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文明演講稿

時間:2022-09-21 09:11:57 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于文明演講稿9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的文明演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于文明演講稿9篇

文明演講稿 篇1

各位老師,你們好。

  文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來表現(xiàn)。文明好簡單的一個詞,一句話、一個舉動、一個態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見證著我們的成長。

  在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當看見別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,這并不是某一個人做好就行了。在這個暑假里我們應(yīng)該要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識,這需要我們?nèi)w市民行動起來,按照廣州市的要求在家進行“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動,哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說講文明一種美德,更是一種責任。

  同學(xué)們,我們一起行動起來吧!讓文明永遠留在我們心間,爭做文明小市民吧!

文明演講稿 篇2

  一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力地來到這個世界,我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機會嗎?

  有位哲學(xué)家說過:人生只有昨天,今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意義不在于長短而在于它精彩與否,把握住每一個瞬間, 讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

  在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎--交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務(wù)!

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和 交通安全知識,若是人們再多些這種意識,那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  我看過這樣的一則報道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。

  一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,多了解交通規(guī)則,很多事故都可避免。

  俗語云:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此,如果人們不在酒后駕車,不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時橫穿馬路,每一個行人都遵守交通規(guī)則,那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?

  每個人的生命都是父母給予我們的,一個人不會有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。青少年是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一個中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生命的最好標志。

  朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

文明演講稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  明天開始,同學(xué)們要參加本學(xué)期的期末考試。

  我很理解大家此時此刻的心情,有點期盼也有點擔心,期盼考到好成績、早點放假,可又擔心考試成績。不知道大家是不是這樣想的?不管怎樣,我想通過今天這個機會說說我的看法,與大家交流一下:

  同學(xué)們:臨近考試,首先,要調(diào)整好目標。每個人都渴望成功,有些時候目標很豐滿,但現(xiàn)實很骨感,目標和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。例如:以前一直進不了前十的同學(xué)爭取進前十可以作為他的目標;或許以前考不及格的同學(xué)爭取及格就是他的目標。所以每個同學(xué)都要找到適合自己的目標。

  其次,要重視考前的錯題復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是一個會對自己學(xué)習(xí)過程及時反思的人。大家拿出做過的試卷和練習(xí)題,利用有限的時間再推敲推敲,我覺得就十分必要。

  再次,重視考試心理狀態(tài)。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,考試時,認真分析試題,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取把難題攻克,特別要注意把握考試時間。

  在這里,我還要提醒大家的是,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

  同學(xué)們,考試對你們來說是一種壓力,但你們要學(xué)會面對壓力不跌倒;其實考試也是一種甜蜜,因為你們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,一種難得的機遇,因為它能讓你們的勇氣、自信在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

  最后,預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)考試階段休息好、復(fù)習(xí)好,一切順利,取得自己滿意的成績。

文明演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是“我是文明小紳士”,以此傳播精神文明。

  在當今社會上,文明習(xí)慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里,這一成為了潛移默化的行為習(xí)慣。然而,這樣的事情在生活中并不少見:

  最近,網(wǎng)上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容,在地鐵車廂里,一個拿著名牌手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎,而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。

  看完這張圖片后,我的心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員,只是一個有著良好條件的女生,能自動自覺無怨無悔的將車廂內(nèi)清掃干凈,這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀!

  這,是別人的經(jīng)歷,而我也是一個文明守禮的好學(xué)生!在幼兒園到小學(xué)到初中,在家里在學(xué)校,無論是老師還是家長,都是課教育著我們要文明守禮。

  到現(xiàn)在,“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我,要講文明。

  在公交車、地鐵上時,看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時,看到是紅燈,我會耐心等至綠燈。當看到他人需要幫助時,我會主動過去幫助他們。其實,講文明不需要做很大的事情,不需要向那位姐姐一樣,只要將自己身邊的小事情做好。比如:不亂扔垃圾,不說粗言爛語,不闖紅燈,主動讓座……這些都是一些小事,卻又都是在講文明。

  希望在以后,能有越來越多的人講文明,受禮儀,是講文明充斥著我們的社會!

