【精選】寫難忘的事作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫難忘的事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫難忘的事作文 篇1
雨嘩嘩地下個(gè)不停，轟隆隆的雷聲一個(gè)接著一個(gè)地吼著，風(fēng)依然在刮著，這個(gè)夜晚真是又冷又黑。我抬頭看了看一直在走的老鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，爸爸有事不在家，媽媽帶著外婆到醫(yī)院去住院了，到現(xiàn)在還沒有回來，我有點(diǎn)害怕了，就卷縮在沙發(fā)上。忽然，一陣陣“叮鈴鈴”的電話聲響起來，我趕緊拿起電話接了起來，原來是媽媽，媽媽告訴我：“她今晚不能回家了，叫我早睡”。這可怎么辦？我心理有一種說不出的感覺------直想哭。
為了守好家，也為了給自己壯壯膽，我在家里找到一根木棍把它放在身旁，于是就拎起一本漫畫書，一邊看一邊吃東西，當(dāng)我看到最后一頁時(shí)，一陣巨大的雷聲把門“叭”地震響了，我以為是有人敲門，就拎起木棍直站門邊，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒，什么聲音也沒有，我看了看門上的貓眼，外面黑糊糊的什么也看不見，于是我大聲地叫“爸爸，爸爸”，由于聲音的感應(yīng)，燈突然亮了起來，外面什么也沒有，這真是虛驚一場(chǎng)啊。我就坐在沙發(fā)上不知不覺地睡著了。
到了第二天，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)睡在媽媽的身旁，我把昨晚的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽笑著說“你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”，聽了媽媽的話，我終于明白了“人生就是一艘漂蕩在生命長(zhǎng)河中的小船，經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也會(huì)遇到數(shù)不盡的萬里晴空”的道理。
寫難忘的事作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷過很多事情，有的早已忘記，但是有一件事情，它是兩年前發(fā)生的，讓我久久無法忘懷，因?yàn)槲覐闹械玫搅艘粋�(gè)受益終生的教訓(xùn)。
那是兩年前的事情了，一個(gè)星期日的早晨，我正在寫作業(yè)，就在我快寫完的時(shí)候，電話響了，我跑過去，一接，電話那頭傳來了我的好朋友柏明的聲音，原來是邀我下午一起去商場(chǎng)買東西，我正想答應(yīng)，突然想起下午叔叔要帶我去商場(chǎng)了！我舉棋不定，猶豫起來：如果我答應(yīng)了，那就沒法子跟叔叔一起去了，那么，我一直垂涎欲滴的牛肉干也就沒能買到了，但是，不答應(yīng)吧，柏明可是我最好的朋友，我怎么能拒絕他呢？要知道，在平日里，柏明可是和我形影不離的好朋友，我們每天早上一起上學(xué)，下午一起放學(xué)，跟親兄弟似的，叫我怎么能拒絕呢？“喂，你到底有沒有在聽啊？”柏明見我遲遲沒有說話，就問道。“我……我”我支支吾吾的說，也不知道怎么回答才好，突然，一條妙計(jì)跳進(jìn)了我的腦海里——下午先跟叔叔去，下次再跟柏明去，因?yàn)槭迨蹇墒且荒瓴艁硪淮危孛鲄s是天天見面呢！于是，我對(duì)柏明說：“不好意思，我作業(yè)還欠好多呢！”說完匆匆掛了電話，感覺臉上火辣辣的，心里一陣?yán)⒕巍?/p>
結(jié)果，第二天早上我剛來到學(xué)校，柏明就跑來跟我說：“昨天我在商場(chǎng)看見你了，買的東西可真多啊！抱歉，從此我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍 闭f完，他轉(zhuǎn)身就走，我仍然呆呆的站在那里不知所措，愣住了。
僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)謊言，我就失去了一個(gè)最好的朋友。這是我一生受用不盡的教訓(xùn)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：對(duì)待朋友要真誠(chéng)，否則只會(huì)失去更多的朋友。
