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六百字作文

金魚作文600字

時間:2022-09-19 18:09:46 六百字作文 我要投稿

【精選】金魚作文600字10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的金魚作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】金魚作文600字10篇

金魚作文600字 篇1

  小金魚是我八歲時,媽媽買給我的禮物。從那天起,我和四條小金魚成了最好的朋友。它們是我的無價之寶。

  這四條小金魚,一條叫小絲,一條叫小可,一條叫紅姍,還有一條叫點點。它們姿態不一,各有千秋,小可樸素大方,紅姍優雅傲慢,點點活潑可愛,而最讓我著迷的是——小絲。

  小絲長的可漂亮了!它花枝招展、嬌小勻稱的身段在陽光的照射下閃閃發光,圍繞著一圈奇幻的色彩。它的眼睛像玻璃一樣透明,整天水汪汪的,含著脈脈波光。不過最顯眼的還是那條長長的、像松鼠一樣的尾巴,淡淡的橙色與白色互相交錯,既輕巧又好看,游起來就像一把扇子似的左右擺動。頭兩旁的鰓一張一合,好像在做廣播體操。小絲每天在水里自由自在的游泳,時而潛入水底,時而浮上水面,無憂無慮,什么事也不過問,好羨慕它呀!

  小絲不但長得招人喜愛,而且特別淘氣,讓人沒法不愛!

  有一次,我做完了一天的作業,深吸了一口氣,準備逗逗我那些“兄弟姐妹”們。我找出一袋很新鮮的魚食,倒出一部分,盛在一個透明的杯子里面。把杯子放在魚缸上面輕輕抖動。四條魚而見了,乖乖地游過來,它們一定以為到了吃飯的時間吧!我用手指沾了一丁點魚食,觸碰水面,小可、紅姍和點點都認為我要抓它們,便驚慌失措地游向角落里。只有小絲壯著膽子在原地不動,它輕巧地扭動著身子,然后用力一躍,竟然跳出了水面。魚缸的水甩了我一臉,我抹了一下,手上立刻沾上了魚腥味,真是又好氣又好笑!我裝作怒火沖天的樣子沖小絲吼道:"太不像話了,再跳我就把你扔出去!"小絲好像聽懂了我的話,不聲不響地游到對面,像個聽話的孩子面壁思過,我哈哈大笑起來。

  過了一會兒,小絲又悄悄地游了過來,好像在說:"小主人,我演的戲好嗎?你覺得我能不能上電視?”原來它是裝的呀!還真有一套!

  唉,這個小絲!

金魚作文600字 篇2

  我家養了六條可愛的小金魚,它們住在長長的、透明的魚缸里。有紅色的,黑色的,還有黑白相間的。小金魚全身金黃,頭上長著一雙微微鼓起的大眼睛,骨碌碌地直轉,就像一個剛出生的小嬰兒。它的嘴巴上面長著一條白邊,細細的,小小的,不仔細看還真發現不了呢!小金魚全身長著許多鱗片,像披著一件金色的戰衣,真神氣,多威風。它的尾巴分為兩片,每片都是尖尖的,還掛著一些橙色的條紋呢,真好看!

  給小金魚喂食物是一件特別有趣的事情。當我拿著魚食來到魚缸邊,幾條小金魚仿佛聞到了魚食的香味,爭先恐后地游到水面上來,小嘴還一張一合的,似乎是在對我說:“快點,快點,我餓了!碑斘覍Ⅳ~食撒下去后,它們就你爭我搶,互不相讓。有時候還為了搶一顆魚食而撞在一起,真是可愛極了。沒搶到的小金魚,就眨著無辜的大眼睛,像是在跟我要吃的。我只好再撒了一點魚食,它們便搖頭擺尾地向食物游去。

  金魚寶寶們吃飽了,便開始做游戲了。它們一會兒在水里游動,一會兒在水面追逐,撥動魚尾,吹起水泡,只見一個個都把頭浮出水面,嘴巴“叭嘰”一下就會“啵”出一個小泡泡來,然后一個華麗的90度轉身,就游到旁邊去了。小家伙們排著隊,你吹我也吹,玩得不亦樂乎!我就在一旁幫忙著給他們數數,加油!

