我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(合集14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇1
幫助別人就相當(dāng)于給了自己一份快樂。“送人玫瑰，手留余香”
20xx年5月1日勞動(dòng)節(jié)，我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級以來，幾乎沒在長假出去玩過，用現(xiàn)在的話說，我算一個(gè)宅女了。早上六點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了濟(jì)南，我們就下車出去玩去了。當(dāng)我下車來，首先映入眼簾的不是那魅力動(dòng)人的美景，而是一個(gè)老人，老人似乎在尋找什么。她的背幾乎托得成了一個(gè)“7”字，顯出艱難的樣子。
馬路上行人越來越多，都背著包，拿著手機(jī)地圖，似乎在尋找一個(gè)合適自己旅游的地點(diǎn)，老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合群。
我想：要不要去幫幫他？萬一她賴上你怎么辦？我又在想。何況，濟(jì)南我也不熟，跟著大人還容易走丟呢？況且我是一個(gè)連東南西北都分不清的一個(gè)路盲，怎么幫他呀！媽媽說：“想什么呢！快點(diǎn)走啊！我注視著那老人跟著媽媽走了。但我越想越不行，突然，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經(jīng)過一番詢問，才知道老人是來找兒子的，他只知道兒子在哪里工作，不知道怎么去。我腦子一片空白，我也不知道那個(gè)工廠在哪啊？我只好求助爸爸。爸爸拿出手機(jī)，找到地圖。很容易就找到了那個(gè)工廠。給我做了一個(gè)詳細(xì)的講解。于是，我拿著手機(jī)地圖，很容易就找到了那個(gè)工廠。那個(gè)老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費(fèi)了我不少時(shí)間，但得到老人的兒子的感謝，爸爸媽媽的贊揚(yáng)，心里還是很甜，很美的。
每個(gè)人都會有老的一天，今天，你幫助了一個(gè)人。明天，那個(gè)人可能會幫助你，也許那個(gè)人會記住你一輩子。因?yàn)檠┲兴吞康那檎x是永不破滅的。就算是回憶最為強(qiáng)大的對手時(shí)間，那也只能是無能為力，無法回天的。
請記住，幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人，世界上好人其實(shí)有很多。只是平時(shí)的“善意”的語言掩蓋住了他們，掩蓋住了他們的光芒，讓我們青少年和社會各界人士，讓我們祖國的花朵去做這一類人，去做這一類為祖國的建設(shè)和發(fā)展，為祖國更輝煌的明天而在努力奮斗的人吧。記住：是金子總會發(fā)光的，為社會默默奉獻(xiàn)的人一定會閃閃亮的，就如同太陽女神的光芒一樣，總有一天，你們的光芒一定會普照大地地。
讓你們一起對我說：“我為你點(diǎn)32個(gè)贊”。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇2
我無法改變自己的容貌，但我能改變自己的笑容；我無法左右天氣，但我能左右心情；我無法拒絕挫折，但我能以樂觀的態(tài)度去對待，給自己點(diǎn)一個(gè)贊吧！就像是給汽車加油一樣！向著夢想前進(jìn)吧！
以前，我的成績還很差，語數(shù)及格的機(jī)會還很少呢！因此，那時(shí)的我自信心還不是很強(qiáng)。直到有一次期中檢測時(shí)，楊老師神情嚴(yán)肅地宣布：“這次的期中測試很不理想，竟只有一個(gè)人達(dá)到九十分！”聽到楊老師嚴(yán)厲的語氣后，我們便在下面嘰嘰喳喳開始了很小聲的議論。“誰考了第一，是你嗎？”“不，肯定不是我。”“好了！安靜！下面開始發(fā)卷子了！”當(dāng)楊老師嚴(yán)厲的聲音響起的時(shí)候，頓時(shí)鴉雀無聲。發(fā)卷子時(shí)，有人歡喜有人憂。有人發(fā)現(xiàn)成績比預(yù)想的還多，不由的向四周小聲炫耀起來。而我，只是若無其事的坐在那兒，擺弄著筆，“唉~反正第一肯定不是我！不過能考到七十多分吧！“我心里暗想道。”“陳乾，九十二分！是我們班上的最高分！”楊老師那尖聲嚴(yán)厲的聲音像一把利劍直插在我的心扉，是我愣在那兒，眼中只有驚訝，還有一絲莫名的喜悅。
不知過了多久，也許比一個(gè)世紀(jì)還久吧！但事實(shí)上，只過了不到幾秒鐘，當(dāng)我的同桌用手提醒我的時(shí)候，我才回過神來，徑直走向講臺……
當(dāng)我把卷子接過來的時(shí)候，我感覺似乎不是我拿著卷子。于此同時(shí)，全班人也在全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地凝視著我。我遲疑了一會兒，便緩緩回到了座位。我癡迷的望著手中這張卷子，我不知道我那時(shí)候的心情是如何復(fù)雜，反正五味俱全，不曉得是什么滋味！
下課了，楊老師把我叫到了辦公室：“陳乾，你竟然考了全班第一！真是難以置信，取卷子時(shí)我看你一副不相信的樣子，其實(shí)我也不相信，甚至懷疑你作弊，但是我看到你的樣子后，我的疑惑就全解了。不管是否是裝的，我都相信你，就像網(wǎng)絡(luò)上十分流行的一句話，我贊你！”當(dāng)看到老師對我豎起大拇指時(shí)，我深受感動(dòng)，決定不能再馬馬虎虎了！
此后，每當(dāng)我遇到困難，我都會在心里默默的為自己點(diǎn)個(gè)贊，告訴自己，我能行！同時(shí)，我明白了，任何事兒都不是事兒，只要為自己點(diǎn)個(gè)贊，笑一笑，正確認(rèn)識，坦然面對就行了！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇3
