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四年級的作文

四年級的想象作文

時間:2022-09-21 09:15:00 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級的想象作文八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的想象作文八篇

四年級的想象作文 篇1

  大家好!我是一棵大樹,我每天吸收空氣中的二氧化碳,再把二氧化碳變成氧氣,讓大家呼吸新鮮空氣,我可是一個魔法師哦!

  我今天正在呼出氧氣的時候,一輛有著四個“餅干”的大怪物向我開來。我想逃跑,沒想到我的根緊緊地扎在土地里無法逃跑。“怪物”里面的人出來了,可是他們手里拿著的一個鋒利的東東,二話不說,就一下把槐樹長老砍了下來。我生氣的想到:槐樹長老是我們最喜歡的老師,他教我們的有一篇文章《一個小村莊的故事》,難道這些人就沒有學過嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木,最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時淚如雨下。槐樹長老被砍成了一段段,裝運在了“大怪物”上開走了,只留下了我和我的小姐姐。從此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

  我好生氣呀!我們對人類那么好,他們為什么要這樣對待我們?

四年級的想象作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來到了20xx年。

  我正開著世界頂級發明、使用能源汽油的“夢想八號”飛船向月球飛去。

  到了月球,饑腸轆轆的我直奔飯館,嫦娥仙子笑容滿面地迎上來,親切地對我說:“貴賓,里面請!”,想不到在這里能遇上傳說中的月中仙子,我心里不禁一陣激動。接過她遞上來的菜單,呀,千年蟠桃!這里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好東西啊,一千年開花,一千年結果,一千年才成熟,吃了就能長生不老。我胃口大開,點了好些只在神話故事里出現的佳肴。不一會兒,美食上桌,開動啦!

  這時又來了幾個人,天啊,五斗星君、元始天尊、赤腳大仙、二郎神……哇!這些都是我夢中出現的神仙,今天都活生生地坐在我身邊!機會難得啊,我趕緊為他們倒酒、夾菜,他們倒也不客氣,吃得很開心!嘻嘻,原來神仙也是十足的吃貨。我們快樂地聊著,吃著,喝著,歡笑聲響徹整個月球。

  用餐過后,我們觀察了蟠桃園,那里還有一萬年的蟠桃!我心里偷著樂:以后有機會一定得摘著嘗個鮮!那一個個的桃子猶如滿月的孩子,那柔軟而嬌嫩的小臉,真是可愛極了。

  在回家的路上,我看見了伐樹的吳剛。我上前關心他道:“吳剛先生,你這么一直干活,難道不覺得累嗎?”說著將自己從宴席上帶來的一瓶“月宮天然礦泉水”送給他喝!他感動地對我說:“謝謝你,小兄弟!我要努力干活,等到來年中秋才能停下來休息!”喝完水,他轉身繼續砍樹了,看來每個人都有自己的使命,強求不得!

  結束了在月球上的快樂旅行,我依依不舍地坐上“夢想八號”飛船,與親愛的月球告別。我望著越變越小的月球,情不自禁地沖著它喊:“月球!我還會回來的!”。

  科技改變生活,發展瞬間萬變!月球,我還會來的!

四年級的想象作文 篇3

  恐龍滅絕一天,我去圖書館看了一本書----《關于恐龍》。

  看完后,我就一直在想,恐龍到底是怎樣滅絕的.?想著,想著,我陷入了沉思中......據說,恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的,可是我認為,在小行星撞擊地球之前,肉類恐龍大量捕食食草類恐龍,而食草類恐龍大量吃草,從而導致大自然環境被破壞。然后,盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。

  而且,恐龍們一直在自相殘殺,空氣中彌漫著一股股的血腥味,之后,由于地殼運動,火山噴發了,地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流,天昏地暗,仿佛人間煉獄一般,很多恐龍因此而滅絕。到后來,巖漿慢慢地向森林走 去,用它那氣勢驚人的火焰,吞滅了一棵又一棵的參天大樹,慢慢的,地球才恢復了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了,沒有食物,都一一滅絕了。

  而食肉類恐龍因為沒有了食物,也都一頭接一頭的餓死,唯一剩下的幾只也都掉進了深泥潭。突然,火山再次噴發,天氣大變,巖漿從地底噴發,恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂,恐龍四散逃跑,它們疾馳在干燥的大地上,可熔巖漿流的太快了,僅僅一瞬間,恐龍們就被吞沒了。經過一次又一次的火山爆發,一年又一年的干旱,慢慢地,恐龍就這樣滅絕了。想到這,我不由得吸了一口冷氣。當時恐龍大肆破壞環境,造成了自己的滅絕,可見破壞自然環境會造成多大的影響。

  所以,我們大家千萬不要破壞環境啊!而且,善待地球就是善待我們人類自己啊!

四年級的想象作文 篇4

  隨著人們生活的改善,汽車,走進了千家萬戶,由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。

  我作為蘇北“汽車城”鹽城的學子,更是應該感受著汽車的魅力!我曾多次幻想著自己的新型汽車:

  新型汽車會像人一樣穿著各種顏色的衣服,你想什么時候用它,它就什么時候出現在你的面前,非常方便!

