有關(guān)講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿（通用12篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編收集整理的有關(guān)講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿1
同學(xué)們，老師們：
早上好！
熱愛祖國(guó)，不是讓我們?nèi)プ鲛Z轟烈烈的大事，而是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘都可做的小事。對(duì)于同學(xué)們來說，愛國(guó)更要從每一件小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。葉圣陶實(shí)小為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)w老師為教育培養(yǎng)你們而兢兢業(yè)業(yè)。作為葉圣陶實(shí)小的學(xué)生，都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，要發(fā)自內(nèi)心地尊敬我們的老師，要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木……
愛國(guó)，首先要愛學(xué)校、愛老師。人人愛護(hù)學(xué)校公物，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，見到老師主動(dòng)問好，這些都是我們愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)；愛國(guó)，要愛學(xué)習(xí)，愛同學(xué)。上課時(shí)要專心聽講，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力學(xué)好每一門功課。同學(xué)之間友好相處，同學(xué)有困難時(shí)要熱情幫助；愛國(guó)，要愛周圍的人，愛周圍的環(huán)境。食品包裝袋、廢紙等，我們要自覺放入垃圾箱，看到地上有垃圾，我們要彎彎腰撿起來……中午用餐時(shí)把盛的飯吃完并保持桌面整潔，課間活動(dòng)不追逐打鬧，發(fā)現(xiàn)教室里無人使用的電燈電扇主動(dòng)關(guān)掉，這些也是愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。
講衛(wèi)生也是愛國(guó)愛校。我們要保護(hù)校園環(huán)境，認(rèn)真做好值日生，讓校園變得更加潔凈美麗。平時(shí)我們還應(yīng)注意保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。特別是現(xiàn)在甲型h1ni流感防控形式依然十分嚴(yán)峻，江蘇省開學(xué)至今已有4所學(xué)校出現(xiàn)確癥和疑似病例，吳中區(qū)教育局和甪直鎮(zhèn)都專門組織召開了流感防控的會(huì)議。但同學(xué)們也不用害怕，我們要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡；在學(xué)校或家里，應(yīng)多開窗，保持室內(nèi)空氣流通；要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力；盡量避免到公共場(chǎng)所，比如商場(chǎng)等人多的地方；不吃攤點(diǎn)上不衛(wèi)生的食品。請(qǐng)我們班主任老師每天能仔細(xì)做好晨檢和日?qǐng)?bào)工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、咽疼等癥狀要及時(shí)讓其就醫(yī)和報(bào)告校醫(yī)。
為了讓我們的學(xué)習(xí)生活更加文明、有序，這里向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：一是出于安全考慮，我們師生今后進(jìn)出校園都要佩戴好胸卡；二是放學(xué)時(shí)同學(xué)們要排好隊(duì)由老師帶出來，請(qǐng)你的家長(zhǎng)耐心等侯，中途不要從隊(duì)伍中把你接走，更不要到教室來接你；三是請(qǐng)同學(xué)們節(jié)約零用錢，不要到校門口的小攤上買東西，因?yàn)檫@些是無證攤販，質(zhì)量難以保證。（詳見告家長(zhǎng)書）
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，在今后的學(xué)習(xí)生活中，真正成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”。收獲是喜悅的，但它離不開真實(shí)的行動(dòng)，學(xué)校的美好前景都要通過我們用雙手去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校發(fā)展、為我們的今天和明天而奮斗！為偉大祖國(guó)的60華誕、為少先隊(duì)建隊(duì)60周年獻(xiàn)禮！
祝愿同學(xué)們每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿2
同學(xué)們：
今天，我只和大家講一個(gè)話題，這就是文明衛(wèi)生與個(gè)人品質(zhì)。
我們的校園里，有四千人共同生活，但外人無論什么時(shí)候走進(jìn)我們的校園，都稱贊我們校園衛(wèi)生整潔，這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，也是我們文明品質(zhì)的重要體現(xiàn)，我們應(yīng)該為此而高興，也應(yīng)該為此而自豪。
但是，如果我們稍微過細(xì)地觀察，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別的食品包裝袋盒，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些煙蒂、果皮、紙屑，特別是在一些不被人注意的地方，更容易發(fā)現(xiàn)，這些東西的存在，就像是臉上的污跡，就象是一幅風(fēng)景畫中的敗筆，就象是一首音樂中的刺耳雜音，格外讓人不舒服，就這些現(xiàn)象，我想提醒大家，也是與大家共勉，我覺得：
一、文明衛(wèi)生習(xí)慣首先體現(xiàn)個(gè)人的生活品質(zhì)。