每個(gè)人都有被贊的時(shí)候，例如老師贊過你，同學(xué)贊過你，爸爸媽媽也贊過你……但我在這里要向你問一個(gè)問題。那就是你贊過你自己嗎？
每個(gè)人都有很多贊，而不是僅僅一個(gè)，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊，今天下午學(xué)校要開始對七年級學(xué)生進(jìn)行期中測試，我懷著輕松而愉悅的心情來到學(xué)校，正在我剛要邁入樓梯時(shí)，我感覺腳下似乎有什么東西。
于是我把腳移開一看。咦，怎么是一個(gè)考試專用的2B鉛筆呀！差點(diǎn)害我摔倒，倒霉，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。
況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰(zhàn)呢？說著，我就把筆撿了起來，回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西，于是我走上去，問到：“同學(xué)你在找什么？”
他頭也不抬的跟我說：“在找我中午剛買的2B鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽，唉，他說的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的？
我立刻把筆從口袋里掏出來問：“同學(xué)你找的是不是這支筆呀？”
這時(shí)他才抬起頭來，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長時(shí)間吧。同學(xué)連忙說：“對，對，就是這支2B鉛筆，你在哪里找到的？”我連忙回答說：“是在剛才上樓梯時(shí)臺階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”
那同學(xué)連聲說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發(fā)現(xiàn)了，我還不知道要找到什么時(shí)候呢！”說完我們就再見，各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人，但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了，我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。
但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來，因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事，但以那位同學(xué)的看法來看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無比的高興，因?yàn)槲易隽思檬拢乙膊挥傻脼樽约鹤龅氖聝赫f一聲贊。
雖然這件事過去了，但這個(gè)贊，我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里，一想起來心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里，永遠(yuǎn)難以忘記。
你為自己點(diǎn)過贊嗎？如果有，也來寫一寫你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇4
噪雜的菜市場里，連空氣中都充滿了魚腥味，真刺鼻，讓我有些反胃。
唉，我堂堂一個(gè)宅女，除了去學(xué)校，其它時(shí)候可謂是“大門不出，二門不邁。”放在古代絕對是大家閨秀的表率（不過僅只不出門這方面）。在家里就是玩電腦，看小說，不務(wù)正業(yè)得那叫一個(gè)“光明正大”呀！要不是老媽一再指出“女兒太閑，媽媽太累”的家庭狀況，我也不必墮落到拜訪菜市場的地步。
我和蔬菜真是“太熟悉”了，綠色的蔬菜是青菜，紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑒別方法夠一針見血吧！可惜的是綠色的蔬菜也太多了，真是讓人抓狂啊！我的眼睛突然看到一只筆，正靜靜地躺在椅子上，靈光一閃，我把媽媽要求買的菜寫在手心上，芹菜、油麥菜……我把它給賣菜的阿姨一看，她就把我要的菜打包起來。
不知為何，我的眼神瞄到了對面菜攤上一個(gè)陌生的男人。他穿著一個(gè)黑夾克，站在那里像挺拔的樹一般，但他的眼神卻總是環(huán)顧四周，像是在提防什么人似的，矛盾極了。我緊緊地盯著他，突然間我發(fā)現(xiàn)他的秘密，我吃驚地差點(diǎn)兒大喊出來，他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋，他是個(gè)小偷。從他面無表情，若無其事的樣子上可以看出，他已經(jīng)是個(gè)“專業(yè)人士”了。
我忽然想到有一次在公交車上的故事。我的一個(gè)朋友指著一個(gè)人大喊道：“小偷。”第二天上學(xué)時(shí)，他的臉上多了幾道瘀青。我是應(yīng)該“路見不平，拔刀相助”呢，還是視而不見，當(dāng)一個(gè)“瞎子”呢？最終，膽小的我決定不管這件事。
但是，胸口有些痛，像是有人在用劍刺我的心，痛得有些厲害。
我心一橫，死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出，鈔票漸漸露出了腦袋。
我拍一下他的肩膀，微笑地說：“哥哥，請問超市在哪兒？”
他嚇得把手縮了回去，愣了半天，才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說道：“應(yīng)該……左邊……那兒吧！”
那位大叔回過身，說：“是向右拐。”
