我心中的英雄作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我心中的英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的英雄作文1
一個故事，從千年的春水中緩緩駛來，驟然蘇醒，孤獨得近乎安詳。
她在沙場上書寫著靈魂；她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡，以心的維度仰視她絕代的風華，感嘆她顛簸的人生，領略她巾幗的英氣。
那夜，輕愁堆積；冷月，隱綿愁。
軍帖終究還是來了。遠方，狼煙四起，戰火正吞噬著遠方的安寧，和平正召喚著她的父親。
瞬間，一種意念撞擊著她的心靈，爆發出堅定的火花。于是，在那個輕愁堆積的夜晚，她毅然決定，代父從軍，向著戎裝的戰場奔赴而去。你是我的英雄，孝順父母、毅然堅決！“愿為市鞍馬，從此替爺征。”一種近乎天籟的清吟，搖曳著她的優雅。
沙場，刀光劍影；寒光，照無眠。從此戎裝生涯，呼嘯滄桑。枯草在暮色中抖動季節的銀須，不經意間又見遠天的歸鴻。大漠孤煙，年復一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會讓她化作塵埃。于是，她拋棄了女子的軟弱，愜意地享受著策馬馳騁的曠達，巾幗的英氣終于壓過了思念的凄婉。你是我的英雄，愛國一詞在你身上淋漓盡致！
“將軍百戰死，壯士十年歸。”一種近似鯤鵬的偉岸，映射著她的風華。回家，獨愛鄉野；功勛，動天子。
縱然是金樽清酒，玉盤珍饈。縱然是榮譽的褒獎萬萬千千。她依然獨愛鄉野，不屑功名。
功勛足以驚動朝野，她是國家的勇士，她有理由得到任何財富。然而，她毅然選擇了回家，回到家里，貼上花黃，她依舊是從前那個美麗的女子。她是我的英雄，淡泊名利、一個 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足，送兒還故鄉�！币环N近似禪師的從容，綻放著她的淡定。
終于讀懂：一個女子深刻的美。當生命變成一場逆流，她選擇了逆流而上，讓歷史永遠記住她的名字——她就是木蘭，也是我心中的英雄——木蘭。
我心中的英雄作文2
每個人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個夏天，陽光照進了教室。老師說：“同學們，你們要好好學習，給自己、給家長、給老師一個滿意的答案。”老師的聲音很動聽，每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進步，師生雙贏�！蔽夷菚r候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。
當我們遇到災難時，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護我們；當我們生病的時候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們去醫院。我想這個世界怎么會有這么好的人——他遠離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識。每到冬天的時候，老師還會自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現在慢慢長大了才逐漸領悟到老師的不容易。每一次放學的時候，老師總是面帶微笑著對我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對我們的不舍和牽掛。
時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長留。老師我能為您做些什么，微不足道的關心請收下吧。在每一個節日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的愛，默默地貢獻，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會有好報！畢業的時候，您一定要緊緊地擁抱我們�。�
親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們在慢慢地長大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長的日子里，我總是會想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對我無私的奉獻，我會一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