  每當我放學回家,總會迫不及待地奔向魚缸邊,跟它們逗樂,嬉鬧,給它們喂食,換水……看到小金魚扭動著身后的大尾巴,活蹦亂跳地在魚缸里游來游去,我打心眼里喜歡上了小金魚。因為它們是我課余生活的好伙伴。

金魚作文600字 篇3

  這兩位金魚少爺,是我在花鳥市場花錢請來的。我捧著魚缸回家,小心翼翼地放在陽臺上,看到它們自在地游來游去,心想道:“好有趣的兩位金魚少爺。”

  金魚少爺的有趣表現在它們的吃相和玩耍上。

  少爺的吃相,因性格而迥異。我去給它們喂食,看到我來了,它們就在水中搖頭晃腦,一張一合地努著嘴巴。我不住贊嘆道:“貪吃鬼,真聰明!”我拿起勺子,撈出五六粒魚食撒到水里,便捂住了蓋子,再也不肯多給一顆。鼓著眼睛的金魚少爺似乎早已摸清了我的“吝嗇”本性,生怕錯失了這美味,似一道襲來,一張一合的嘴巴撐得大到不能再大了。一轉眼,魚食就不見了大半。眼看,食物所剩無幾了,那短尾巴的慢性子少爺才似乎有所察覺,踏著不緊不慢的節奏游向近處的魚食。虧得“近水樓臺先得月”,讓它總算也能一嘗這美妙的滋味?吹竭@場景,我不禁哈哈大笑起來。

  金魚少爺的玩耍就更有趣了!奥贍敗痹绮幌癯燥垥r那樣慢條斯理了,它敏捷地搖著尾巴,滿魚缸地追趕“貪吃少爺”,那勁頭,就像抓小偷!柏澇陨贍敗眲t配合地擺動魚鰭演繹著落荒而逃的。它們樂此不疲,整日都這樣追趕著,日落西山也不愿休息。

  當然,偶爾也會穿插一些像“打水仗”那樣的新游戲,“貪吃少爺”用尾巴使勁拍水面,“慢少爺”也不甘示弱,奮力濺起更大的水花。就這樣一來一往,來來,水花四濺,不多會兒,桌面、地面便滿是水珠,屋里一片狼藉。我哭笑不得,卻又不責怪它們。

  這就是我家的兩位金魚少爺,我心甘情愿地成了侍候它倆的“奴仆”。

金魚作文600字 篇4

  上課的時候,楊老師帶來了幾條可愛的小金魚。小金魚可真有趣,它們顏色不同,個頭不一,湊在一起,像是一塊散落的七巧板。

  小金魚可真有意思呀,游來游去,可愛極了。我不禁被它們深深地吸引了。

  一眼望去,最引人注目的就是那條雪白雪白的“爆頭魚”了。它的腦袋上頂著一簇火紅火紅的紅纓,像一個圓圓的小太陽。六邊形的魚鱗布滿全身,閃閃發光。魚鰭和魚尾有些透明,像是在晶瑩剔透的玻璃上蒙上了一層白紗。小金魚在水中優雅地游著,像是一位氣質卓越的芭蕾舞演員。

  還有一條有趣的小金魚,我叫它“兩點墨”。它一身黑色的鱗片,肚子中間有一縷橙色的紋路,像一塊酒心巧克力。

  小金魚的睡相也非常奇特,一動不動的,睜著眼睛,好多時候我都擔心它們死了。不過,那是因為魚的眼睛里有一層透明的眼皮,它們睡覺的時候只要把那層透明的眼皮合攏,眼睛就可以一直保持睜著的狀態了。可真是特別呀!

  有趣的還有小金魚吃食的時候,那可真是熱鬧極了。我捏著幾粒魚食,還沒等我扔進浴缸,小金魚們就聚攏在一塊兒,像待命的軍人一樣,只等我的魚食落下。魚食撒下,一場激烈的“奪食大戰”就開始了。這條小金魚一下子躍到最上邊,那條小金魚趕緊張開了“血盆大口”,你爭我搶,爭分奪秒,目不轉睛,手忙腳亂。魚兒們的“搶食大戰”可真是令人一飽眼福呀!

  而吃飽了的小金魚呢?在水里悠哉悠哉地游著,像是在散步一樣,真可謂“飯后走一走,活到九十九”呀。

  楊老師的小金魚可真有趣呀,引得我都忘了時間,放學后,我也要去買幾條小金魚!