  謝謝大家,我的演講完了!

文明演講稿 篇5

  看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個道理,每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張,忙起來容易出錯;不要怕困難,要有困難才有進步,不要馬虎,認真對待。

  “看人不錯,就是思奇,縱要遠,要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警。”意思是你看到別人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠,堅持下去,總會慢慢趕上。看到別人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕。“吃飯還是走路,長輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式。“房室干凈,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補上。”它是關(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有一句話叫“細節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個細節(jié)。我們都是普通人,花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事,注重細節(jié),把小事做細做好,這些事情就是大事。

文明演講稿 篇6

  禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的'過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,

  文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺了,學(xué)校校容校貌的一點點改變。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭。

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

  我們?yōu)榱擞哟筮\開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,xxx同學(xué)第一個舉手。。。。。。

  好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯。。。。。。大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木和動物。”那xxx同學(xué),你認為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木和小動物。” 好的,現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護花草樹木和小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人 汪致君。

  宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

  ‘爭做文明小市民’活動到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇8

  相信大家都看過許多公益廣告,它們有一個共同的主題——文明。都說我們的社會是“文明社會”,這一點是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣,我們身邊也仍存在一些不文明的現(xiàn)象。

  大家走路時是否不時會發(fā)現(xiàn)地上躺著一團團紙巾;坐公交車時是否看見過有著魁梧身材的人占著病殘專坐;身邊是否有零星臟話傳入耳中?以上所舉都是些社會上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧!不,這樣說可不對!難道因為感冒不是大病,您就愿意天天感冒嗎?這樣想來,對于小瑕疵,我們也要加以重視。否則,所謂文明社會、文明城市,就只能背著這些小病痛而發(fā)展了。

  其實,這事兒說小也不小。這不,有些外國景點為中國游客“量身訂做”了中文告示牌:“請勿在噴池中清洗”“請勿在文物上刻字”如此看來,文明這檔子事兒,的確乎與國家形象,國民形象有不小的關(guān)系。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況,如今我市正紅紅火火地創(chuàng)文,作為湛江人,難道大家不期望我市在大家眼中是一個風氣文明、市民素質(zhì)高的城市嗎?我們每個人的小小行為,就足以決定一個城市乃至一個國家的形象,文明在這個意義上已不是個人習(xí)慣的問題了,它轉(zhuǎn)而成為一種義務(wù)、一種職責。

  即使您不愿往大處想,也可想想文明對自我意味著什么。它意味著您能生活于笑臉之中,意味著身邊的人能感受到你的善意,意味著你的形象是文明而非粗鄙的。其實,文明的目的就是為了每一個公民能生活在和諧寧靜的環(huán)境中,您愿意為這樣的環(huán)境出一分力嗎?

  文明不只是大眾的事情,它更是個人的事情。每個人的微薄之力會聚起來便可筑成文明之路。當你在公交上讓出一個座位時,你就播下了一顆文明的種子;當你在待人接物時表現(xiàn)出一份和氣,你便點亮了一顆文明的火星。文明,講求的就是溫暖和諧,當你想起要一位不相干的陌生人供給幫忙,所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。

  做好自我,也不要忘記監(jiān)督不文明行為,給亂占座位者一句提醒,給破壞公共設(shè)施者一句勸告,都是在用文明幫忙他人。同時,我們也應(yīng)進取地向周圍親友宣傳文明,傳之以文明之音。

  文明是一個說不完的話題,但我相信,湛江市民的文明精神必須能夠讓湛城成為一座文明之城。

文明演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,濱海縣實驗小學(xué)少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:

  一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責任和義務(wù),我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

  二、從我做起,爭當創(chuàng)建活動先鋒。創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭當文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。

  三、齊心協(xié)力,共塑濱海美好新形象。熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對影響濱海形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。

  親愛的老師、同學(xué)們,濱海創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的濱海更美好!

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