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學期計劃

學期工作計劃

時間:2022-09-21 12:59:01 學期計劃 我要投稿

【精選】學期工作計劃范文集合6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學期工作計劃范文集合6篇

學期工作計劃 篇1

  由于之前大四學長畢業,而我們學校的學生會工作都基本上由他們主持工作,多以大四學長走了后,我們學生會和團支部都舉行了換屆競聘,將我們學生會的部長和干事都換了一茬。

  我們學生會外聯部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質都不會變,我們要繼續努力的工作,爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業績。

  我們外聯部這學期的工作計劃:

  一、商業聯系

  ⒈外聯部的工作應該是長期、持續的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯系。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經驗,協助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在校允許范圍內)等活動。

  2、針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程中需要大家的幫助與支持,協助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯部與外聯系卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請帖制作的問題等)

  二、校內交流

  1、開展校學生會友好聯系各院系學生會的活動。

  (1)、在校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習。

  (2)、在系統杯等活動項目的舉辦下,促使更多的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼。

  (3)、與各院系學生會定期開展素質拓展活動,增強彼此認識。

  (4)、與各院系學生會友好協商互助,可為其提供資源幫助,協助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。

  2、與校內各組織協會定期舉辦交流會,加強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。

  3、聯系往屆外聯部的師兄師姐,建立長期聯絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。

  4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場地問題等)。

  小結:在校內交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。

  三、對外交流

  1、與各大高校學生會交換聯系卡并逐步增進兄弟學校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經驗的交流。可領頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高校活動組織的圓滿。

  2、組織策劃到部隊或高新區的觀摩與學習。

  3、跟日報,電視臺等媒體保持聯系,宣傳我校活動。

  四、工作總結

  在以后的工作中我們一定要繼續的努力,積極地擴大我們學校在社會上的影響,將我們的工作做到最好。由于我們學校的外聯工作都是我們的工作,所以我們代表我們學校,一定要保持好良好的形象。

  相信在我們外聯部的積極努力下,我們外聯部的工作一定會更好,我們學校的未來一定會更加的美好。

學期工作計劃 篇2

  孕育了數個月的湖南科技學院食品營養協會,在系老師的指導和同學們的積極配合與努力奮進終于應運而生了。新學期悄然而至,協會各方面的工作將全新而全面的部署,本學期,我們將以第一屆的協會負責人為中心,嚴格有素的管理團隊,在院團委、社團聯和系領導的指導下,推廣合.膳食文化、普及營養與健康知識、以豐富校園文化生活的,促進校園和諧與共同打造有質量的生活的為出發點,以我社“營養美食,健康你我”為主題,努力進取,開創本社發展的新局面。

  為了更好地開展本期工作,指定以下工作計劃:

  一、當務之急是初步選舉第一屆社團干部、成立協會.事會,完善社團制度,于新生報到前開展一系列讓同學受益、教師滿意、學校認可的活動,各部門干部應積極配合協會開展工作。

  二、作好招新工作。由于學校規定要進行全校性的統一社團招新,在這之前將成立一個專門的招新工作小組,制作宣傳海報和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團干部必須服從調遣。

  三、進一步完善.事會,為盡早地明確社團人事上的安排,帶領新生工作,社團在招新結束后將進行一次全面的社團干部招聘。首先發動已在社團干部作好干部招干的宣傳,落實到院系的各班,特別是大一班級,再統一時間進行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。

  四、為了讓新社員更好的容入社團,加強社員之間的聯系和交流,將在十月份進行一次新生交流會,由宣傳部負責宣傳,組織部及各部門負責聯系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。

  五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團活動的精彩,在招新和招干結束將會馬上舉行一次社團活動,即“食品知識競賽”,面向全院學生,內容涉及食品營養、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節----"食品文化節"的活動之一,大賽旨在提高同學對安全、健康飲食的認識和對食品營養的了解。活動的安排由社團干部全面策劃和組織。

  六、在舉行社團活動的同時,協會將定期舉行《每周質量報告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實了解跟生活的密切相關的食品安全隱患。

  七、為了加強協會干部的交流和認識,在十月底將舉行依次協會干部之間的活動,具體活動臨時安排。

  八、于十月底舉行學院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節》,具體方案再做具體安排。

  九、期末要進行總結,作經驗交流和干部評審等工作,及資料..等。

  十、本學期的協會經費將有新會員會費和部分贊助組成,開展活動都要進行財政預算和總結,要節約資金。

  在本期工作中,各項活動的開展要各部門的緊密聯系和配合,各部門人員要服從調遣,并獻技獻策為開展協會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協會的宣傳工作。