金魚作文600字 篇5

  我,是一條美麗的小金魚。我生活在蔚藍,寬闊,美麗的大海,這里有我的許多朋友:活潑亂跳的小蝦,溫柔的小水母,可愛的小海龜,綠油油的海草......我每天都和伙伴們玩,所以我每天過得很開心,很快樂。

  有一天,美麗,蔚藍的大海變得渾濁不清,烏黑烏黑的,嗆得我喘不過氣來。我看見有許多的伙伴飄浮在水面,我以為它們在玩什么游戲,剛想游上去看看,一些幸存的伙伴告訴我,大海已經被污染了,我知道被污染的水是很嚴重的,已經不能生存了。

  我傷心地拿起包袱,游向外面的小溪。

  我游了一天一夜,終于游到了小溪。我對小溪說:“小溪姐姐,我可以在您這住下嗎?”小溪對我說:“對不起,小金魚。我自己都自身難保了,如果你在這住下的話,只能是等待死亡!痹捯魟偮,我帶著一點失望游向了江河。

  我游了三天三夜,我已經很累了,再加上三天三夜一點食物都沒進肚子,更是疲憊。我游到了江河。我看到了小蝦的.尸體,海草的無助……。我更是無助地游向了珠江。

  我帶著疲憊不堪的身體游到了珠江。我看見有許許多多“不明飄浮物”在水面,我沖出水面,想喘口氣。我把頭伸出了水面,只見一大團的,烏黑烏黑的氣體沖我飄來,我趕緊游會水里。這會,我是絕望了,我很傷心。

  我心里想著:人類把美麗的地球破壞得破爛不堪。此時的地球,不再是那美麗的地球,而是一個千蒼百孔的地球。難道動物,植物永遠不可以生存嗎?難道只有人類可以生存在世界上嗎?難道人類很討厭我們嗎?難道,以前那美麗的地球真的一去不復返了嗎?不可能!不可能!……

  此時,我感到非常的疲憊,頭暈目眩,然后,我,閉上了眼睛,躺在黃黃的沙土上,睡著了,永遠都不會再醒來。永遠的。

  ……

金魚作文600字 篇6

  今天,我們早早的就來到了學校。為什么呢?原來老師是要做一個“火燒金魚”的實驗。我們都很害怕,生怕小金魚有絲毫的危險。

  只見老師從包子里拿出來一個玻璃杯,這個杯子很特別,細細的瓶頸,然而瓶子的肚子卻很大,里面裝著一條可愛的小金魚,正在里面跳舞呢!

  開始試驗了!老師先把這造型怪異的玻璃杯用手固定住,然后再把底下的燒杯點燃,突然間燒杯冒出了一陣陣熾熱的火焰。老是把裝著小金魚的玻璃被移到了燒杯的上方,同學們的心通通通的跳著,生怕小金背著火焰吞噬掉。

  火焰不停的燃燒著,我們也仿佛感到了溫度正在不斷的升高,但是小金魚卻還在里面若無其事的游著。小金魚好像還沒有感受到危險的存在,而我們卻已經心急如焚了,同學們各個都睜大了雙眼,心想,小金魚這回可是逃不出魔爪了,不一會兒準得被煮熟;還有的同學試圖著把手伸進去體驗一下,但是卻燙得縮了回來。

  水已經沸騰開了,有些同學呀值不值激動萬分的心情,紛紛擠向講臺的前面來觀看,只見小金魚在哪個瓶子厲害在自由自在的游著1。這時,一位同學故作嚴肅的說:“根據我多年的經驗,玻璃瓶在如此高的溫度下,一定會爆炸!”

  “什么?會爆炸?”其他的同學被她的一嚇唬,趕緊跑回了座位,只有我還在那里仔細的觀察著,老師把玻璃瓶舉起來,笑瞇瞇地對我說:“你摸一下瓶子的底部,看看有什么感覺。”我想:肯定很燙,但是老師讓摸,我也就只好試一試了,免得別人說我膽小!钡牵乙幻,竟然是涼的,一點溫度也沒有。

  我頓時冒出了疑問:“為什么瓶底是涼的呢?小金魚又怎么會燒不死呢?”老師告訴我:“因為水是上方傳熱的,而玻璃和水都有很差的導熱性,所以瓶底是涼的,而金魚燒不死,也正是因此!蔽尹c了點頭,心想:真是生活中處處充滿了科學。