我心中的英雄作文3
提到英雄，我們總會第一時間想起歷史上一個個偉大的人物，他們的形象在我們每個人的心中都那么崇高，他們的英雄壯舉更是永遠被世人傳頌。然而在我心中，英雄卻是極為平凡的人——環衛工人。
當黎明的第一道曙光劃破黑暗，人們還沉浸在甜美的夢鄉時，清潔工已揮動著掃帚在霞光中前行;當陽光炙烤著大地，每一扇窗戶都飄出誘人的飯香時，他們仍在路邊堅守著崗位;當夜色深沉，萬家燈火點亮城市的每個角落時，他們在星空下將收集的一車車垃圾送上垃圾車運走。
說起環衛工人，我的腦海中又浮現出難忘的一幕：那是一個盛夏的中午，我走在回家的路上，地面如蒸籠一樣，悶熱無比，就連平時活潑好動的小狗此刻也伸長舌頭待在樹下不想動彈。路上的行人寥寥無幾，只有汽車在行駛著。忽然，一個身著橘黃色馬甲的環衛工人映入了我的眼簾，他手里拿著掃帚，正在一絲不茍地掃著街道。
只見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜地低著頭看著地面，不緊不慢地，一步步將地面的垃圾掃到一堆。他是那么認真，那么執著，似乎地面沒掃干凈，他就永遠不停地重復著那個動作!緊接著，他又推著車走到路旁的一個垃圾桶邊，然后低下頭，半蹲著身子，一絲不茍地擦拭著垃圾桶。不一會兒，垃圾桶就被他擦得干干凈凈。他的皮膚，已經被太陽曬成了古銅色。他的汗珠，密密地布滿額頭。環衛工人隨手拿起水壺“咕咚咕咚”地喝上幾口水，又不時地抓起脖子上掛著的毛巾，在臉上擦拭著。然后從垃圾車車把上掛著的一個皺巴巴的塑料袋里掏出兩個饅頭，蹲在路邊吃了起來。一邊吃一邊用手背擦著額頭上的汗珠�？吹竭@一幕，我的眼睛不禁濕潤了。
環衛工人的一次次彎腰、一次次清掃，換來了我們潔凈的家園。他們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業業，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數九寒冬，始終戰斗在環境衛生工作的第一線!雖然他們的衣服沾滿了塵土，卻擁有一顆美好的心靈。他們是我心中的英雄!
我心中的英雄作文4
隨心之所向，尋一縷芬芳。
題記
你在寒冷的冬天開放，成為冬日里那抹芬芳，成為我心中那一個英雄
春寒料峭，雖說已經是立春了，可大地卻仍未褪下冬裝，一日我坐在房間里，偶然抬頭，發現窗外已是銀裝素裹，紛紛揚揚的雪花飄落，恰似團團柳絮因風吹起。
面對小升初的學習壓力，我心中焦慮不已，幾次測試的成績像利刃刺傷了我，引發了我與父母的爭吵，我的心也似這冰霜桎梏的天地，涼到了極點，同時我又感覺周圍是如此沉悶，壓抑得我不能呼吸。
窗外，被漂白的世界似乎召喚著我，我不由得離開這令人窒息的房間，走了出去。
我望著越下越小的雪和窗外白皚皚的世界，漫不經心地走在一條公園的小路上，聽見踏雪的嘎吱聲和雪飄落的聲音。細小的新雪落在壓實的積雪上，像純白的蠶絲和被刮起的絨毛。我向前探索著，想在這單調的天地間找些不同的東西。
眼前是一扇半眼的木門，在好奇的驅使下我走了進去，后面是一條窄窄的石子路，獨自四處游逛，在這冰天雪地里似乎只能嗅到寒熱，但空氣中氤氳著一縷淡淡的清香，而那香，似乎來自一堵石墻旁。
我走近一看，原來是一株臘梅。遠遠望去，只是掛著團團白雪，可我俯身時，扒開那雪后，一朵朵嬌嫩的梅花，穿著一身黃袍，睡意微露地舒展開來，弱小的身子，在銀白浩渺的天地中挺立，在無人問津的墻角中開放。
我在興奮過后不由得沉思。從古至今，梅花堅韌高潔，在這一刻，備顯鐵骨錚錚，梅花是直面風雪的斗士，是無畏嚴寒的勇士，更是孤芳自賞的隱士，我細嗅那朵梅花，心中煩惱不知不覺消失了，我望著一束嫩黃的臘梅，傾刻轉身在淡淡的清香之中，我加快了回家的腳步。
那縷芬芳，總在日后的許多事中，纏著衣角，掠過熙攘，使我堅定信心，使我奮發向上。
��！梅花，你是我心中的英雄，你一展芬芳，為的只是在無人問津的墻角開放，在空氣中飄過一縷清香。在你的身上，我學到了堅韌高潔。謝謝你，我心中的英雄。
我心中的英雄作文5
英雄這個名稱，在我看來是讓人熱血沸騰的一個詞，讓人敬佩的一個詞，更是英勇、愛國、偉大的代名詞!在中華民族五千年的歷史長河中，不知出現了多少英雄。而在這千千萬萬的成堆的英雄當中，我最敬佩最喜歡的英雄是他，他就是中華民族的驕傲，我們南安人的驕傲——鄭成功!