  本學期社團的各項事務將依照計劃執行,在執行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應變。我們堅信,食品營養協會在社團干部踏實、兢兢業業的協作下,在老師和領導的支持下,協會開啟燦爛的篇章、迎來協會新的一頁。

學期工作計劃 篇3

  本學期一年級的學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。

  學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”。使學生各方面均有提高。

  學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

  提高教學質量措施:

  1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

  現在全國都在深化教育改革,提倡素質教育,做到學生德、智、體、美、勞全面發展,以前可能學校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課。可是現在在素質教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。

  所以我就得更加努力的教學生了,學生的音樂培養可以提高他們的素質和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學習中來,這是素質教育的高明之處。

  我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻!

學期工作計劃 篇4

  【本班基本情況分析】

  1、本學期學生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結構:11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。

  2、學生情況

  上學期成績優秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。

  后勁原因:學習興趣淡薄,貪玩,學習習慣差。

  3、紀律情況

  在思想方面,本班學生在文明禮貌方面表現較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學習不夠自覺,一些學生上課做小動作的習慣尚未徹底糾正,自律性差。

  4、班干部

  在班級自我管理方面,學生干部能夠做到認真負責,集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學生在校外活動中的表現不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導,在協作措施方面加以細化。

  5、可能出現的問題

  上學期,教學工作的有利因素在于師生已經有了一個學期的磨合,學生對六年級學生應該具備的素質有了一定的認識,不利因素在于尚有一學期就升學,容易滋生得過且過的思想,尤其是后進生,在思想、學習、紀律方面容易放松對自己的要求,應引起教師的重視。

  【指導思想】

  以學生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學生在思想素質、學習、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學段的學習和未來的人生奠定良好的基礎。

  【本學期班級工作目標】

  1、端正學生思想。通過班會、即席談話、課堂教學等途徑加強學生思想方面的引領,使學生樹立積極向上的學習觀、人生觀。

  2、指導學生樹立"規則"意識。結合課堂教學,指導學生觀看、閱讀法制節目、書籍,提高學生維權守法意識;結合學生的在校表現,通過《小學生日常行為規范》的學習,進一步提高辨別是非的能力。

  3、提高學生的人文素養。針對學生在成長過程中集中出現的問題,及時開展班會,引導學生在思想上得到升華,并將自己新的認識落實到實際行動中去。

  4、結合節假日安排,從有利于學生成長出發,開展豐富多彩的校內外活動。

  5、做好學習方法指導活動。

  6、做好學生的畢業指導工作。

  7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學生都有鍛煉才干的成長機會。

  8、與學生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。

  9、及時與學生家長溝通,協力處理意外,共同育人,促進學生健康成長。

  【各月工作安排】

  月份活動要點周次工作安排

  二月份新學期,新起點1班干部選舉

  制定個人學期學習計劃

  三月份慶祝婦女節2"我讓媽媽更幸福"活動

  重溫《小學生守則》3"找差距,爭進步"活動

  4神話故事及傳說朗讀比賽

  學會學習5學習方法交流會

  四月份"清明節"6"清明節"節日設計方案交流

  重溫《小學生小學生日常行為規范》(一)7"規則"班會

  重溫《小學生小學生日常行為規范》(二)8"規則"班會

  "勞動節"9"勞動節"假日設計方案交流

  五月份維權守法交流10"規則"班會

  畢業升學指導11學生及學生家長座談會

  珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會

  古詩背誦13古詩背誦比賽

  重溫《小學生小學生日常行為規范》(三)14"我這一學期"總結交流班會

  六月份復習15自定復習計劃

  "端午節"16"端午節"節日設計方案交流

  期末檢測17期末檢測

學期工作計劃 篇5

  新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們美術組將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務。現制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、學生現狀分析:

  各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊,優秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

  三、教學目標:

  1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、通過各種形式的`繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創造性、參與意識。

  4、創造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。

  高年級,在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

  四、教學措施:

  1、區別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

  2、不斷創設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發他們用畫筆來描繪出發自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環節,正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

  4、在新課改形式下,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,

  關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發展,同時實現教師與新課程的共同成長。

  5、注重美術課與生活經驗緊密聯系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發展學生創造美好生活的愿意與能力。

  五、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、成立美術興趣小組。

  本著提前準備,沉著應戰的原則,挑選美術興趣濃厚的學生成立美術興趣小組,利用課余時間,主要從水粉、手工兩方面進行長期輔導。

  4、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

  A、認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃。

  B、學習新課程標準,認真設計教案。

  C、認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。

  D、加強對美術優秀生的輔導;