管子曾經(jīng)說過：“倉實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”貧困和落后是一對(duì)孿生兄弟，人一窮就顧不了那么多講究，也沒有各種講究，一切就只能將就。比如：現(xiàn)在印度許多的農(nóng)村地區(qū)，連廁所都沒有，急了就找個(gè)地方就地解決，他怎么可能會(huì)有上廁所后沖水的習(xí)慣。一個(gè)上完廁所不沖水就走的人，肯定是他家的生活條件不好，但是，現(xiàn)在當(dāng)你生活在條件好的地方了，就要努力適應(yīng)，努力提高自己，不要讓別人看低了你，不要在別人面前丟人現(xiàn)眼，同樣，隨手亂丟亂扔，也是因?yàn)殚L(zhǎng)期生活臟亂差的環(huán)境里，沒有形成把垃圾丟到桶里的習(xí)慣，也許他家里從來就沒有垃圾筒，但是，既然現(xiàn)在生活在一個(gè)好的環(huán)境里了，就要努力改變，因?yàn)槟阋坏╇S手亂扔，就等于在別人面前露出了你的老底，那是一種很沒有面子的事。因?yàn)槲拿餍l(wèi)生習(xí)慣的好壞，體現(xiàn)了你和你的家庭生活品質(zhì)的高低。
二、文明衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)個(gè)人的人格品質(zhì)。
動(dòng)物只知道餓了就吃，急了就拉，它才不管拉在什么地方，純粹是隨著生物本能而行動(dòng)，但是人是有思想、有情感、有意識(shí)的智慧生物，人不再單純地依靠本能而生活，人依靠知識(shí)，依靠教育，依靠自我修養(yǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他生物，因而成了地球的主宰，一個(gè)人，離動(dòng)物性越遠(yuǎn)，他的文明發(fā)展程度，也就是所謂的人格就越高。一個(gè)人再急，一般也不會(huì)在大街上拉，為什么啊，因?yàn)槿烁笊灰粯影。硕眯邜u，人都有人格，而良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣正是人格品質(zhì)高低的重要體現(xiàn)，如果我們不想被別人看低了自己，就請(qǐng)保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
三、文明衛(wèi)生習(xí)慣是集體生活的需要。
任何人都不能孤立地生活，社會(huì)越發(fā)達(dá)，分工越細(xì)致，人就越離不開集體，僅就我們學(xué)校而言，四千多人一個(gè)家，哪怕只有幾個(gè)人，哪怕稍微不注意，環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)遭受破坡。個(gè)別人的不良習(xí)慣，就會(huì)損害多數(shù)人的美好環(huán)境，就會(huì)破壞多數(shù)人的良好心情，就會(huì)拖累降低大家的形象品格，所以，在這個(gè)問題，我們要互相幫助，互相勉力，互相督促，共同提高，要讓別人稱贊我們，而不是讓別人瞧不起我們。
做人以立品為先，要立品就讓我們從養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣做起。
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！ 今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明衛(wèi)生行為從我做起》。
學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。
每當(dāng)走進(jìn)校園，我們都能感受到潔凈和美麗。雖然占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的辦公樓和教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機(jī)和活力。可是近來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里亂扔垃圾，花池里的花草樹木總有人朝它伸手？？ 環(huán)境污染不僅影響環(huán)境的美觀，而且還會(huì)給我們的身體帶來傷害。校園，是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
我們?cè)谛@中生活學(xué)習(xí)，身為學(xué)校的一分子，我們能為自己的學(xué)校做出些什么呢？我們應(yīng)盡自己的微薄之力，為學(xué)校的環(huán)保做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，這是我們唯一能夠做到的。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們校園生活的樂園，大家積極行動(dòng)起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物；
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作；
三、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝；
五、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；
六、節(jié)約每一滴水，每一度電，龍頭開小，人走關(guān)燈。
七、不在地上摸爬滾打，關(guān)注自身修養(yǎng)，保持自身清潔；
八、堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見。
九、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。人人動(dòng)手，為創(chuàng)建一個(gè)干凈，清潔的校園一起努力！
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!微寒的秋風(fēng)、翩翩的落葉、潔凈的校園、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨，開始這美好的一天……
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不僅僅在金錢;但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。 文明還是一種力量。有時(shí)候，它不過是10公分的距離;也有時(shí)候，它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候，它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說，就是一種關(guān)愛;多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖。 文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫，它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
請(qǐng)讓我們內(nèi)省自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到值日生的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝同學(xué)們！
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿6