鄭成功出生于1624年，是我們南安石井村人。1646年秋天，清兵進攻福建，隆武帝被捉，鄭成功的父親鄭芝龍在敵人的“勾引”下投奔于清朝，可鄭成功卻不與其父親同流合污，堅決反對父親投靠清朝，率領部下起兵與清朝對抗。荷蘭侵略者在1624年侵占了我國臺灣，并且還不斷地騷擾福建、廣東沿海地區，使中國人民無比憤慨。所以鄭成功在堅持抗清的同時，又和侵占我國臺灣的荷蘭兵展開長期的斗爭。
最令人難以忘懷的是那天——1662年2月1日，鄭成功指揮艦隊圍攻殖民者統治的臺灣城的情景。時至今日，我們似乎還能看見鄭成功站在船上揮手指揮，將士們正向赤嵌城的敵人發起了猛攻，城下的海面上是許多被鄭成功軍隊擊中的、正在斜沉的兵艦……這激動人心的場面，令人心潮難平!也就是在那天被侵略了38年的臺灣最終重回祖國的懷抱!
其實，英雄不僅僅局限在于以前歷史中，在現當代也有許多的英雄人物，比如領導.....，還有那乘坐神舟五號遨游太空的楊利偉……
英雄，這個字眼是何等神圣呀!我們羨慕他們受到了億萬人民的贊美。可你們有沒有想過，那些英雄在那一陣陣的歡呼、一件件的英勇事跡的背后，又要默默承受著多少的艱辛和苦難!所以，受別人稱贊的人不好當，英雄更是不好當!英雄永遠都是人們心中最偉大的人!
同學們，作為祖國花骨朵，雖然我們不必須都能像英雄那樣個個成大事、做偉人�？墒�，我們能夠從身邊的小事做起，慢慢地開始為祖國、為社會貢獻出自我的一份力量!將來用我們的智慧與熱血也譜寫一首首屬于自我的英雄之歌!
我心中的英雄作文6
從小，有兩個字讓我難忘，這兩個字，有青銅銘文的豪放，有青花瓷的婉約，有五千年的古老，也有五千年的滄桑。這兩個字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點，卻被岳飛背上的“精忠報國”刻得方方正正，這兩個字就是——中國。
她地大物博，風景秀美，孕育了瑰麗的傳統文化;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進;她高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
英雄們，你們為了國家的國計民生，有“明知故犯者，雖遠必誅”的漢朝名將陳湯;有為了民族的解放事業，舍身炸碉堡的董存瑞;保護新中國來之不易的成果，用胸膛堵槍眼的黃繼光……
是他們，引領著中華民族走向光明!他們是真正的英雄!
