精選愛好的作文合集五篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛好的作文5篇，希望對大家有所幫助。

愛好的作文 篇1

　　我的課余愛好是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫畫、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。

　　我學游泳不到一個星期，卻對它產生了濃厚的興趣。第一天來到游泳館，媽媽給買了“全副武裝”，我興奮極了。

　　我小心翼翼地下水了，啊！水涼得像要把我凍住一樣，渾身瑟瑟發(fā)抖，媽媽在旁邊鼓勵我要堅強。于是，我振作起來，不被這冷冰冰的水打倒。這時，劉曉蓓向我介紹游泳教練，他就是大名鼎鼎的宋教練，可幽默了。他首先教我憋氣，宋教練給我做了一遍示范，讓我深吸一口氣把頭埋在水里，只要我做五次就可以玩一會兒。我害怕極了，心里忐忑不安，小心地把頭低下，緊緊地閉上眼睛，猛地把頭扎進水里，不到三秒鐘，馬上就抬了起來。我本以為教練會批評我，可他卻表揚了我，說我很勇敢。經(jīng)過教練的夸獎和鼓勵，我自信起來了，不斷地練習憋氣。由于不小心，在水里憋得時間有點兒長，一下子嗆到了，水從鼻子和嘴里流了進去，嗆到了嗓子里，特別難受，我哭了起來。宋教練過來安慰我，并讓我戴上游泳圈，在水里隨意地游著。忽然，我感覺背后被一大片水花兒澆了一下，轉身一看是宋教練搗得鬼，我也不示弱，也用水澆他，于是我們就玩開始“打水仗”的游戲。后來，有許多人來幫我，教練只好舉“白旗”投降了。

　　經(jīng)過教練的幫助和我的努力，我終于學會了憋氣，還能浮起來了呢。我相信，我會徹底“征服”游泳的，要做一只歡快的魚兒游來游去。

　　雖然學游泳要經(jīng)歷好多困難，但是只要勇敢的面對，不懈地堅持，就能從中收獲快樂，收獲成功！我喜歡游泳！

愛好的作文 篇2

　　我的興趣愛好有許多，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。

　　我可不喜歡一般的用紙做手工，我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。

　　我到燕妍阿姨的店里買了三套布料，又買了一個扎馬尾辮的芭比娃娃。

　　我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好，再幫她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。

　　想要做好她的裙子，要縫三層布呢！我先縫第一層布，縫了一半，才發(fā)現(xiàn)縫錯了！悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了，又重新開始縫。

　　縫第二塊布的時候，我吸取了第一塊布的教訓，沒有再出錯。

　　第三塊布縫好了，我自我感覺良好。可是，一到要把裙子縫到芭比娃娃上時，才發(fā)現(xiàn)第三層裙子太短了。我頓時感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心，于是我高速運轉我的小腦袋瓜，終于想到了一個絕妙的辦法——把里面兩層布料的.前面剪短一些，后面留長一些，這樣又變成了一種新的款式——前短后長。我?guī)退�設計的新款式真好看！

　　為了有時間做衣服，我加速寫作業(yè)，并把看電視、玩手機和玩平板電腦的時間都省了下來，用在給娃娃做衣服上。每當我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時，我就有滿滿的自豪感。

　　這個興趣愛好豐富了我的課余生活，也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。

愛好的作文 篇3

　　如果你第一天穿裙子的話，也許你不會發(fā)現(xiàn)你有多美，時間長了之后，你穿出味道來，你就會覺得原來自己穿裙子，這樣沒有魅力呀。

　　這些東西不僅僅是因為從別人口中道聽途說來的，而且在你心中也是有這樣的以為和打算，所以才會覺得這更接近于現(xiàn)實情況，而不像那樣簡單的虛假的吹捧。

　　所以這就包括在很多時候，你和別人交流和相處的過程當中，很多東西都是有著自己判斷的余地的。你可能根本就不了解他們到底是什么類型的人，也不知道他們有著什么樣的興趣愛好，但是在這個過程當中，你和他們有共同語言，可以去交流，這就已經(jīng)是彌足珍貴的了。

　　而我們所能夠想象的到的也只不過是眼前的這些小問題小細節(jié)方面。

　　假如真的能夠具體到很長時間之后，這些可能都是一些不被人理解的事情。

　　是不是這些對于你來講從來都需要一個理由或者是宣泄的借口才會發(fā)現(xiàn)，原來這些對于你來說其實根本就沒有什么意義和要求他們所說的那一切只不過是鬧著玩的。

愛好的作文 篇4

　　我在學校比較忙，壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業(yè)余愛好。那就是——琵琶。

　　記得在我剛學琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名，并且給我找了一名經(jīng)驗豐富的老師，這位老師就是梁老師。

　　梁老師先把我分配在一個初級班里，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每天練習200個彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我說：“這是基本功，如果練好了，以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續(xù)練習基本功。果然，當梁老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。

　　當然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業(yè)太多，沒有刻苦練習，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級學員了，學過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都說有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學下去。

　　梁老師教過的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂學院，當上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。

愛好的作文 篇5

　　三年級的時候，爸爸帶我去公園看書法展。展廳里掛滿了一幅幅精美的書法作品，其中有許多是小學生的，爸爸說：“你看這些小學生的書法多好啊！”聽了爸爸的贊嘆，我暗暗下定決心，自己也一定要學書法，一定要學好書法。

　　爸爸很少有時間教我寫書法，他給我買了幾本《書法練習薄》讓我臨摹，要求我每天晚飯后寫四張，由他檢查。

　　剛開始時，爸爸教我練懸筆，還沒幾分鐘，我的手就酸得受不了，連毛筆也握不住了，真想放棄，可一想起老師給我們講的王羲之用十八缸水練書法的故事，我就咬緊牙關挺了過去。

　　有一次，我練得倦了，想早早完成四張的任務，就非常潦草地寫完了。爸爸看后，嚴肅地說：“練字得有耐心。為了交差事而去練，那還不如不練呢！”聽了爸爸的話后，我再也不敢敷衍了事了。

　　幾個月下來，我發(fā)現(xiàn)自己還沒什么長進，就趕緊去問班上參加過書法培訓，寫得一手好字的明明，他說：“我練書法都兩年多了。”我聽后心想：“自己才練兩三個月，當然沒長進了，但只要自己努力，兩年后肯定能趕上明明的。”于是我繼續(xù)認真地練習。

　　一橫一豎，一撒一捺，《書法練習薄》臨摹了十幾個，慢慢地，在我不懈地努力下，我的書法一天天進步；不僅老師和同學夸獎我，連學校“書法櫥窗”里都貼上了我的書法作品，我心里別提有多高興了。

　　現(xiàn)在，我相信，有朝一日我的書法作品也一定能上書法展的。我也更加堅信：“功夫不負有心人！”

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