他胡亂“嗯”了幾聲。
我的心又輕松了，雖然不是很喜歡認(rèn)賊作“哥”，但對于膽小的自己做這么一件大事，我還是很開心的。
你們覺得我的行為如何，為我點(diǎn)個(gè)贊吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇5
國慶節(jié)放假七天，爸爸媽媽帶我去徐州的云龍湖廣場玩。
驅(qū)車兩個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)目的地。我們順著人群往前走，來到坐游船的地方，準(zhǔn)備坐船游覽。可是排隊(duì)等候的人太多，再加上我也想步行，于是我們開始徒步觀賞。
云龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子，陽光灑在波光粼粼的湖面上，湖水折射出七彩的光，不遠(yuǎn)處的云龍山懷抱著云龍湖，青山配綠水，真是”寥寥遠(yuǎn)天凈，溪路何空濛。斜光照疏雨，秋氣生白虹。”啊！
伴隨著湖邊優(yōu)美的音樂，我們一家三口來到了音樂館。休息片刻，我和爸爸打算繼續(xù)游覽，可媽媽卻因?yàn)槔鄣哪_痛而不想走了。于是我和爸爸媽媽便買票坐游覽觀光車前行。第三站是水族館，我們參觀完就到路口等車，準(zhǔn)備下一個(gè)景點(diǎn)。
這時(shí)，我注意到了一位老爺爺和老奶奶，他們也在等車，可能是等候的時(shí)間太長，在加上天熱的緣故，他們的臉上都有汗水。陸續(xù)又來了幾輛車，可惜由于人太多，我們都沒有坐上。好不容易又來了一輛，我離老遠(yuǎn)就做好了搶座位的準(zhǔn)備，車剛停下，我就沖上去找到位子并替爸爸媽媽也占好。我得意的用眼睛瞄著那些沒等上車的人，定睛一看，老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看著座位被別人搶走。
看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子，我的內(nèi)心展開了激烈的斗爭，一邊的天使支持讓座；一邊的惡魔就是不支持。我犯愁了，到底讓還是不讓呢？眼看車就要啟動(dòng)，我突然想到從上學(xué)第一天開始老師就給我們講過的尊老愛幼，這不就是幫助他人的表現(xiàn)嗎？我讓司機(jī)叔叔稍微等一下，跳下車，把爺爺奶奶扶上來，他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車，雖然他們很累，但是看到我的表現(xiàn)，他們還是笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，給我點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
車開走了，可我的心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。
尊老愛幼是中華民族的美德，是每一個(gè)中國人都應(yīng)該做到的事。這次的旅行，讓我懂得了怎樣幫助他人，更讓我明白了其實(shí)文明的社會是由大家創(chuàng)造的。今天，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇6
當(dāng)月光與朝霞同時(shí)在天空兩際的邊緣展露時(shí)，人間便誕生了一個(gè)活潑開朗的生命——就是我。
我沒有迷人的笑容，沒有敏捷的思維，沒有強(qiáng)健的體魄，沒有傲人的成績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通初中生。但我就是我，一個(gè)愉悅的我，一個(gè)放飛思緒的我，一個(gè)直率純真的我。
我知道，人活著可以沒有高大的身軀，但不能沒有博大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不能沒有遠(yuǎn)大的志向；可以沒有驚人的智慧，但不能沒有勤奮與毅力。因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約abc作伴，同xyz共游。我常對自己說，也許自己不可能永遠(yuǎn)超過別人，但要不斷地超越自己。我不羨慕他人，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，活出與眾不同的人生。
俗話說“女大十八變”，可是我仍保留著個(gè)性的純真，操場的跑道上有我奔跑的足跡；羽毛球場上有我跳躍的身影；上課鈴聲響起時(shí)仍有我喋喋不休的話語；人群擁擠的食堂有我左跑右奔的英姿；迎著晚霞回家的路上，我總能留意身旁的一草一木……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天，我喜歡“山光悅鳥性，潭影空人性”的美景；在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏，我喜歡在月光下吟誦“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的佳句；在“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的秋天，我喜歡成群結(jié)伴到“明月松間照，清泉石上流”的野外閑趣；在“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬季，我喜歡“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的臘梅馨香。
我，是田園中那朵不起眼的野花，平凡，普通。放眼望去，我只是這風(fēng)景中渺小的一部分，在畫家的手中，我的顏色只是其中最平凡的一筆，淹沒于錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩中。也許人們只會贊美這片田野的絢爛多姿，但風(fēng)吹過，我也會翩翩起舞。風(fēng)吹過，雨落下，洗凈臉上的塵埃，沖掉淡雅的妝顏，露出最本色最樸質(zhì)的自己。我只管做我自己，開在花叢中，或許不出眾，卻有自己的美麗。無人問津，也同樣綻放光彩。