可如今，物質文明極大豐富的中國，精神文明卻沒有得到相應的提高。長久的和平已讓很多人淡忘了曾經的苦難，淡忘了英雄們的付出……
清明節，國人有掃墓的傳統，為的是緬懷先人，寄托哀思，是我國傳統的風俗習慣和優秀的文化元素。但與祭掃家墓轟轟烈烈的場面相比，烈士墓前卻日漸冷清。隨著時間的推移，自發瞻仰烈士的人寥寥無幾。今天誰來祭掃烈士墓誰來告慰革命先烈們的在天之靈都成了不折不扣的問題。
一個沒有英雄的民族是注定沒有希望的，一個有英雄而不知愛惜英雄，崇尚英雄的民族同樣是沒有希望的。
在那些銘刻著烈士名字，甚至連名字也沒有的墓碑下，埋藏著成千上萬曾經鮮活的生命，他們為了民族解放，國家興盛獻出了寶貴的生命。當我們向逝去的親人敬獻花圈，表達哀思的同時，更不能忘記那些為了民族解放而英勇獻身的烈士們!他們，值得我們永遠紀念。
銘記過去，傳承歷史，是一個民族成熟的標志。追憶革命先烈并不僅僅是對某個人的緬懷：更重要的是，重溫一段不該忘卻的歷史，感受一種永不磨滅的精神，汲取一種自強不息的力量。
忘記他們，就意味忘記過去;忘記過去就意味著背叛;我有個夢想，我期望中華長歌行一直唱響下去，為了英雄們的巨大付出，為了不能忘卻的紀念，為了當前的國際環境，為了中華民族的輝煌。
我心中的英雄作文7
每個人都有自己心目中的英雄，有的人心目中的英雄是抗美英雄邱少云，有的人心目中的英雄是智勇雙全的諸葛亮，有的人心目中的英雄是溫酒斬華雄，過五關斬六將的關羽，有的人心目中的英雄是千里走單騎的趙云，而有的人心目中的英雄是“寧愿我負天下人，也不讓天上人負我”的曹操。而我喜歡關羽，是因為他重意氣，敢于承擔責任；不輕言放棄，意志堅定；智勇雙全的三國猛將。
此人身高九尺，面如紅棗，臥蠶眉，丹鳳眼，胸前長須飄飄，相貌堂堂。身穿綠戰袍，坐騎赤兔胭脂獸，倒掛青龍偃月刀。
他，中華的武圣，忠義的代表。誰能想關圣一樣面對黃金和美女不動心，身在曹營心在漢，一旦知道自己舊主的消息以后就千里走單騎去回到自己主公的身邊？誰能像他一樣百萬軍中取上將的首級？誰能像他一樣冒著性命的危險為只有一面之緣的張遼求情而直言進見盛怒的曹操。這就是關公，一個雖然有寫自大，但是瑕不掩瑜的大義英雄，從各地關帝廟的興旺可以看出至今人們對他的愛戴。自從桃園三結義，他與大哥劉備，三弟張飛情深意重。他立下了赫赫戰功：溫酒斬華雄；過五關，斬六將；華容放曹操；荊州斬龐德擒于禁......
東漢末年，他與劉備、張飛結義起兵，共建蜀漢大業。官拜前將軍，封漢壽亭侯，于公元219年，兵敗麥城，卒別人世。他以忠義仁勇著稱于世，倍受人們崇仰。
關羽對劉備忠心耿耿。曾經，曹操用厚禮相待，三日一小宴，五日一大宴，賜予赤兔馬，戰袍兩件，錦緞十斤，黃金五百兩，真可謂樣樣齊全！然關羽不被榮華富貴所動，依然尋找劉備的下落，一心追隨劉備。天下人皆十分敬重關羽。然關公過于高傲，大意失荊州，東吳的`大將陸遜說了幾句贊美關羽的話，他卻大笑孫權派無能小輩把守陸口，遂把駐守荊州的兵馬調離樊城，造成失去荊州的結局。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
我就常想，英雄的結局不見得都很完美，關公呢，依舊是我心中不倒的大英雄。他，是天下英雄的史歌，是人們對忠義的詮釋，是我們心中那閃爍著光芒的信念和期待。
我心中的英雄作文8
烈日炎炎，天氣十分悶熱。突然，“啪”一聲清脆的擊球聲傳來。我坐在電視機前，聚精會神地觀看奧運會乒乓球比賽。盯著上下彈跳著的乒乓球，我不禁恍惚，時光仿佛回到五年前。
我小學四年級的時候，初次嘗試打乒乓球，爸爸給我找了一位專業的乒乓球老師。我跟隨老師認真練習。在訓練館中，我常常累得滿頭大汗卻樂此不疲。平時，我也喜歡觀看一些乒乓球比賽，通過視頻學習運動員們的精湛技巧。其中，有一位運動員讓我印象最深刻——馬龍。他發球靈活多樣，步伐快速矯健，乒乓球拍在他的手中如同畫家手中的畫筆，音樂家手中的指揮棒。我想，這就是乒乓球的藝術吧!馬龍就是我心中的英雄。不久之后，我成為了校乒乓球隊中的一員，參加了中小學乒乓球比賽。在賽場上，我把自己學習過的技巧，嘗試著運用到比賽中，擊敗了好幾位對手，這令我興奮不已。