同學(xué)們：
一位學(xué)生日記中曾寫到“我們?nèi)ミ\(yùn)河打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，地上一片狼籍，迎面吹來的風(fēng)讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中，只見河水中浮著好多垃圾。我們及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，花了一上午的時(shí)間，才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地，我們?nèi)欢嗝吹膽M愧及傷心。”然而啊，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校，其實(shí)都只然而想讓我們生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護(hù)它。
文明與衛(wèi)生然而相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。小時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們說話要文明，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可然而，走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，常常可以聽到一串串的臟話，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。
我們?nèi)欢澜绲闹魅耍欢h(huán)境的保護(hù)者，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園然而我們的義務(wù)。生活在干凈的環(huán)境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情，那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，也會(huì)少生一些疾病，何樂而不為呢？
當(dāng)社會(huì)各屆人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們?cè)跄苤弥韧?——自然，創(chuàng)建綠色校園也然而我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。 從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情”。 其實(shí)，著眼于人的培養(yǎng)，才然而營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。 當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園然而個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢? 當(dāng)然，我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任，坦誠(chéng)相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明，綠色，然而我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
我校代表全區(qū)、全上海人民的重托，將竭盡全力，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創(chuàng)造者，更然而校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的校園環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內(nèi)務(wù)整理干凈做起，有沒有出現(xiàn)臟、亂、差、雜的現(xiàn)象……我們要把自己推向道德的高處，凈化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質(zhì)讓人覺得可悲和諷刺。現(xiàn)在校園的天更藍(lán)了，水更清了，但每個(gè)人的心更凈了嗎?多走一步把每一個(gè)垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會(huì)兒，排隊(duì)買飯時(shí)請(qǐng)按捺住急切的心情;多笑一次，路上認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人不要吝嗇你的笑容;多說一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點(diǎn)時(shí)間，留心做好身邊每一件小事。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，抓住身邊每一件小事，提高自身素質(zhì)，做文明禮儀人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 請(qǐng)注意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣，請(qǐng)留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格，請(qǐng)留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。小與大然而相對(duì)的，但善與惡卻然而絕對(duì)的。量變引起質(zhì)變。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，讓文明禮儀如影隨形，成為人生的準(zhǔn)則，這樣才能成為學(xué)校衛(wèi)生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身，才能成為可愛的上海人。
一、擁抱世博，從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個(gè)角落干凈整潔;一舉手、一投足、一微笑，溫文爾雅，盡顯奉賢中學(xué)人之風(fēng)采。
二、奉獻(xiàn)世博，從待客做起。做到在世博園區(qū)等公共場(chǎng)所，文明禮讓，樂于助人;遇見外賓，大方得體，謙和大氣，盡顯禮儀之邦之魅力。
三、添彩世博，從環(huán)保做起。做到節(jié)約每一滴水，每一粒米，用綠色裝點(diǎn)世博，將“低碳”帶入生活。
四、縱橫世博，從借鑒做起。做到以世博為平臺(tái)，博覽世界風(fēng)采、拓寬自身視野、努力探求先進(jìn)理念、品讀科技內(nèi)涵，將振興中華之使命銘記在心，讓精彩為我所用。
文明世博，你我心手相牽;展望世博，我們信心滿懷。就讓我們一起，與文明同行，為世博爭(zhēng)輝!