  我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西,讓它讀懂人們的心,根據你心里想什么和心情的變化,相應的調節車內的設施,讓你的心情舒暢。當然它也建議你到什么地方。在行駛的路上,你也不必擔心會你會撞車,因為我給加裝了避開障礙物的功能。

  還有就是,我會把它設置成多功能用車,會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話,更節能、更環保,排出的氣體不會危害地球,而是把空氣中的細小毒物統統‘殺’光,變成無害的清新空氣。

  難道這車就這么點本領嗎?

  不!不!不!它還有醫療功能呢!假如,你在車上感覺不舒服,它就會自動發出帶有藥味的氣體,這樣,你就會更舒服些。

  我會把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。

  這就是我夢想中的新型汽車!

四年級的想象作文 篇5

  轉眼間到了20xx年,我發明了許多對人類有用的物品,你看,這不就發明了一間多功能教室。

  教室的門是智能的,而且防盜,這樣你就可以安安心心的上學了,假如你遲到的話,門會自動顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請注意!”如果你按時到校的話,門上就會出現:“歡迎你!”是不是很神奇呢!

  進了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛學習的小朋友最怕的就是反光了,不過現在不要緊,因為只要按一個按鈕,黑板上面就會降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。

  未來的課桌也很神奇,課桌會隨著季節而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個呢,課桌上還有一臺電腦,老師上課的時候用電腦講課就行了。

  墻壁也很神奇,它會根據天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍色的,在雪天,它是白色的……在考試的時候,如果有那一位同學抄答案,墻壁會慢慢變紅,并顯示出這位同學的名字。

  未來的教室還有一種最特別的功能,就是可以隨時補給同學,比如哪些同學忘了帶書本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會自動出現所需的物品。看到這兒,你是不是大跌眼鏡了呢?

  小伙伴們,未來的教室神奇吧?我相信只要我們好好學習,這個夢想一定會實現的,你說對吧?

四年級的想象作文 篇6

  我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周游世界、放行李,里面還有桌子,真是應有盡有!

  讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳肴還可以嘗世界各地的飲料……

  萬能椅什么都有,一會做任何事,可以幫助你學習,真是一個很棒的椅子,萬能椅的名字也是靠它的作用得的。

  萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節能,不用油,不用電,它是靠干凈整潔的環境來發電,如果沒有干凈整潔的環境萬能椅該怎樣發電呢?其實它可以儲存一些干凈的環境圖片作為備用的電量,如果發現不干凈的地方,萬能就可以把臟亂的地方打掃干凈。

  聽了我想要未來發明的萬能你是不是也想擁有一個?那么我們就要節約,不要浪費,給未來發明萬能椅的人們留下更多的材料來發明這神奇、快捷的萬能椅吧!

四年級的想象作文 篇7

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能機器人把正在做美夢的我拉了回來,監督我洗臉刷牙,提醒我開始新的一天。忘了介紹,這里是我們20xx年時的學校,在這整整76年的時間里,校園可是發生了翻天覆地的變化呢!

  我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的復合材料。有了它,任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”,它不僅能知道學生們的出入情況,還可以查看到學生哪個地方不合格,有沒有違禁物品,并且只要每個月檢查時不合格滿3次,學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格,并對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

  走進校園,一股清香立刻撲鼻而來,頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看,原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的,風兒一吹,香味更加濃郁,彌漫在校園上空。看了許久,你一定會感到不解:怎么到處都是樹木,一點樓房的蹤影也沒有呢?哈哈,這你就問對了,快跟我去看看吧!在眾多的樹木中,有一棵藍色葉子的大樹,只要對它喊一聲“天天向上”,大樹就會搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會以每秒5米的速度向上飛馳,不一會兒,就來到了教學樓面前。

  我們現在的教學樓采用的是隱形式的結構,所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進去,你就會發現里面別有洞天:只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應的班級。

  來到干凈的教室,這里四面都貼有一個三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時候,讓自己仿佛就處身于講的內容之中,頭頂上是一個健康節能燈,只要有一點熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來到教學樓的最頂層,大型露天運動場展現在眼前。這里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步機”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應有盡有。

  夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前,只要對它說一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊床上,讓我們安然入睡。

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊,新的一天又開始了……

四年級的想象作文 篇8

  有一個井底之蛙,他們祖祖輩輩生活地水井中,從來沒有到過外面看一看,小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。

  小青蛙哼著“外面的世界真精彩”,抱著對外界的向往,躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望,還沒發現什么,就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒,鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩,戴上面罩,小青蛙覺得悶得透不過氣來。

  小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界,他禁不住問:“那太陽呢?藍天呢?白云呢?草地呢?”小鳥說:“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光,藍天被廢氣熏黑了,白云也不復存在了,天上只有黑乎乎的云,還時不時下酸雨。”

  小青蛙抱怨著老天爺,小鳥說:“其實這都是人類干的,他們已經讓地球變成黑色的了。”

  小青蛙說:“人類啊!再不愛護環境,地球就不能生存了。”

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