時(shí)代的陽光下，我個(gè)性十足；學(xué)習(xí)的殿堂中，我孜孜不倦。這就是我，00后百花叢中的那一朵“奇葩”。我因我的平凡、我的個(gè)性為自己點(diǎn)贊！
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了蔚藍(lán)的天空中有一根長長的線，線連著一個(gè)飛得高高的風(fēng)箏。我坐在風(fēng)箏上，與風(fēng)箏一起飛翔，那根線慢慢的變細(xì)變長，與飛翔中的風(fēng)箏不離不棄。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇7
我剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)不到第三周，就向班里一名女生要錢去網(wǎng)吧玩游戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報(bào)告，班主任于老師狠狠地訓(xùn)了我一通，我老實(shí)了幾天。但是，后來的一段時(shí)間里，我遲到、曠課、不寫作業(yè)……時(shí)常以有病、家中有事請假，實(shí)際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲，對于老師的耐心教育無濟(jì)于事。
于老師非常生氣，只要我出現(xiàn)了違反紀(jì)律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來越恍惚。
看到這種表現(xiàn)，于老師改變了教育方法。先是主動(dòng)與我接近，有事沒事經(jīng)常與我聊幾句，講點(diǎn)我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學(xué)，天突然下起了大雨，于老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機(jī)等。課堂上，她與其他老師經(jīng)常有意識地把一些簡單的問題留給我，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。同時(shí)，還讓我分擔(dān)班級的一些工作，目的是給我提供機(jī)會，讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都夸我腿長跑得快，才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會。
這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點(diǎn)信心。之后，于老師對我進(jìn)行了一次家訪，家訪中得知，我是個(gè)不幸的孩子。出生八個(gè)月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此，于老師就以“媽媽”的身份關(guān)注著我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯，然后再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，于老師從昨天就精心準(zhǔn)備，忙活了很長時(shí)間。甚至怎樣和我談心，拉什么家常都已想好了。每當(dāng)離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學(xué)校能夠安心學(xué)習(xí)，如果于老師沒有課，就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養(yǎng)品放在床頭，問問病情，安慰安慰老人。
于老師用愛心感化了我，以真情感動(dòng)了我。我決心從迷戀的'網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來，用心學(xué)習(xí)，提高成績。品嘗學(xué)習(xí)的樂趣，充實(shí)的度過每一天，感受校園里的美好。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲也粌H有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護(hù)與關(guān)愛，滋潤了我的心田，驅(qū)走了內(nèi)心的灰暗。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，現(xiàn)在我充滿了自信，已成長為一個(gè)全面發(fā)展，成績突出的好學(xué)生。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇8
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。
