斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

　　讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事，我心里久久不能平靜!

　　這是一個(gè)震撼人心的故事：一群斑羚被狩獵隊(duì)追到了夏洛山的傷心崖上，這群斑羚約有七八十只，它們已陷入了進(jìn)退維谷的'絕境，如果企圖穿越封鎖線，會(huì)被早已不耐煩的獵狗撕成碎片，如果想跳過(guò)六米多的山澗，那也一定會(huì)落下百丈深淵。在這關(guān)鍵時(shí)刻，鐮刀頭羊想到一個(gè)挽救種族的絕妙辦法，它把斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚一撥，年輕斑羚一撥。可老年斑羚比年輕斑羚少得多，這時(shí)，鐮刀頭羊自覺(jué)地走到老年斑羚那一撥里，有七八只中年公斑羚也跟著走進(jìn)了老年斑羚那一撥里，直到兩撥的數(shù)量差不多。緊接著，這些老斑羚都用高超的跳躍技藝，將年輕斑羚平安飛渡到對(duì)面的山峰。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

　　讓我震驚的是，從頭至尾，沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，它們心甘情愿為下一代開(kāi)通一條生存道路，這道路上沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有擁擠，次序井然，快速飛渡。我沒(méi)想到，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì)。我沒(méi)想到，老斑羚會(huì)那么從容地走向死亡。

　　斑羚這種臨危不懼、舍己為人的精神讓我想到了媽媽曾經(jīng)給我看過(guò)的一篇文章中寫(xiě)的汶川地震時(shí)，教學(xué)樓倒下的那生死攸關(guān)的時(shí)刻，譚千秋老師張開(kāi)雙臂，護(hù)住四個(gè)逃不出去的學(xué)生。最后，四個(gè)學(xué)生得救了，譚老師卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了譚老師生命中最后的姿勢(shì)。

　　無(wú)論是老斑羚還是譚老師這種犧牲自我、保全他人的精神深深震撼了我，讓人永世難忘。

【斑羚飛渡讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：

《斑羚飛渡》的優(yōu)秀讀后感07-07

《斑羚飛渡》讀后感07-19

《斑羚飛渡》讀后感07-13

斑羚飛渡讀后感08-19

《斑羚飛渡》讀后感03-11

斑羚飛渡讀后感08-30

斑羚飛渡的讀后感09-20

【熱】《斑羚飛渡》讀后感01-01

【精】斑羚飛渡讀后感12-30