終于到了決賽時刻，對面是同樣受過專業訓練的選手�！安缓么虬�!”我心中暗念，臉微微發紅，心也怦怦直跳。對手發球動作很快，球拋在空中，很難辨別旋轉的方向，我嘗試接球，但是都被對方攻擊得分。一看比分，我一下就落后了四分!到了關鍵時刻，我向裁判申請暫停，想一想馬龍在比賽中是怎樣做的。“對!揚長避短，打她的弱點。我要像馬龍一樣學會調整自己!”短暫思索后，繼續比賽，輪到我發球了，我拿出平時擅長的發球搶攻組合，攻擊對方反手弱點，終于把比分反超回來，決定勝負的最后一球來了!我手腕一抖，球劃出一條漂亮的弧線，砸到對面球臺，對手慌亂地一接，球出界了!我贏了!我獲得了女子單打第一名!
屏幕前馬龍的一聲怒吼打斷了我的回憶，時光飛逝，我已經來到了初中學習。我心中的英雄馬龍，仍然在奧運會賽場上奮力拼搏。隨著年紀增長，他的身體狀態已經不能和巔峰的時候相比，但是他善于解決問題的能力和永不服輸的精神，使他始終屹立在乒壇巔峰�！昂们�!”“漂亮!”“加油!”每當他贏球得分，我都為他歡呼;每到他比分落后，我都暗暗為他鼓勁，為他加油。終于，馬龍又一次獲得了奧運會冠軍!五星紅旗再次在日本東京升起!我禁不住振臂高呼，眼眶不禁濕潤了起來……
我心中的英雄作文9
小時候，我的世界很小，爸爸就是我仰望的蓋世英雄。
七歲那年，爸爸為我做了第一個飛機模型。那時候，我的小世界小得一個飛機模型就可以填滿。我抱著那個模型四處向小伙伴炫耀，那時候，爸爸就是我心中無所不能的英雄。
上五年級那年，好動的因子快速增長，上課永遠坐不住，與同學打鬧，和老師頂嘴，老師無可奈何。直到有一次，有個淘氣的同學招惹我，我追著人家圍著操場跑，最后，失手打得人家掛了彩。老師忍無可忍地喝令我請家長。我顫顫巍巍地回家，向爸爸報告此事，希望英雄的爸爸能為我的無意傷害罪辯護。爸爸聽了我的光榮事跡后，只說了一句：你寬心，明天我去跟老師聊聊變好。
我不安的心才稍微平靜下來。
到了學校，爸爸和老師坦誠交流，分析我們兩個小孩雙方的對與錯，據理力爭，還時不時為我作一番辯護。我躲在一邊聽，心里樂開了花。最后，老師竟被爸爸說服了，收回成命，沒有懲罰我。
我心里說，爸爸真厲害，酷斃了！您就是我心中的英雄。
只是不知道為什么，從那以后，我不再淘氣搗蛋，不再到處惹事生非，開始懂得責任和擔當。
如今，年歲漸長，開始明白了一些小時候不明白的事理。
有一天，我偶然翻開爸爸的筆記本，里面有一段對我說的話：女兒，我是你的英雄，愛你、保護你是我的責任。我會陪伴你的成長，當你冒冒失失地在這個世界橫沖直撞時，我會告訴你如何跟這個世界打交道當讀到爸爸寫的這些話時，我驀然想起了五年級時爸爸為我辯護的那件事情。現在，我才明白，爸爸與老師的據理力爭就是為了安撫一個孩子敏感而又脆弱的心，也在以另一種方式告訴孩子如何成長，如何擔當。
原來，爸爸是保護我的真英雄。
我在長大，我的世界也在變大，但是，無論世界變得多大，您永遠都是我心中最偉岸的英雄！
我心中的英雄作文10
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認真教學的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風一樣，飄忽不定，我都追不上。當我看不見妹妹去找妹妹時，被石頭絆倒了，后來我起身的時候發現腿上破了一個大口子，過了一會妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時候爸爸又說了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說：“一點兒也不疼了！”我原來認為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來是很疼我的。