說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時(shí)常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個(gè)禮拜天，我都會去學(xué)習(xí)播音主持。你看見那個(gè)在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業(yè)多，學(xué)習(xí)科目多，每天課程多。“三少”——玩的時(shí)間少，看電視電腦時(shí)間少，課余時(shí)間少。每次我想放棄的時(shí)候，媽媽都會鼓勵(lì)我說：“陽陽，堅(jiān)持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個(gè)夢想一直在牽引著我，我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開始了！next，請閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學(xué)跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點(diǎn)：甲方：你都學(xué)了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅(jiān)持下來嗎？怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了？！
時(shí)間：周日早晨，六點(diǎn)鐘。
結(jié)果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結(jié)：雖然，每個(gè)星期這場“戰(zhàn)斗”都會打響，但是由于我的執(zhí)著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優(yōu)點(diǎn)還要屬不斷改正錯(cuò)誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個(gè)畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷，期末考試要網(wǎng)上閱卷，中考要網(wǎng)上閱卷，高考要……總之就一點(diǎn)，寫好字，網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫三個(gè)字，為了考一所好高中，也為了不被同學(xué)們嘲笑，我每天都認(rèn)真地寫好三個(gè)字，因此我的字有了很大的長進(jìn)，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優(yōu)秀的我，我不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇9
青蟲因?yàn)槠评O，所以成碟。知了因?yàn)橥憵ぃ蚤L大。我因?yàn)樽蛱斓膴^斗，所以才獲得今日的成功。
回望過去，細(xì)細(xì)地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因?yàn)樽蛉盏母冻鰶]有白費(fèi)，今日我得到了回報(bào)。
回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現(xiàn)在的一張張紅紅的榮譽(yù)證書，我獲得了前所未為的滿足。此時(shí)，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己的堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)點(diǎn)個(gè)大大的贊。每天坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真，廢寢忘食看書，寫作業(yè)的人，是我。我認(rèn)為我很固執(zhí)，每天我都給自己制定學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)不完成不離開教室。
記得有一次，晚自習(xí)下課了，我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，教室的燈下課后被關(guān)了。我就把作業(yè)帶到寢室里寫，九點(diǎn)鐘后，寢室的燈也被關(guān)了。我就站在樓梯間的路燈下繼續(xù)做作業(yè)。
但好景也不長，大約十點(diǎn)鐘后，我被查寢老師發(fā)現(xiàn)了。老師強(qiáng)烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉著腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實(shí)，不想睡，睡不著，我躺在床上翻來覆去。突然，我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時(shí)全涌上心頭。我甚至還想等到十二點(diǎn)多鐘時(shí)悄悄地回到路燈下……
沒辦法，躺著吧，頭腦里全是作業(yè)的影子。唉，怎么辦呢？對了，學(xué)生會的人有手電筒，借用電筒做作業(yè)，但是當(dāng)我走到他們的寢室門前時(shí)，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎么辦？
不管了，豁出去了，我想。最后我還是邁進(jìn)了他們的寢室，最終我很幸運(yùn)地如愿以償借來了一個(gè)手電筒。
至今，我仍然感激那次的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力。正因我的固執(zhí)和堅(jiān)持不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負(fù)責(zé)稱個(gè)贊，因?yàn)樗屛页蔀橐粋�(gè)有責(zé)任心的人。
記得有一天下雨，我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)域積滿了水，沉積了許多又臟又臭的垃圾，同學(xué)們都怕淋濕衣服就不掃，沒當(dāng)一回事。我大聲地對我們組的成員說：“即使下雨，我們也應(yīng)該把我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域打掃的干凈。”然后，我?guī)ь^掃起了地，雖然天氣仍然不停地下著雨，但大家都撐著傘在干活，在我的帶領(lǐng)下，大家都使勁地打掃著衛(wèi)生，最終我們完成了任務(wù)。
