幼兒園感恩節策劃活動方案范文(通用5篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園感恩節策劃活動方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園感恩節策劃活動方案1
一、活動的目的。
我知道除了家人,還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利,感謝他們的勞動。用簡單的語言表達對周圍工人的感謝。知道周圍有很多人默默獻身,因為他們的.付出,我們的生活越來越美好。
二、準備活動。
經驗準備:幼兒聽過或唱過《感恩之心》。
材料準備:環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作錄像(可選擇1~2個),歌曲《感謝之心》。
三、活動的過程。
看視頻導入。
。1)提問(例如看護衛工人清潔街道的過程):孩子們,你們看,他是誰?他在做什么?
總結:環衛工人打掃地板,打掃垃圾箱。
。2)問題:如果沒有衛生的叔叔和阿姨們,我們的街道和垃圾箱,我們的社區周圍,我們的幼兒園周圍,會怎么樣呢?
總結:環衛工人叔叔阿姨們為了清潔街道和社區,每天辛苦工作,我們應該感謝他們。
在生活中,為大家辛苦工作的人是什么?
幼兒自由講述自己的理解。然后老師總結和評價幼兒的講話:感謝他們,尊重他們,珍惜他們的工作。
四、欣賞音樂《感恩之心》。
請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著手掌拍。
五、活動延長。
幼兒回家后,向父母了解職業,知道父母不僅為自己的家庭支付,還為其他很多人提供了幫助。
幼兒園感恩節策劃活動方案2
目標:
1.了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。
2.了解感恩節的特殊食物和象征。
3.享受感恩節慶典。
4.通過為別人做事,發感謝卡,體驗感恩之美。
準備工作:
1.感謝信:整個公園發出感謝信,告訴父母感恩節快到了,我們要做什么,感謝父母。
2.霍爾:答。做一只大火雞,上面寫著:快樂感恩節;b.把每個班產生的反派(風格不同,小朋友參與,和小朋友一樣高,站起來)(每個班負責)
3.班級:a。每個班制作感恩節海報,貼在醒目的地方;b.布置班級環境,比如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c.感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學習;d.制作感恩卡;
4.感恩節周:a。每天早上接待老師都把自己偽裝成印度人。b.感恩節行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。
一天活動前的準備:a。所有老師和孩子都學習感恩之心的`手語表演;
b.請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;
c.準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,主持演講。
d.制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(揭幕儀式用);準備好剪彩的相關物品。
e.班里另外兩個老師負責安排每個走廊的孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適的大小),保證衛生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。
f.告訴食堂給當天的用餐活動做點零食?
當天的活動流程:
a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節快樂;孩子之間的擁抱。
B.九點,孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。
c、9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節相關知識。
英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸!o予!
e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
f、美食鎮鎮長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監)致辭并舉行揭幕儀式。
g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。
活動結束:
1.感恩節活動新聞網站。
2.把每個班級的精彩照片發到班級博客上,與家長分享。
3.孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。
4.孩子們寫口頭日記來講述感恩節的過程和收獲。
5.教育孩子雖然感恩節已經過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節吧!
幼兒園感恩節策劃活動方案3
一、活動主題:
(感謝你,真相成長)
二、感謝宣言:
小班-愛自己,愛家人。
中班-愛自己,愛家人,愛同伴。
大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
三、活動目標:
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。
四、活動時間:
11月第四周四(11月26日)下午3點。
五、活動安排:
1、感謝周:
a.每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b.本周離園時,播放與感謝節相關的英語歌曲,如感謝節相關的`英語歌曲
c、感謝行動。
六、當日活動流程:
從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節快樂!孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
2、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。
3.教師歡迎家長。
4、活動正式開始吃水果、點心。
5.親子游戲。
6.手工制作。
7.結束語言,拍照紀念。
8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
幼兒園感恩節策劃活動方案4
活動時間:
20xx年11月xx日
活動地點:
各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的'話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
幼兒園感恩節策劃活動方案5
一、活動主題:
感謝你和我,真正的成長。
小班:親吻家人。
中班:讓我愛我的家。
大班:感謝的心。
感謝的宣言:
小班—愛自己,愛家人。
中班—愛自己,愛家人,愛同伴。
大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
二、活動目的:
把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛讓孩子覺得別人的關懷是理所當然的,只知道理賠。通過一個月的感謝節活動,孩子從小就知道感謝父母,感謝所有的關心和幫助自己的人!用感謝的心面對未來的生活!
三、活動時間:
10月。
四:活動場所:
XXX幼兒園。
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在x月的第一個國家的講話中,在進行學會感謝的講話的同時,也開始了全校師生活動的宣傳,正式開始了感謝節活動的序幕。
2、學習唱《讓我愛我的`家》
3、學習感謝節的由來
4、網站開設感恩節主題。班級網站各班負責,主頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫畫,感謝父母。(年級組長負責)
3、小手保護大手活動,幼兒給父母擦手霜。(各班老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)
父母篇:
1、學習唱《讓我愛我的家》
2、愛的傳達活動:父母填寫愛卡,鼓勵嬰兒把愛卡送給老師和父母。或者貼在幼兒園的愛墻、海報上。
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