我的爸爸是一個醫生，每天我幾乎看不到他，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個這樣的爸爸我已經習慣了。我的爸爸非常盡職，2020年春節因為疫情原因，他都沒有回家，他為了我國的疫情連夜加班，奮戰在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴肅地說：“救助病人是我的責任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家�！甭犃税职值脑�，我不再埋怨爸爸了。
我的爸爸是我心中的英雄，他關心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學習。
我心中的英雄作文11
前不久，我從報紙上看到過這樣一個故事：故事中的主人翁他是一名掃雷英雄，他的職業是一名軍人，他們每天掃雷七次以上，一不小心，便會發生危險。有人說，掃雷官兵是刀尖上的舞者，和平年代，他們是離死神最近的人，每天都要和地雷零距離接觸。說了這么多，大家應該猜到他是誰了吧他就是我們心中的英雄杜富國。
在一次執行任務中，云南掃雷大隊戰士杜富國與戰友在排雷時，發現了一個危險系數非常高的地雷，杜富國對自己的戰友說：你退后，讓我來。杜富國輕輕地撥開了地雷上的浮土。突然轟地一聲，火光四射，地雷爆炸了。杜富國為了不讓離自己僅有兩米的艾巖受傷，他用自己的身體擋住了沖擊波和彈片，避免了身邊的戰友遭受更大的傷害。杜富國倒在了血泊當中。他保全了戰友，而自己卻被可怕的地雷奪走了雙手和雙眼，對于我們正常人來說，眼睛是心靈的窗戶，雙手是生活的靈魂，對于杜富國來說，他失去了他最重要的東西。人們也因此知道了南疆的土地上有一名27歲的年輕英雄，他和他的戰友們為老山人民掃除了一方平靜與安寧。移交現場，幾十名掃雷官兵當著政府代表和老百姓的面，手牽手趟過雷場，用這種特殊的方式向老百姓證明腳下的每一塊土地都是安全的。掃雷官是多么的偉大呀！是多么可愛呀！
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。而人的生命只有一次，十分寶貴。杜富國為了保住自己的戰友，愿意犧牲自己的生命。當他躺在病床上得知艾巖沒有受傷的時候，他一定在想：我的做法是值得的。
我們大家應該學習一下杜富國叔叔這種面對危險時舍己救人的品質。
戰后我軍在中越邊境掃雷期間，涌現了很多了不起的排雷英雄。除了杜富國之外，還有很多平凡的戰士，在掃雷戰場上建功立業，例如：只有17歲的駱牧淵，在手工排除616枚地雷后，在排除第617枚地雷時突然爆炸，他全身50多處被炸傷，像杜富國一樣，永遠失去光明。
我們大家生活的這個世界之所以會和平，是因為有我們的英雄在守護著美麗的祖國。就像網絡上流行的一句話雖是和平年代，哪有什么歲月靜好，只是有人在為我們負重前行！
我心中的英雄作文12
我家有一個偉大的英雄。雖然他沒有經歷過戰爭，也沒有發明過任何東西，但是他知識淵博，謙虛，渴望學習，并且充滿了興趣。在我心中，他是一個真正的英雄。他是我的祖父。
當我還是個孩子的時候，我一直認為爺爺什么都知道，什么都可以做。當我在上半年的時候，我的祖父是學校的校長。那時，我認為我的祖父很好，我很幸運。每天晚上，我爺爺都會在小黑課上問我一個問題。有時我會假裝不想寫這個問題，并對我的祖父說，“這太簡單了。不要這樣做！”爺爺突然大笑起來，然后他大聲地對自己說了這個問題。我假裝不在乎，但實際上我在仔細聽。這樣，我學到了知識，保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結合。一切都很美。奶奶對我說：“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師。”我撅起嘴說，“我沒有！將來我會成為老師的老師，以后我會讓爺爺來做這些問題�！蔽业淖娓感χ鴮ξ艺f，“好吧，你說的。不要食言�！碑敃r我，童語無忌。