經(jīng)過這件事，后來我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學(xué)習(xí)態(tài)度稱個(gè)贊，因?yàn)樗钗业奈磥沓錆M歡樂和美好！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，為自己撐起一片自信的藍(lán)天！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇10
歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來就很美！
——題記
還記得，六年級初冬的一節(jié)音樂課上，“耶！小伙伴們！下一節(jié)課上音樂哦！”是啊，我最喜歡上音樂了，因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過的歌曲《歡樂頌》，大家準(zhǔn)備一下！”老師話還沒說完，同學(xué)們便議論起來，“啊？要檢查呀？可別叫我唱啊！我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想，心里默念：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬一唱跑調(diào)了，丟死人了，保佑保佑！心里是這樣想的，手里還捏了把汗。
“張三，起來唱一下。”老師還好沒點(diǎn)我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來，像要低到桌洞里，不想讓老師看見我，不敢和老師對視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨：千萬不要叫我啊！果真如我所愿，第四個(gè)、第五個(gè)都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時(shí)間，老師沒有再點(diǎn)名，我才慢慢抬起頭，去看老師在干什么，是不是不檢查了？可誰知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對視上了，“天哪！我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯！華欣，來！你來唱。”老師真的叫了我，早知道我就不抬頭了，接著，我站起來，手里、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅，像那紅蘋果，不，是像紅高粱，腳跟發(fā)麻，感覺自己站不穩(wěn)要倒了，“唱？不唱？怎么辦？”同學(xué)們紛紛扭過頭來看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因?yàn)檫B我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！來！大家鼓掌！”
“嘩——”一片掌聲響起來，可我還是沒有唱。
“唱吧！你聲音好聽，唱歌也一樣好聽！你就快唱吧，大家都等著呢！”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。
唱了，我居然唱出來了！
“歡樂女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫，像要咬著自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來自己的歌聲也可以被別人認(rèn)可，心里好高興。
“同學(xué)們，她唱得好不好？”“好聽，像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說了些什么我就沒有聽到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悅里，仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說：“唱得真好聽，我給你點(diǎn)個(gè)贊，相信你自己，你本來就很棒！”
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇11
沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實(shí)實(shí)是個(gè)女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。
學(xué)校里，遇到什么高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個(gè)不停，去他的什么“笑不露齒”；上樓時(shí)“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什么“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎咽，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什么“細(xì)嚼慢咽”，“淑女風(fēng)范”……哼！這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束，自由自在的樣子！
小時(shí)候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動(dòng)，喜歡玩男孩子玩的游戲，一點(diǎn)也不淑女。有時(shí)候想想。為什么爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動(dòng)的幅度也很大。奶奶總說我像個(gè)“彈跳鬼”，其實(shí)，有時(shí)候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態(tài)優(yōu)雅，可我的雙腳早就風(fēng)風(fēng)火火邁出去了。