  E、輔導、組織美術興趣小組同學進行積極投稿;

  F、宣傳窗布置,刊出美術作品;

  G、撰寫美術論文;

  六、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。總之,本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。在以往的教學工作中,示范做的不夠好,在今后的教學中,我會每節新課都做好示范,讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經驗,總結經驗不恥下問,把那些不利于教學的毛病通通扔掉,更好的完成新學期的教學任務,為學生開創另一片藝術的殿堂。

學期工作計劃 篇6

  近年來高考的命題一直在進行改革,而語文命題改革面臨的主要任務是,如何進一步準確測試考生的語文能力,如何進一步體現對中學教學的積極導向作用。總體思想仍然是全面考查考生的語文能力,有利于高校選拔優秀的學生,有利于提高學生的素質,從而使高考和教學在發展方向上一致起來。

  高考語文主要測試五個方面的能力:識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價。高考語文考試內容為語言知識和語言表達、文學常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現代文閱讀、寫作五個方面。

  (一)二輪復習計劃

  1、指導思想: 緊扣“考綱”,研究考題,把握方向,講練結合,培養能力。

  2、操作方法:采用切大塊分小塊復習的方法。

  語言知識及運用:對這部分知識的講授要本著簡明、實用、高效的原則,要結合實例講解。耍根據“考綱”內容要求,將每點內容分解為若干測試點,將每個測試點配上5個左右的題目,強化訓練,直到過關為止。語文基礎既是技藝之學,也是積累之學,是檢測學生真正語文水平的根本,所以這一知識板塊的復習,必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作,才能收到理想的效果。

  閱讀理解:包括現代文閱讀理解、古詩文閱讀理解。復習本部分內容,重點是選好例題與習題,最好是以近幾年的高考試題為例題與練習題,緊扣“考綱”考點要求,講練悟結合。講,要講出思路,講出方法,講出規律;練,耍練出能力,練出信心,練出水平;悟,即讓學生在自己練、教師講的基礎上,結合考點內容要求及例題,及時消化總結,真正轉化為自已的能力。

  3、復習要求:語言知識及運用部分要特別加強應用能力、理解能力等訓練。閱讀理解部分要想方設法調動起學生的自信心,克服為難發愁思想。寫作部分要加強規范化訓練,重視語言訓練,追求個性。

  (二)三輪復習計劃

  1、指導思想:模擬訓練,回扣課本,穩定情緒,增強信心。

  2、操作方法:教師從大量的手頭材料中,按照高考題的形式,精編3套左右的試題,進行模擬訓練。并以提高學生的應試信心為目的,加強講評。回扣課本階段要明確告訴學生該復習、回扣什么,而不能籠統地、盲目地回扣。

  3、復習要求:要控制復習節奏,讓學生有充足的時間“反芻”。

  (三)寫作

  可以作為一個專題,有計劃地貫串于整個高三復習中。⑴加強文體訓練。⑵突破重點、難點。⑶重視技巧訓練。⑷讀寫結合,學以致用。

  (四)主要措施

  今年語文復習應考可注意這么幾點:

  (1)全面復習,夯實基礎能力。高考以能力立意作為命題的原則,對我們的總復習提出了更高的要求,要求更科學、更有序地訓練學生的識記、理解、分析綜合、應用和鑒賞能力。而不能擺花架子或尋求一蹴而就的捷徑。

  (2)加強閱讀能力的培養。這既是重點也是難點,要練之有“法”,除了有訓練量的保證外,更重要的是加強題型研究,給學生提供規律性的解題鑰匙。

  (3)重視“語用”訓練。語言情景題(改病句,語言簡明、連貫、得體,句式的變換、仿寫、選擇,語句擴展,語段壓縮等等)要有專題突破的措施,總結規律,強化技巧,落實操作性訓練的“序”和“量”。

  (4)作文訓練要到位。在突出重點的前提下多種形式和內容要顧及到。注意以下幾點:

  ①注意訓練審題能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當也很難寫出內容深透的好文章;

  ②關注生活,關注優秀文化傳統,關心社會,豐富學生的思想,提高其認識能力;

  ③重視思維的廣闊性、靈活性和創造性,在寫好規矩文的基礎上,鼓勵創新,加強創新思維訓練;

  ④加強思想修養,進行思想感情訓練;

  ⑤注重表達,強化情文并茂的針對性訓練。

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