老師看見(jiàn)了，馮老師用兩顆“黑葡萄”瞥了一下胡科哲，他知道被發(fā)現(xiàn)了，就感覺(jué)把頭扭了回來(lái)，繼續(xù)做試卷。
馮老師的眼睛不但會(huì)提出警惕與批評(píng)，還回帶給我們鼓勵(lì)和夸張呢！有一次我們背簍接球得了第一名，馮老師用兩顆“黑葡萄”看著我們，嘴邊還帶著滿(mǎn)意的笑容，好像在說(shuō)：“這次得了第一名，下次繼續(xù)努力。
你說(shuō)我們馮老師的眼睛神奇嗎？
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