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們利用這明媚的陽光和微風(fēng)，飄揚(yáng)我們的文明思想，傳遞文明行為。因此，我今天演講的主題是“講文明講衛(wèi)生”。讓我們一起在這個(gè)夏天的路上文明前行吧！
夏天到了，冰飲成了我們?nèi)粘ＯM(fèi)的對(duì)象，但也有這樣的情況。隨著夏天的到來，操場(chǎng)上的垃圾越來越多，隨處可見人們?nèi)颖舭b紙的現(xiàn)象。忽冷忽熱的冰淇淋可以為我們退燒解渴，但也請(qǐng)記住，不要讓原本美好的校園陷入這種亂七八糟的境地。因此，衛(wèi)生是我們下一個(gè)最重要的目標(biāo)。請(qǐng)大家多注意周圍的環(huán)境，搞好衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。這不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，也是一種文明的行為，可以向我們的校園傳遞無數(shù)的正能量。
文明是刻在我們心中的一朵堅(jiān)韌的玫瑰。它給我們歡樂，豐富我們的心靈，給我們美妙的芬芳。讓我們?cè)谶@條成長(zhǎng)的道路上逐漸變得自信而堅(jiān)韌。文明就像黑暗中的一束光，讓我們重新找到方向。文明也像身邊的親朋好友，陪伴我們一路成長(zhǎng)，為我們指明更光明的道路，把我們培養(yǎng)成更積極向上的少年。我們?nèi)绾螌?duì)待文明，文明也會(huì)如何對(duì)待我們。我們關(guān)系很親密，互相付出，互相成長(zhǎng)。
你可能會(huì)想這樣一個(gè)問題，文明會(huì)給我們什么？如果你腦子里沒有答案，那么請(qǐng)你看看周圍的環(huán)境，觀察一下身邊的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)是一個(gè)讓我們的生活變得更美好的東西。當(dāng)你看到老師時(shí)，和他們打招呼是文明的`。看到垃圾落地就勤快撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這才是文明。如果不跟同學(xué)爭(zhēng)論，通過溝通解決問題就是文明。
到底什么是文明？它是能讓我們變得更好的神奇藥劑，也是我們生活中創(chuàng)造美的工具。所以文明對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是多么重要啊！現(xiàn)在還在上小學(xué)，就開始培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，為自己的未來負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，傳承文明，講究衛(wèi)生，不僅是我們的要求，也是督促我們成長(zhǎng)的兩把利器。讓我們一起肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，勇敢的走下去！
文明衛(wèi)生500字演講精選(第六部分)在上中學(xué)之前，在很多人眼里，中學(xué)是一片沒有污染的凈土，也美其名曰“象牙塔”。然而，真正的中學(xué)并沒有人們想象的那么“純粹”。一點(diǎn)一點(diǎn)，校園文明正在被悄悄踐踏。我在這里不是吹毛求疵，因?yàn)楹芏嘈∈轮皇欠从沉诵@里的一種風(fēng)氣和陋習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多走讀生，自行車和摩托車成了他們往返家和校園的重要工具。但是車的順序很難恭維。
讓人頭疼的不僅僅是這些車，還有那些無辜的辦公桌。從小學(xué)開始，我們就被教導(dǎo)：“不要在課桌上亂涂亂畫。”然而現(xiàn)在，我們忽略了文明最基本的細(xì)節(jié)。一些無聊的感受寫在嶄新的書桌上。甚至還有一些猥褻的話。其實(shí)我們可以通過日記來傾訴自己的感受，或者和朋友傾訴來消除短期的痛苦。書桌是無辜的，我們不應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)出口，不應(yīng)該這么“污染”它。另外值得一提的是，我們的自習(xí)時(shí)間，還有很多問題，從下午開始。很多同學(xué)都在竊竊私語，無法盡快安靜下來：有一次上課，我們教室很安靜，隔壁卻像開派對(duì)一樣。許多學(xué)生大聲說話，大笑，制造很多噪音。整個(gè)走廊回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時(shí)間不是玩的時(shí)間。很明顯，他們沒有預(yù)料到對(duì)其他同學(xué)的影響。
好在類似的事情雖然很多，但一點(diǎn)都不普遍，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不錯(cuò)。校園文明已經(jīng)成為我們心中的“潛規(guī)則”，沒必要去督促。有些同學(xué)即使不注意這些細(xì)節(jié)，也不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”。很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出來只是想引起大家的注意。有則改之，無則加免。中學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)的地方，要把它建設(shè)成更加文明的凈土。而這一點(diǎn)，需要你我共同努力去維護(hù)。
第20xx屆奧運(yùn)會(huì)即將開幕，我們需要表現(xiàn)出文明的舉止來接受外國(guó)朋友的檢查，給他們留下好印象。我希望我們大家能共同努力，創(chuàng)造一個(gè)溫暖，和諧，文明的氛圍。
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿8
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿9
同學(xué)們：
每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任。”因?yàn)槊恳粋�(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
孩子們，你們是一個(gè)個(gè)小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(zhǎng)對(duì)你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛，這個(gè)世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力。可是，你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?
