【熱門】跳繩有趣的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的跳繩有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩有趣的作文 篇1
“加油！”“再快點(diǎn)兒！”“170個(gè)了，加油！”操場(chǎng)上異常熱鬧，加油聲和歡呼聲此起彼伏。因?yàn)檫@里正進(jìn)行著跳繩比賽。
為了這次的跳繩比賽，我們?cè)缭绲鼐烷_始練習(xí)，早上的大課間、下課時(shí)、放學(xué)后，大家都抓緊每分每秒練習(xí)著。在開始正式比賽之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論開了，紛紛定下了目標(biāo)——為了班級(jí)取得更好的成績，為了能把徐同學(xué)跳不到的次數(shù)補(bǔ)回來，每個(gè)同學(xué)都盡量比預(yù)計(jì)的目標(biāo)多跳一些。
盼著，盼著，終于到了下午的文體課。比賽開始了，徐老師喊道：“預(yù)備！”第一組比賽的同學(xué)屏息凝神，雙手緊握住繩柄，向前舉起，做好預(yù)備動(dòng)作，生怕錯(cuò)過一秒鐘。隨著一聲：“開始！”同學(xué)們像彈簧似的跳了起來，十分輕盈。大家快速地跳動(dòng)，跳繩劃過空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著一股緊張的氣息。
大家都很認(rèn)真，林同學(xué)也不例外：她拼盡全力跳著，手飛快地?fù)u動(dòng)繩子，腳幾乎貼近地面，只留出繩子穿過的位置。一整套動(dòng)作就像一只小倉鼠在圓形的滾筒里一刻不停地跳躍。林同學(xué)的肌肉緊緊繃著，腳尖靈巧地點(diǎn)著地，麻花辮也隨著她的跳躍，一下一下有節(jié)奏地舞動(dòng)著。
大約20秒過去了，大家依舊毫不松懈，幾十根繩子飛舞著，在空中交織成一道彩虹。我對(duì)面的李同學(xué)也一絲不茍地堅(jiān)持著。但好事多磨，“啪嗒”一聲，李同學(xué)的繩子鉤住了她的頭發(fā)。她連忙放下跳繩，手搭在頭發(fā)上，繞了一圈，便解開了跳繩。其他年級(jí)的同學(xué)也焦急地注視著她。只見李同學(xué)迅速地重新拿起跳繩，調(diào)整狀態(tài)，手腕靈巧地甩著繩子，眼睛堅(jiān)定地注視著前方，雙腿緊緊地并在一起，又全力以赴地跳了起來。
第一組比賽結(jié)束，第二組立馬開始，我被分在了這一輪。剛開始，我十分自信、輕松，但后來，我的兩條腿像灌了鉛似的，越來越重。“還有20秒！”突然，徐老師的話傳入耳中。啊，還有這么久！但為了比賽的勝利，我一定要堅(jiān)持！我猛吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，緊握跳繩手柄，收起小腹，兩腿繃緊。我閉上雙眼，忘乎所以地跳躍著、努力著，仿佛整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人，耳邊只剩下跳繩劃破天空的“呼呼”聲。
“3，2，1，停！”一聲哨聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地向計(jì)數(shù)的同學(xué)詢問：“我跳了多少個(gè)？”“206個(gè)！”“真的？耶！我跳了206個(gè)！太好了！”我終于突破了200的大關(guān)，超越了自我！比賽結(jié)束，‘有人歡喜也有人愁’：“嗨，你跳了幾個(gè)？”“我跳了203個(gè)，連計(jì)數(shù)的同學(xué)都夸我跳的快！”“唉，我才剛過及格線！”大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己取得的成績都還算滿意，他們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑瑲g呼著，慶祝著，到處都洋溢著歡樂的氣氛。
這次跳繩比賽，不管最終成績?nèi)绾危瑢?duì)于大家來說都是一次經(jīng)歷，一次磨煉，一次必不可少的成長。在以后的生活中，我們也要做一個(gè)臨危不懼，永不言棄的勇敢少年。
跳繩有趣的作文 篇2
這幾天，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學(xué)都很高興，為參加比賽加緊練習(xí)，希望拿一個(gè)好成績。
今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場(chǎng)地，按年級(jí)依次比賽，場(chǎng)上的同學(xué)飛快地跳著，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威、躍躍欲試。終于，輪到我們班同學(xué)比賽了。繩子在他們腳下飛過，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非常快，繩子象一圈圈銀環(huán)，環(huán)繞在他周圍。看著同學(xué)們跳的那么歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。
比賽結(jié)束后回到教室，老師問他們的成績。“193”，“199”，“187”，“201”。我聽著好佩服他們，我們班一定能拿個(gè)好成績。接著，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群，大聲的一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著。當(dāng)有人連續(xù)踢了100個(gè)時(shí)，大家歡呼起來。我們班的王曉婷踢得很穩(wěn)，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然后，男生二分鐘雙飛的同學(xué)上場(chǎng)了。雙飛是我最愛看的項(xiàng)目了。我津津有味地看著，當(dāng)十幾位同學(xué)的繩子同時(shí)飛舞的時(shí)候，揚(yáng)起一片塵土，發(fā)出啪啪的聲響，是多么壯觀的場(chǎng)面啊。最后還比了跳長繩。
這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。
跳繩有趣的作文 篇3
雖然烈日炎炎，可同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)樽魑陌嗬镎谂e行跳繩比賽。
比賽規(guī)則：一共六人，每兩人一組進(jìn)行比賽，在一分鐘內(nèi)誰跳的次數(shù)最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因?yàn)椴簧瞄L跳繩，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場(chǎng)。
同學(xué)們翹首以盼的跳繩比賽終于開始了。第一組登場(chǎng)了，劉俊麟像一只輕盈的`小鹿，飛快地甩著繩子，只聽到“啪，啪，啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時(shí)間到，他們竟然打個(gè)平局，都是113下，老師宣布他倆是并列冠軍，頓時(shí)一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只說了一句：“我不會(huì)跳，換人吧！”看著這組笨拙不堪的表現(xiàn)，我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場(chǎng)了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著，只聽見老師說：“停！”，陳京奧以92下的成績勝出！
這節(jié)作文課很有意思，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體，而且讓大家意識(shí)到“友誼第一，比賽第二”的道理。
跳繩有趣的作文 篇4
今天，我們二班舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先，楊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根跳繩，然后就開始2分鐘計(jì)時(shí)跳了。我們勝利隊(duì)先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，我跳著跳著，腳上像綁著一塊鉛似的，怎么也跳不起來了。“停！”老師大聲宣布了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當(dāng)金雨報(bào)我的成績時(shí)，我欣喜若狂，410個(gè)，我高興地跳了起來。
輪到必勝隊(duì)跳了，又是一聲令下，必勝隊(duì)的成員跳了起來，我負(fù)責(zé)數(shù)金雨跳繩的個(gè)數(shù)，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動(dòng)著。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個(gè)落一個(gè)。“停！”楊老師地又大聲地宣布著。只見金雨的臉漲得像兩個(gè)火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最后，比賽結(jié)束，我們極不情愿地回到教室，等著楊老師報(bào)成績。
耶！是我們勝利隊(duì)贏了，我們露出了勝利的笑容。
這真是一場(chǎng)又有趣又激烈的比賽啊！
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