《假如給我三天光明》讀后感受
看完一本名著后，你有什么總結呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感受，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感受1
今天，同學向我推薦一本書：《假如給我三天光明》。于是我便認認真真地看了起來……
這本書主要描述了：一個一歲半就雙目失明的海倫。她并沒有放棄人生的旅途，而是頑強地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛來看那美麗的地球和聽不到小鳥那動聽的歌聲了。對這么小的孩子來說，就像一塊大石頭壓住你的身體一樣痛苦�？墒呛惒⒉蛔员埃秊榱伺癱up”和”water”的單詞，用了好長時間，那時，她因為混亂了這兩個單詞，所以將新的娃娃給摔傷了!海倫的老師莎利文小姐摘下自己的帽子和海倫到水井房，莎利文老師把海倫的手到出水口下，讓清涼的水告訴她，這就是“water”。海倫有著這中熱愛學習的精神，最后，終于到了哈佛大學讀書!
瞧!海倫多么頑強啊!她雖然雙目失明，聽不到東西，她照樣沖進了哈佛大學，她跟我們正常的孩子相比，肯定是咱們最幸福，但是，有學多孩子都不珍惜這個機會，不好好學習，海倫她的眼前是一片黑暗，而我們的眼前卻是個充滿歡聲笑語的的世界，難道你想要個黑暗的世界·為了學兩個單詞，花了學多時間，就等于我們學一個單元的知識，如果我是海倫我肯定會放棄!因為這樣太無聊了!而海倫卻不嫌它無聊，努力學習!頑強地向她的道路前進，海倫只要三天的光明，何況我們一輩子的光明·
海倫的頑強不屈的精神，不僅是美國人民的驕傲，也是世界是上孩子們的好榜樣!
《假如給我三天光明》讀后感受2
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完后主人公海倫·凱勒給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒1880年6月27日生于美國南部，十九個月大時因病失去聽力和視力，陷入盲聾啞的黑暗世界中�？伤豢戏艞�，向她的恩師莎莉文老師學習，以優異的成績畢業于哈佛德克利夫學院，并走遍世界，募集資金，把資金獻給盲人福利。海倫·凱勒那不平凡的一生及她與生命抗爭的歷程鼓舞了我，給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想像一個雙目失明、失聰、失語的人，可以用心去感化天地萬物，海倫就用心靈傾聽了世界最美的音樂，觀賞了最美的風景!
苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她以親身感受告誡世人，健康的心理是一個人成功的最基本的條件，如果一個人沒有健康的心理就難以成就一番事業。要珍惜啊!生命只有一次!
讀完這本書，我深有感觸：即使我們身體殘疾也不要抱怨命運的安排，更不要渴望接受別人的施舍和憐憫，我們要有自信，要自立、自強、堅持不懈地奮斗，總有一天會到達理想的彼岸的!
海倫的一生是生活在黑暗之中的，但她卻有給人類帶來光明的.勇氣，她用自己奮斗的一生，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌，像警鐘一樣提醒人們：請珍惜生命吧!
《假如給我三天光明》讀后感受3
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中記敘了自己坎坷的生命過程。在凱倫凱勒一歲半的時候，一場疾病使他變得固執、焦躁，很難與人相處。后來，在貝爾博士的建議下，她的父母為她聘請了波士頓百金絲學校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老師的教育下，海倫學會了用手指的觸覺來感知這個世界。她比別人付出了更多的努力，更加刻苦，學完了拉德克里夫學院的全部課程，甚至成了通肖英，法，德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。最終，她成了一位世界名人。
當我讀到“老師安妮·莎莉文來到我家這一天，是我一生中最重要的一天”這句話時，我深深地體會到：正是因為安妮·莎莉文老師的到來，才讓海倫從黑暗里走出來，走向光明，讓她感受到了陽光的溫暖和力量，獲得了希望、快樂和自由。也正是因為她對求知的欲望強烈，不怕苦，不怕累，才有今天的成就。讓她懂得了世界萬物均有名稱。在認識安妮·莎莉文老師之前，她的世界是黑暗的，她的心也感受不到一絲光明。是莎莉文老師的愛與關懷，重塑了海倫·凱勒的生命，讓海倫·凱勒能夠堅強的面對一切困難和挫折。
看完海倫·凱勒的故事后，我反思自己。我遇到一點挫折就退縮，迎難而退。在學雙搖的時候，老是跳不過第二個，繩子老是抽打在我的腳上，手上，疼得讓我直叫媽媽，于是，我就把繩子扔在一邊。現在看著別的同學能跳一百多個，而我只能跳一個，我心里后悔極了。
我試了試在黑暗里走路，一直都是磕磕碰碰，摔得我到處都是青塊。海倫·凱勒珍愛自己的生命，不像悲慘的命運低頭，她頑強的與困難斗爭。海倫·凱勒的精神深深地影響著一代又一代的人。
【《假如給我三天光明》讀后感受】相關文章：
假如給我光明讀后感03-23
假如給我三天光明讀后感精選06-08
假如給我三天光明的讀后感08-16
讀后感《假如給我三天光明》09-02
《假如給我三天光明》讀后感08-11
假如給我三天光明讀后感07-27
假如給我三天光明讀后感06-22
《假如給我三天光明》的讀后感07-14
《假如給我三天光明》的讀后感12-28