校園便是天使的樂園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個(gè)樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝!
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿10
老師和學(xué)生：
大家好！
今天，我國(guó)演講的主題是提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
幾千年來，在尋找我們賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的過程中，人類從未停止過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮的今天，圍繞文明的社會(huì)實(shí)踐總是在制約和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明。
學(xué)校是育人的搖籃，是純凈的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而，我們的校園里仍然存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明、不尊重他人、與老師對(duì)抗、追逐打鬧、隨處亂扔垃圾、破壞公共財(cái)產(chǎn)等。針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出一些建議：
第一，語言是文明的，文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說，好話冬天暖，壞話六月傷人。文明的語言可以溫暖三月九月的寒冷，把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼。所以，做文明學(xué)生，還是從文明用語入手，尊重他人，關(guān)心他人，不與人爭(zhēng)論。現(xiàn)在歡迎對(duì)語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)價(jià)。作為光谷二中的一員，應(yīng)該盡自己的一份力嗎？在學(xué)校使用文明語言，與人交流，說普通話，讓文明之花在校園遍地開花，優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
第二，舉止文明。行為是反映一個(gè)人內(nèi)心最明亮的鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的展示。行為是尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心他人，不打架，不破壞公物，不讓不良作風(fēng)盛行。
我們的高中生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期做什么會(huì)對(duì)他們的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，我們每個(gè)人都要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)把握自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)上，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步，就是社會(huì)的一大步。當(dāng)每個(gè)人的素質(zhì)提高了，校園就會(huì)文明，社會(huì)就會(huì)文明。同學(xué)們，試想一下，校園里的綠樹紅花，加上我們鮮艷的書本，溫暖的文字，得體的舉止，就是這樣的美圖，相得益彰！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，努力做文明的使者，用實(shí)際行動(dòng)迎接光谷二期的輝煌明天。
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級(jí)2班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《知禮儀，講衛(wèi)生，保健康》。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是教書育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園的地面上有痰跡，有口香糖污漬，墻壁上有腳印，校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見。
我們，作為靖邊六小的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不吃零食。零食的外包裝到處亂扔不僅容易影響環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留腳印、污跡。
4、結(jié)合“八禮四儀”活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，“日行一善”共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是人一生幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本的要求，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，靖邊六小的環(huán)境會(huì)更美好，我們的健康會(huì)更好。
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生的國(guó)旗下講話稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑？心情愉快
天空中那些可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！當(dāng)你在干凈的地板上走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？
當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎？當(dāng)你在干凈整潔的校園里散步時(shí)，你感覺到老人在拖垃圾車嗎
艱辛。我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！在如此美麗的校園里，學(xué)生們，你們?cè)趺茨芎鲆曌杂娠w翔的果實(shí)呢
紙片，不伸手？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里
煙
霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
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