金魚作文600字 篇7

  在一棟別墅里住著一條活潑的金魚。自從被主人買下來帶回家里,它每天都幻想著自己能跳出魚缸,在地上自由地走路,甚至可以到處玩耍,參加比賽。于是,它下定決心要學走路。

  這天,主人一大早就出門了。這條金魚毫不猶豫地蹦出水缸,開始練習站立?梢徽酒鹕韥,它就栽了個跟頭。好不容易用尾巴支撐住了,它又摔了個狗啃泥。魚缸里的其它金魚都甩著尾巴,捧腹大笑,有的還對它說:“你這只笨金魚,我們魚類是不能走路的,否則會摔得很慘。你悠著點兒,可別把小命給丟了!”它卻堅定地說:“不會的,我就不相信魚不會走!”然后,它開始沒日沒夜地練習。

  就這樣,它慢慢地學會了站立,心里美滋滋的。不過,它沒有驕傲自滿,又開始學習走路。它用尾巴左搖右擺,一天、三天、一個月、三個月……這條金魚終于學會走路了。其它金魚都大吃一驚。接著,金魚開始加快速度,一邊賣力地甩動尾巴,一邊給自己加油打氣:“加油!加油!快速!快速!”它信心滿滿,越走越快。一天、一個星期、兩個星期……金魚走路的速度變快了。

  有一天,這條金魚覺得自己已經走得夠快了,于是決定去找小雞比賽。它胸有成竹地走到小雞面前說:“小雞,我要和你比賽,走路回我家,看誰先到,誰輸了就要接受懲罰!毙‰u想:金魚怎么會走路呢?不可能的!便隨口答應了。比賽開始了,小雞一邊慢悠悠地走著,一邊小聲嘀咕道:“反正金魚也不會走路,我怎么走都能贏。”可沒想到,金魚竟然大步流星地趕上了自己。小雞費力地跑哇跑,可是一直追不上它。金魚拼命地往前跑著,最后毫無懸念,金魚成了最后的贏家,而小雞被主人抓去燉湯吃了。

  自從這條金魚贏過了小雞,朋友們都對它刮目相看,很羨慕它會走路。主人也目瞪口呆,覺得自己養的金魚可真棒。于是,主人每天晚上都會帶它去散步,看看外面的世界。

  不管做什么事,只要我們堅持不懈地努力,總有一天會成功的。

金魚作文600字 篇8

  我家養了幾只金魚,它們全身紅里透金,金中泛銀,像一塊金身銀骨的魚形寶石。

  金魚的嘴特別有趣,一張一合沒個停歇,好像一直在說話。兩片金紅金紅的魚鰭在腮的旁邊搖來搖去,好像這金魚受不了魚缸里的熱,在使勁兒搖扇子一樣。金魚的尾巴與燕尾一樣,呈剪刀形狀。

  這魚最奇怪的地方要數他的眼睛了,看上去,金魚的眼與人眼沒什么區別,只是形狀不同,但你再仔細看看就會發現,魚眼上有一層薄薄的膜;再看看,你還會發現魚眼是沒有眼睫毛的,自然也沒有眼皮,哈哈,魚竟是不會閉眼的,就算是睡覺,他的眼睛也是睜著的,你說奇怪不奇怪?

  我給這些金魚起了兩個小外號,“笨吃貨”與“雨天預報員”,為什么這么叫他們呢,且聽我細細講來。

  先從“笨吃貨”說起吧,你瞧魚缸里的金魚,它們一看到有東西掉入水里就竄上去,張嘴就吸了進肚子里,想都不想,就連吃的什么都不知道,即使它已經吃飽了,肚子滾圓滾圓,他也停不下來,是不是名副其實的“笨吃貨”呀!所以,為了避免魚被撐死,我們每次不能給太多的魚料,也要經常與它們換水。

  再說“雨天預報員”吧,我們從科學課里知道了金魚是在水中呼吸,前邊我們講到金魚的嘴一直一張一合沒個停歇,這其實就是魚在呼吸,魚與人一樣,需要氧氣才能生存,因為水中有氧氣,所以魚將水吸入身體,吸收了氧氣,將余下的水又從腮排出來。下雨前,天氣變得悶熱起來,水里的氧氣變得稀薄,魚就會浮出水面來呼吸,鼓出一串串水泡,好玩極了,所以看到魚浮到水面來吐泡泡,我們就可以判斷天要下雨了。