現在，我在初中，我爺爺已經退休了。他不喜歡大多數老年人安于現狀，但由于害怕外出，他順應了時代潮流。當我在五六年級的時候，爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來，當我不在家的時候，他和奶奶在網上玩游戲和聊天就方便多了。今天，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機，并且已經掌握了微信。無論是發紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網上和家人聊天，他都非常得心應手。我的祖父母每天早上都會在微信的公共號碼上聽一首歌，并且仍然關注著我們的原創作品，享受著現代高科技帶來的便利和樂趣。
爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣，當他生氣時，他能控制自己說服別人。這確實值得稱贊。當我哭的時候，他生氣地對我說，“為什么哭？哭能解決問題嗎？這孩子幾歲了？”所以我的哭聲越來越小，很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師，我的一個開明的“學生”，我成長的好伙伴，我學習的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠是一個偉大的英雄。
我心中的英雄作文13
那是一個夏日，陽光靜靜地灑在教室黑板上，黑板前的老師瞪著眼，看著那群在臺下沉默不語的學生，學生之間站著一個人，身材瘦弱，但卻像個英雄。
自打三四年級開始，有一些學生憑借老師給予的權利與信任，或是所謂的“兄弟關系”，開始辦“黑色通行證”。這種事情，班級里自然會有人看不下去，但卻在絕對的權利面前，一個個軟的像柿子，沒一個敢吱聲。
一次，兩個有權有勢的學生，因為一些爭執而打了架，事情鬧大了，驚動了老師。老師開班會，神情嚴肅，讓學生勇敢的檢舉揭發。這些事，班級里很多人是知道的，但生怕這臟水，沾了自己的身，惹了不必要的麻煩，到時候，活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜，我以著一個旁觀者的身份，心里正想呢：看來，邪又要勝正了，哎。班級里其他人的眼中，要么閃著屈服的怒火，要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒有一個人可以主持正義嗎？難道，就這樣屈服一輩子嗎？那幾個犯事的人都得意地快笑出來了，有幾個甚至都沒控制住，發出了哼哼的聲音。就在這時！一只手舉起來了，也就是在這時，好似千千萬雙眼睛，都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀，他救一班人于水深火熱之中，擦起了希望的火光，必將燎原。那只手高高地舉著，我通過光的反射，清晰的看見那手心上的汗珠，他到底是經過了多大的心理斗爭呀，他的眼睛透著堅定，骨子里流淌著熱血，氣息中帶有一絲剛正。他激動向老師說出了實情，老師反問我們，真的是這樣嗎？沒有人吱聲，那個之前舉手的人，看著我們，眼神中分明多了幾絲懇求�！笆�，老師�！币粋�微弱的聲音響起了，“是�！庇忠粋�聲音響起了，聲音漸漸多了起來，最后越來越多，大家一起喊，之前舉手的人笑了，而相反，那幾個犯了事的人，早就嚇的臉色蒼白，想必他們應該好好想一想，如何在老師的板子下，尋得一個求饒的理由。
如今，我已小學畢業，每當我想起那個人，總是不由自主的感動，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。
我心中的英雄作文14
今日，—氣候晴好，晴空萬里。我和媽媽一塊去踏青，一塊去尋覓春季的腳印。一起上和風吹拂著我的臉，輕柔的，軟軟的，像媽媽的手觸摸著我。