我們家有個(gè)淘氣包，就是我的老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次周末，我在陽臺上曬太陽，他拿了把水槍不知從哪里冒出來。“你干嘛，嚇我一跳。”只見他警惕地東瞧瞧，西望望。“噓，別出聲。”這時(shí)，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來一聲，“呀，誰亂灑水？”我趴在窗臺上一看，原來是老爸。“哈哈哈，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時(shí)，陽臺上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎么收拾你。”爸爸憤怒地說道。“爸，冤枉啊！真不是我。”“還敢說不是你，笑得這么開心，哪個(gè)女孩子像你這樣，笑得這么夸張，大聲。”其實(shí)，有時(shí)我也想克制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內(nèi)斂。可是生活中有多少快樂的事，難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子里嗎？想笑就笑，干嘛要憋著啊。
我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠(yuǎn)也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無拘無束……不做淑女，只做自己，這多好！
不做淑女，只做自己，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇12
從小，我總是和一個(gè)人比，比學(xué)習(xí)，比成績，比特長，可毫無例外都均以失敗告終，那個(gè)人就是“別人家的孩子“。漸漸地，我被大人訓(xùn)斥的有些麻木，總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背后，遙遙的望著他們光彩奪目的樣子。
以前自信的我到哪里去了？難道我真的沒有優(yōu)點(diǎn)嗎？
我開始思索著，畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無意中，余光無意中瞟到了我的書架，書架里，擺放著一本本整齊干凈的書，它們都是我平常愛不釋手的寶貝。哦，也許它們已不是書了，而是變成了我的一個(gè)個(gè)良師益友。在平日里，我常常肆意的在書海中遨游，沉迷于書的世界無法自拔。那種妙不可言的感覺，就像是我與書中的靈魂對話。書給我?guī)砹诵撵`上的滋潤和思想上的凈化。我愛書，更惜書，整天陶醉在書的墨香味中。高爾基不是也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”嗎？我相信，我同書作伴，早晚有一天會成為他人口中的“別人家的孩子”。
“贊”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)上很是流行。它代表著對別人的認(rèn)可與贊同。但在如今，誰會想到為自己點(diǎn)個(gè)贊呢？而我就要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我有自己的目標(biāo)和夢想，它雖然很平凡但很遙遠(yuǎn)。在這曲折的追夢路上，我總是沒有信心，做任何事我都不敢嘗試，因?yàn)槲液ε率 Ｖ钡接幸淮危Z文老師點(diǎn)名讓我投稿，我毫無經(jīng)驗(yàn)，簡直就是丈二的和尚摸不著頭腦，我只能硬著頭皮去做，但怎么都不滿意，眼看截止日期快要到了，心里很是著急。老師卻找到了我，問我為什么到現(xiàn)在都沒發(fā)稿，我紅著臉低下頭，不敢回答。老師卻像看透我的內(nèi)心一樣，用肯定的眼光看著我說：“你要相信你自己，你有這個(gè)實(shí)力。”于是我便鼓起信心，開始認(rèn)認(rèn)真真地發(fā)稿。發(fā)完稿后，心里砰砰直跳，就害怕辜負(fù)了老師對我的期望。到最后第一次發(fā)稿就登在校刊上，我成功了，且信心大增，從此以后，我也變得大膽了，積極參加各種比賽。我真為我邁出的這一步而點(diǎn)贊。同時(shí)我也明白了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，為自己點(diǎn)贊。
除此之外，當(dāng)我遇見困難時(shí)，我也會為自己點(diǎn)贊，這樣我就會有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí)，我仍會為自己點(diǎn)贊，因?yàn)橥ㄟ^這件事，我就會從中得到教訓(xùn)，知道自己的不足；當(dāng)我努力追夢時(shí)，我更要為自己點(diǎn)贊，這樣我才會有更大的動(dòng)力加倍奮斗！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇13
贊美，是人生中必不可少的東西。從幼時(shí)到現(xiàn)在，我總愛為別人點(diǎn)贊，卻孰不知，在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經(jīng)歷了那件事以后，才發(fā)現(xiàn)我也可以為自己點(diǎn)個(gè)贊。
還記得那是在小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一場英語配音大賽。這場比賽的選手都是各班的英語尖子。做為英語課代表的我，也被選了上去。
