關于生活的美的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生活的美的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的美的作文 篇1
有人說:“大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去大海的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去沙漠的壯觀;人如果失去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魄力,生活也就失去了它的內在美。”蘇軾《題西林壁》詩云:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活是復雜的,多姿多彩的。只要我們能發現,風雨生活是無限美的。
一 風雨生活曲折美
有人說:“人生是一個邊角突出的三角形,而曲折的生活是這三角形中最顯眼的。”當人面對它時,可能淚雨滂沱,也可能仰天大笑;可能用激情去撞擊珠穆朗瑪,也可能用理智將自我與社會摩磨合。
的確,人的生活是曲折的,然而也是美麗的。有的人面對它只會淚如雨下;有的人面對它卻能學會審視,在迷茫的生活中學會自我把握;有的人面對它能在仰天長嘯的激情中明白,復雜的社會生活才是自己的政治舞臺;有的人面對它,能在摔倒后爬起來的掙扎中明白幻想和理智要經受風吹雨打,才能享受雨露陽光。這些人能做到這一點都是發現了風雨生活曲折美。也正因生活的.曲折,才使人能有自我審視,對天長嘯的壯舉,這難道還不美嗎?
二 風雨生活讀意美
有人說:“人生的本質是讀意的,人是詩意地棲息在大地上的,因為詩意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊的美麗火花,所以人的生活有著無窮無盡的詩意。只要有生活得存在,詩意就不會消失。”因此,風雨生活充滿著無限的詩意美。
然而,我們的許多同學都認為學習是痛苦的,是乏味的,是沒有讀意可言的,更不用說有美的存在,這是沒有發現生活中的讀意,沒有體會到生活中的詩意。
在我們的風雨求學路中,的確有許多痛苦,然而在痛苦中孕育著快樂與,歡欣。這也是一種美。這難道就不具有詩意嗎?
生活中富有詩意美,發現讀意,體驗讀意,才能發現風雨生活無限美。
生活的美的作文 篇2
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!
想一想,當還在熟睡時,是誰已經爬起床,辛勤著勞動著?
大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅守自己的崗位,為城市帶來美。
大概是公交車司機和出租車司機,他們每天都奔波在城市中,雖能發現別人不知道的趣事,但依舊辛苦。
大概是爸媽,很早就起床,為你準備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當你都睡著了,說不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。
大概是……
“開學第一課”,聽到名字,大家也許會覺得,又會是什么講座,都不耐煩說:“沒意思”。如果是叫“開學第一課”,倒不如說是“開學上一課”,講的不是開學要點,卻是“美”。努力訓練只為國爭光的運動員們,堅持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機,這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進你的心房。
其實生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:
在公交車上給老人讓座,看到老師同學在教學樓里穿梭,老師在認真的講課,同學們在認真的聽講,去尊重別人,看著每場精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發現美的眼睛,你就會發現生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。
別再抱怨畫畫是沒有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風景畫呢?在生活中,哪里沒有保潔員拾垃圾?
美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達方式。
生活的美的作文 篇3
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數碼技術的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
科技,留住生活的純美
材料中說:“數碼技術的時代,照片很多,可以隨時上傳到網絡與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。”這話是在說,隨著科技的發展,照片的隨手可拍,但其中的珍貴與回味正慢慢消失。
這句話說得有道理,但反過來想,科技時代,只要好好利用數碼技術,何嘗不能更好更多地記下生活中值得珍惜的點滴?
科技進步,讓照片不再泛黃模糊;數碼技術,讓生活片斷在照片上得以永存;數碼技術,更讓精彩的生活瞬間隨時上傳到網絡與人分享。所以,只要我們合理地利用現代科技,便能,更好地記錄下生活的純美片段。
一直還記得那希望工程的廣告照。巨幅照片上,一個短發小女孩正睜著一雙渴求的大眼睛看著前面的學校。她衣著破舊,皮膚黃瘦,身后,是破破爛爛的房子。這么個貧窮人家的小女孩,那靈動的眼睛,那渴盼的神情,仿佛向人訴說“我要讀書!我想讀書!”正是這張照片,通過網路的傳輸,感動了無數的人,引得各方人士紛紛慷慨解囊,為希望工程捐出巨款。試想,如果不是網絡時代、數碼時代的到來,貧困學生的信息能如此快捷的傳遞嗎?能讓這攝人心魂的眼神流傳于世嗎?能讓學生們在如此短的時間內得到眾人的幫助嗎?