春季是有神采的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠眺去像給地面穿上了一件金黃的外套；粉紅的桃花像羞紅了臉的小密斯的面龐，遠遠眺去像天空中的一抹彤霞；雪白的梨斑白的像雪，遠遠眺去像天空中一朵朵無暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠眺去像綠色的海洋；出名字的，沒出名字的，開著百般神采的野花散在草叢里就好像一顆顆細姨星。一排排玄色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，像斷了線的鷂子在天空中自由游覽……地面讓這漂亮的神采裝扮著，像一條色彩斑斕的花毯，又像一副花枝招展的春色畫。
春季是雋永道的，油菜花疏散著濃厚的幽香；桃花淺淺的清香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的芳香；麥地里富裕著新鮮的氣味……百般香味幽香撲鼻，沁人肺腑，使人沉醉。
春季是有聲音的，百般花的香吸引了勤快的小蜜蜂，它們在花叢中翱翔著，呼朋引伴地招引著爪牙，忙著搜集花粉，為秋季預備優厚的美食。柔和的風吹蕩著油菜花，金燦燦的地面的衣服便隨風舞動；暖暖的東風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了高興的跳舞；新鮮的東風吹在梨樹上，猶如串串小鈴鐺的梨花�？闯身�；暖和的東風吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層海浪……百般聲音交錯在一塊，像春密斯彈奏的一首奇妙的春季交響樂。
春季是充溢期望的時節�！耙荒曛驹谟诖海 鞭r夫伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠經常從臉上撒下來，那是期望的汗水，產生著秋的收獲，秋的期望。
春季猶如一副漂亮的畫卷，五顏六色，綽約多姿，使人回憶，讓人夸獎。如許漂亮的春季！如許漂亮的大當然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅幽美的畫卷悠久留保管回顧深處。
我心中的英雄作文15
襤褸破舊的衣衫，戴著鐐銬傷痕累累的雙腳和雙手，亂如枯草的頭發，卻依然堅毅如常的目光，一遍又一遍吟誦著：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這就是我心中的英雄——于謙，那時的他，已經被奸人陷害入獄，卻依舊剛正不阿，寧死不從。
還在少年時代的于謙，就立下了志向，想要成為像文天祥那樣有著滿腔愛國熱血的人。于是他在讀書時期便發憤圖強，功夫不負有心人，終于在剛剛成年之際就考取了功名，春風得意馬蹄疾，鮮衣怒馬少年時，他更是在二十二歲之際，就成功問鼎兵部尚書一職，成為大明朝開國以來最年輕的尚書郎。但若僅僅是這些輝煌的成績，還不足以表明他的難能可貴。在于謙成為兵部尚書的幾年后，朝堂的風氣越來越差，群臣們萬馬齊喑，結黨營私，慘淡的愁云籠罩著這個龐大的帝國。更過分的是，土木堡之變中，當朝皇帝竟然被捉去做了俘虜，就在這時，瓦剌主力軍攻入京城，于謙身為此時為數不多的清醒之人，毅然站出來主持大局，少年英才的他，早已在官場中褪去了稚氣，用他卓越的軍事才能和領導才能，帶領京城中所剩不多的軍隊取得了戰役的勝利。這就是歷史上著名的“北京保衛戰”，也是歷史上為數不多的以少勝多的戰役之一，岌岌可危，風雨飄搖的大明朝終于活過來了，在于謙的帶領下，群龍無首的百官們開始重振旗鼓，將這個飽經滄桑的王朝匡扶起來。
于謙經此一役，成為了平步青云，炙手可熱的人物，但他不被名利蒙蔽雙眼，依然堅持做朝堂上的一股清流。也因此，觸碰到了朝堂上諸多利益集團的利益，許多人本就對他的升遷嫉妒眼紅，一些佞臣，就借此機會將他陷害入獄，但最終，即使嚴刑拷打，他也寧死不肯認下欲加之罪。
于謙就這樣蒙冤被害，但他的氣節，依舊縈繞在我的心頭，成為我心中永遠的英雄。我也始終銘記那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
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