  魚是這么的可愛,這么的有用,是我們人類的好朋友。但我在新聞里看到人們對海水的破壞很大,同時人類還大量捕殺魚兒,魚的生存環境愈來愈糟糕,讓我們一起來保護海水保護魚兒吧。

金魚作文600字 篇9

  這里講的大黑金,不是小貓,也不是小狗,而是一條上半身黑的發亮,下半身金光閃閃的金魚。一般的金魚都呆頭呆腦?伤灰粯。它為了吃,聰明的讓我感覺它有人的思維,有時候不得不讓我佩服它。

  一個周末,大黑金如既往的,挺著個大肚子,搖著大尾巴,耀武揚威的在魚缸里游來游去。我剛揭開魚缸的蓋子。大黑金"噌"地一下,浮出了水面。他還仗著個大,不讓其他魚游上來,和它搶食。

  魚食一撒,它那小嘴巴一張一合。三兩口就把自己的那一份給吞了下去。當它還想在吃其他魚的,的魚食時,我就用手戳了一下它的腦袋。提醒它別吃了?墒撬匀徊涣T休,又游了上來,想搶別人那一份。于是我再次戳了它一下,而它依然不知悔改,又游了上來。如此舉動,把我氣得面紅耳赤,怒火中燒。讓你別吃,你就別吃,你吃了其他魚怎么辦?說完。我順手抄起一把舀魚勺,伸進水里,把大黑金狠狠摁在水底,讓它動彈不得。待其它魚吃完后,我才給它松綁。

  第二天我又去給它們喂食。當我來到魚缸旁,平時活躍的大黑金,竟然一動不動的躺在水底?吹竭@一幕,我大驚失色:

  "媽媽,大黑金怎么躺在水底不動了?是不是昨天被我打得太厲害,快要死了?"聽到我的話,正在干活的媽媽,從廚房跑過來?纯创蠛诮穑唤櫫税櫭迹"你給它撒一兩顆魚食試一下。"誰知剛打開蓋子,大黑金便飛一般的游了上來。"呼",我長長的松了一口氣,原來虛驚一場。哎,原來這家伙是在故意偽裝,讓我著急,你這條貪吃魚,不就是想多吃點東西嗎?為了表達我的愧疚,我多撒了一兩顆食給它。大黑金對著我吐了一連串的泡泡表示感謝。我了表達我的愧疚,我多撒了一兩顆食給它。大黑金對著我吐出了一連串的泡泡表示感謝。我不禁笑了起來。

  現在說起這件事。我依然會哈哈大笑。但也不時為這條貪吃的魚擔心,誰知道這條貪吃魚為了吃,還會做出什么可笑的事兒呢?

金魚作文600字 篇10

  如果你問我,我最想念什么?我會不假思索地回答:學校門口的金魚池。因為那是我快樂童年的縮影。

  一年級。當我進入小學時,我首先看到的是這個面積只有10平方米的金魚池,上面還有一座人工山。當時我還年輕,不顧班主任的訓斥,站在金魚池旁的石頭上,用手抓著小魚,想抓一條,卻發現小魚太靈活了。我從沒抓到它,但我很開心。

  二年級。我變得更加放肆和頑皮,再次像以前一樣站在石頭上抓魚。不知怎么的,我的腳滑了一下,掉進了金魚池。小魚驚慌地跑來跑去。我站了起來,變得更加大膽。我直接在里面釣魚?吹轿业男∨笥训淖祗@訝地掉在地上。我一直釣到媽媽抓住我的耳朵走開。

  三年級。今年寒假,當學校裝修時,灰塵在0708落在池水上,殺死了所有的小魚。為了我最喜歡的魚,我哭了三天三夜。

  四年級。學校的小魚回來了。我聽說校長把它帶回來了。我太興奮了,以至于我跳上跳下來到金魚池前,看著可愛的金魚游來游去。有時他們聚在一起,好像在討論什么。我也不抓魚,因為我已經長大了。

  五年級。為了提高我們的作文分數,老師帶我們去學校門口的金魚池觀察寫東西。我當然看了很長時間,令老師非常驚訝的是,因為我中文不及格,我一口氣寫了700多字!

  六年級。我小學畢業。在和我的老師和同學告別后,我正要離開學校,突然我想起我還沒有和我的魚告別。我跑到金魚池前,久久地看著我心愛的魚。我真的受不了他們!在我們見面之前,我們必須趕快離開!

  難忘,我的金魚池,我的小學!

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