可見,科技的進步,不僅讓照片變得容易,更讓感動與愛心無限傳播!
無獨有偶。還記得今年夏天爆紅網絡的那個21歲的消防小伙子嗎?他穿著消防服,扛著一罐正在燃燒著的液化氣從一家居民房中飛奔而出。周圍,是驚恐的人群。看到這張照片,我心一下子拉緊了:那罐氣隨時有可能爆啊!這小伙兒,怎能這樣做?而照片上,分明看到了小伙子扛著氣時那無畏勇敢的臉。 這張照片,我想我一輩子都不會忘記!它向我們展示的,是勇氣、是盡忠職守、是置生命于不顧的奉獻精神! 如果,不是現在的先進的數碼技術,又怎能讓路人把他這一瞬間的壯舉拍下來呢?又怎能讓這照片在幾分鐘內就紅遍網絡,感動國人呢?
可見,科技的進步,不僅方便了生活,更即時地記下了生活的純美片段,發揚了大愛的精神!
材料中說,數碼技術的時代,照片很多,可以隨時上傳到網絡與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。是的,我們生活中,的確無所事事的人喜歡在網上發大量的無聊自拍,讓照片變得又多又俗,讓人反感。但是,我們也不要忘了,正是這些快捷的數碼照片,才能即時記錄下玉樹地震時人們救災時的眾志成城,即時記錄下民警斗歹徒的神勇無畏;即時記錄下雙十一購物狂歡時各色人們的張張笑臉————
科技的發展,數碼時代的到來,不僅僅是為我們營造了方便的生活環境,更是,為我們記下了一個又一個值得回味的生活片段啊!
而我們,作為高中生,數碼科技,在我們的生活中,也是利大于弊的!它可以隨時拍下我們在教室里揮汗如雨,奮斗拼博場面;可以上傳我們在運動會時團結互助,揮汗如雨的場面;可以分享我們學習生活中每一個歡笑快樂的片段;它可以讓我們與遠方的父母親人毫無阻擋地聯系;更可以讓我們把生活中珍貴的片段隨時拍下、上傳,匯成一本厚厚的青春記錄作為珍貴的回憶。
有人說“ 黑白膠片的時代,照片雖少,卻能喚起許多永不褪色憶。”但我要說:黑白照片會漸漸泛黃,日益模糊。 而數碼技術的時代,只要用心記錄生活的點滴,同樣值得珍惜,值得回味!
生活的美的作文 篇4
秋高氣爽的一天,微風中飄來一陣陣甜絲絲的桂花香,我們一家人伴著這香氣,來到了一家飯店用餐。
我們正吃著午飯,細細品嘗著美味佳肴,就在這時候,一位服務員步履匆匆地走了過來,手里端著一盤菜,一不小心,被一位打扮十分華麗,面容化裝得像一個演員似的小姐絆倒了,菜掉到了地上,一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上,那位小姐把牙齒咬得咯咯響,把眼睛瞪得像雞蛋一樣大,憤怒地說:“你真是活的不耐煩了,你要知道,我這條裙子有多貴,你一年的工資也賠不起!”那個服務員不知道說了多少次對不起,但是,那位小姐還是不停地罵服務員。這時,只見小姐的媽媽說話了:“女兒呀,這位服務員有可能是不小心的呢?你還是原諒他吧!”“媽,對這些下人我們不必客氣!”就在這時,老奶奶從座位上站了起來,走向服務員,把他扶了起來,拍了拍他身上的灰塵,對她說:“小伙子,沒事的,以后小心一點就是了。”說完,她對服務員微微一笑,便轉身回到座位上去了。
那位年長婦女的笑容深深地印在了我的心里,它似乎在告訴我:人美不美,不是看他的穿著有多華麗,而是看它的心靈美不美,對別人無意犯下的錯不應該不依不饒,而因寬容。有一顆寬容的心才是真正的美。
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