當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室，拿到那滿滿三頁的英語稿子時(shí)，嘴不由地張成了“O”字型。老師說：這些內(nèi)容不僅要準(zhǔn)確無誤地背誦下來，還要對準(zhǔn)主人公的口形，并模仿她的聲音。我頓時(shí)充滿了壓力，不自信地拿著稿子，極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語單詞。面對那些密密麻麻的英語單詞，剛開始時(shí)我還仔細(xì)地耐心地查找陌生單詞，很快就不耐煩地扔到了一旁，心想：這么多內(nèi)容，我怎能完成？況且還有如此多的高手與我競爭？我又氣又急，不禁掉下了眼淚。靜下心一想，我又重新拾起稿子繼續(xù)準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑溃宜缲?fù)的是整個(gè)班級的榮譽(yù)，是老師的信任，是同學(xué)們的期待，我不能放棄！
第一次集體訓(xùn)練時(shí)，我的競爭對手就已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟，而我卻磕磕絆絆，勉強(qiáng)地讀了下來。在接下來的訓(xùn)練中，當(dāng)他們將稿子記得爛熟于心，倒背如流時(shí)，我才剛讀熟。總比別人慢一步的我，承受著對手的嘲笑，老師的嘆氣，同學(xué)們的不信任。
我一次次地摔倒，一次次地爬起。如破繭成蝶的過程，如此艱辛。我不服氣，不放棄，我不相信我不如別人，我加倍努力，刻苦練習(xí)。就如魯迅所說：“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書上”。我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，只要肯付出，就一定會有結(jié)果。功夫不負(fù)有心人，在比賽前夕，我把所要掌握的內(nèi)容終于了然于胸，爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻，躍躍欲試。我站在后臺，緊張而激動(dòng)，不停地來回走動(dòng)，手心里直冒汗。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我深深地吸了一口氣，想到為了這次比賽而付出的努力，頓時(shí)鼓足了勇氣，充滿了信心，流利而精彩地表演下來。最終，我取得了第一名的好成績！
事后回想起來，我依然為自己的努力而驕傲。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力得到了優(yōu)異的成績。自從這件事后，我才明白我也是值得贊美的。
在成長的道路上，只有學(xué)會欣賞自己，學(xué)會為自己點(diǎn)贊，別人才會為你點(diǎn)贊，為你喝彩！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文 篇14
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
——題記
我為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草點(diǎn)贊，為“凌寒獨(dú)自開”的梅花點(diǎn)贊，為“出淤泥而不染”的蓮花點(diǎn)贊，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵(lì)了我，給了我信心。
記得在八年級時(shí)，有一次冬季運(yùn)動(dòng)會，三千米長跑的競賽沒有人參加，對我們學(xué)校的跑道來說是10圈。老師問我們班里有誰能參加這次比賽，沒有人舉手，老師接著說，我們不要求名次，只要能跑下來就行，還是沒有舉手的，畢竟三千米太難跑了。后來老師找了班里幾個(gè)人單獨(dú)談話，問問我們能不能跑下來，老師挑了幾個(gè)個(gè)子比較高的，我也在內(nèi)。老師還是對我們說那句話：“不要求名次，只要能跑下來就行，只要你們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，老師相信你們，一定會成功，加油，為你們自己點(diǎn)個(gè)贊。”我們便答應(yīng)了老師。每到大課間的時(shí)候，我們都會去鍛煉。
離運(yùn)動(dòng)會還有幾天時(shí)間，我有點(diǎn)緊張和不安，怕自己跑不下來，但是我總想起老師說的那句話，只要堅(jiān)持，有信心，為自己點(diǎn)個(gè)贊，就一定可以的。我把老師的那句話放在了心里時(shí)時(shí)刻刻想著。我在操場上大聲的喊出：“我為自己加油，我為自己點(diǎn)贊！”
運(yùn)動(dòng)會開始了，我懷著堅(jiān)定地信心，想著老師說的那句話，再一次地為自己點(diǎn)贊。
在天空比較晴朗的環(huán)境下，有點(diǎn)微冷，我正在操場上比賽，一開始我不會跑的太快，我一直保持著同樣的速度在陽光下奔跑，心里一直不停的為自己點(diǎn)贊加油，在跑到還剩兩圈的時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡，仿佛再也沒有跑下去的信心，突然，我聽到老師和同學(xué)們在為我吶喊加油，頓時(shí)心里澆滅的火苗重新燃燒起來，即使跑的再慢也要堅(jiān)持跑下去，在最后的時(shí)候沖刺。
我為自己點(diǎn)贊，擁有了點(diǎn)贊的力量，也許會得到你意想不到的結(jié)果。多為自己點(diǎn)贊，如果生活中沒有“贊”，生活的舞臺就會缺少激情，生命的花朵就難以綻放，精彩的人生是需要你不斷打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由。
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