實用的經歷作文500字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的經歷作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

經歷作文500字 篇1

　　我吹口琴可是有深大的經歷，這一路上有成功，有困難，有失敗，經過多重困難磨練，增強了我的信心，使我進步飛快。

　　剛聽老師說要買口風琴時，心里很高興，每天都要摸一摸，吹一吹，剛開始我對口風琴也只不過是三分鐘熱度，時間一長，口琴一直放在哪，再也沒有碰過，后來直到老師說要過一個月，我們要去比賽，現在可以去老師那報名參加，不過，還需要面試，你可以參見第一聲部或第二聲部，兩個聲部的曲子也不一樣，

　　我的技藝不過爾爾，也只能參加第二聲部了，在家里我一直練習那首要給老師吹的`曲子，每天勤學苦練，哈哈，終于熟練了，只要到學校給老師吹就好了，第二天上藝術課時。當高老師一進教室，就有人去給老師吹了，我雖然會吹，可是勇氣不足啊，我一看表，糟糕，要打預備鈴了，我鼓起勇氣音樂老師走去，我告訴老師我參加第幾聲部后，老師一示意就說明我可以開始 吹了，我不敢分心，生怕出了錯，呼，虛驚一場 ，一切順利，我成功加入了口風琴音樂隊 。

　　再后來的日子里我們代表了我們學校參加比賽，這是我們集體辛苦努力換來的成果，因為我們付出了，所以能在這次的比賽中獲得好成績，讓我們繼續努力，向著那全省第一名邁進，我相信只要我們努力了，就一定會成功。

　　我努力，我快樂，我一定會成功！

經歷作文500字 篇2

　　考級？So easy！

　　今天是一個非同尋常的日子，因為我要參加電子琴八級考試。

　　早晨，我和媽媽早早地來到了音協考點。一進候考大廳，我們就聽到了此起彼伏的演奏聲，有薩克斯、古箏、笛子等等。原來是一些考生在抓緊考前時間練習，做最后的準備。由于我們來早了，要等很長時間。在等待的過程中，我的心像揣著一只小兔子一樣，咚咚地跳得飛快。媽媽拍拍我的后背說：“別緊張，像平時一樣彈就行了。”我點點頭，深呼一口氣，慢慢地讓自己的心情放松下來。“29號，任德罡準備。”終于叫到我了。我立刻站了起來，跟著引導老師走向考場。

　　穿我小西裝，輕松上考場。

　　進入考場后，我向考官遞交了準考證并鞠躬問好，然后走到電子琴面前坐了下來。我熟練地調好音色和節奏，在心里默默數著“一，二，三”，然后麻利地按下第一個琴鍵。霎時，那熟悉悅耳的旋律像高山流水似的從我的指尖傾瀉而出，輕松自然的`感覺油然而生。我的腦海里全是曲譜，更有音樂構成的圖畫，緊張早已被我丟到爪哇國去了。我信心十足地彈奏完了考級要求的所有曲目后，深深地呼出一口氣，站起來再次給考官鞠了一躬后，離開了考場。終于結束了，卸下了重擔的我像一只小鳥飛快地奔向媽媽，真的好輕松呀！

　　暑假里的這段經歷不僅讓我的琴藝又上了一個臺階，還使我領悟到：“只有付出，才有回報。”

經歷作文500字 篇3

　　在我上學前班的時候，就會整理書包了。

　　回憶起第一次，整理完書包，到了學校，發現有些書折得已經有些爛了，甚至還忘帶了幾本書，把我急得團團轉。回到家里，經過左思右想，我終于想到了一條“妙計”。我可以把書從小到大地放呀。第二天，我按照“妙計”把書放得井井有條，心想：這次可該好一些了吧！可是，讓人沒有想到的事再次上演了，到了幼兒園，書雖然沒有被折住角，但還是有一些書忘記帶了。最終導致我垂頭喪氣。

　　可是，倒過來想想，難道整理書包這一件小事我都辦不好嗎？正在我百思不得其解的時候，我爸爸走了過來，看到我的愁眉苦臉，就問：“樂樂，有什么不順心的事了？”我剛準備讓爸爸幫我排憂解難，話到嘴邊了，又轉念一想，自己的事情要自己辦。于是，我對爸爸說：“沒什么事，我自己會解決。”忽然，我恍然大悟，你們知道我為什么恍然大悟了嗎？你們可能有所不知，我又想到了一條妙計。就是：我可以把書分分類，再按大小排放，這樣既不會忘記帶書，又可以不折書角。這是一舉兩得，不是嗎？

　　第三天，在整理完書包后，我發現我的書既沒有折住角，又沒有忘帶，而且課前準備也好做，我高興起來了。

　　簡單的.整理書包讓我發現：遇到困難，永不退縮，還得想辦法，就可以輕松地把百思不得其解的問題解決了。

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