寫難忘的事作文 篇3
這是多年前經(jīng)歷的一件小事，但我卻總是難以忘懷。
那是秋天，我們分乘兩輛越野車到西藏去，車子整天顛簸在青藏高原漫無涯際的荒灘上，窗外掠過的是一眼望不到邊的黃色的地平線。沒有樹，沒有人煙，除了鋪向大地盡頭的單調(diào)的電線桿和偶爾低空掠過的一兩只大烏鴉外，沒有任何明顯的標(biāo)志物可以告訴我們已到什么地方。一次停車小憩，我跳下車來，急促的心跳使我意識(shí)到這里的海拔起碼已在4000米以上。腳下全是強(qiáng)烈的風(fēng)蝕作用造成的斑駁的荒灘，碎石沙磧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著堅(jiān)硬的地表，舒緩起伏的荒原上留下一片片風(fēng)的形狀。在稀稀疏疏的不知名字的野草下，白色的大沙粒閃著芒刺般的光芒。忽然，在腳下沙磧縫隙間，我發(fā)現(xiàn)一棵野豆秧，不錯(cuò)，真是一棵野豆秧，孤零零地生長(zhǎng)在那兒。這使我大為驚異，這樣的地方競(jìng)有這樣的生命。我彎下腰來仔細(xì)觀察，它矮小的褐色莖稈上掙扎著生長(zhǎng)出幾根枝杈，灰色的羽狀的復(fù)葉幾乎是匍匐在地面上，枝頭高挑著三只黃褐色的干癟的小豆莢，在寒風(fēng)里瑟瑟顫動(dòng)。我實(shí)在無法找到這樣的`生命能在這樣的地方存在的理由，但它卻長(zhǎng)大了。真是一個(gè)奇跡！我想，這偶然的機(jī)緣，是我和美的一次真jE的邂逅！在這浩瀚的荒灘上，有誰知道它呢？這個(gè)奇怪的勇敢的生命，這種頑強(qiáng)的生命之美，立即激起我心靈強(qiáng)烈的震撼。
這里，春天醒來得很晚，它幾月才吐出一絲碧綠染綠荒灘？幾月才展瓣開花，紫色的、黃色的、白色的或別的什么顏色的，把自己僅有的一抹顏色和嫵媚獻(xiàn)給腳下的大地？這三只瘦弱的小豆莢成熟了嗎？它們成熟爆烈之后，會(huì)把孕育的種子彈射出去以求再生嗎？
它只身離開自己的種群來到這個(gè)苦地方，不害怕嗎？不感到孤獨(dú)無助和寂寞嗎？
啊，它的意志是何等堅(jiān)強(qiáng)啊！它一定是有理想的、有信念的，它的理想和信念是什么呢？夢(mèng)和期冀又是什么呢？
在蒼茫大地上、寥廓長(zhǎng)天下，這個(gè)微小卻美麗的生命，給宇宙帶來了什么，給大自然和人類帶來了什么信息，回答，還是啟示？
世界上沒有兩粒相同的種子，每一個(gè)生命都在更新中尋找自己并發(fā)現(xiàn)自己，這是它的最高選擇。
哦，這個(gè)世界多么神奇美麗！認(rèn)識(shí)大自然的秘密真是一種享受！
我?guī)状蜗氚阉▉韸A進(jìn)本子里，幾次伸出手又幾次收回來，我憐愛它，又恐這憐愛會(huì)傷害它的尊嚴(yán)和精神。它自從生下來始終未移半步，心頭只有一個(gè)信念，就是扎下根去，生長(zhǎng)。
它可能已意識(shí)到了自己非同尋常的生命價(jià)值和自己的品格所獨(dú)具的魅力，它要用生命照耀高原。
也許，它已意識(shí)劍自己有傳承物種的責(zé)任，它不是一個(gè)征服世界的勇士，但它確實(shí)是一個(gè)值得尊敬的生活中的強(qiáng)者，它要把自然的秩序和進(jìn)化的法則告訴給未來的子孫……
之后，我們離開那里繼續(xù)趕路，但那棵野豆秧，它金屬絲般堅(jiān)韌的莖，細(xì)小的葉片和那三只扁扁的黃褐色的小豆莢，連同它們淡淡的影子，卻永遠(yuǎn)搖曳在我的心頭。我想，在以后的日子里，它還要繼續(xù)承受烈日的苦曬、風(fēng)沙的抽打，直到冬天來臨，嚴(yán)寒飛雪會(huì)把它緊鎖壓折的吧？真的，明年它還會(huì)生長(zhǎng)嗎？
大自然的嚴(yán)酷是強(qiáng)大的，但生命的愛與美更強(qiáng)大。
在那片遼闊無邊的莽莽荒灘上，很榮幸，我可能是第一個(gè)見到它的人；我離開后，恐怕再?zèng)]有人能見到它……
這時(shí)，我忽然想起了那個(gè)酷愛大自然的法國(guó)古典作家朱爾·勒納爾（現(xiàn)通譯儒勒·列那兒）說過的一句十分有趣卻又發(fā)人深省的話：神創(chuàng)造出奇妙的自然，顯示了萬能的本領(lǐng)，造人卻是一個(gè)失敗。
寫難忘的事作文 篇4
曾經(jīng)去過不少地方，每到一地，都會(huì)有一些感慨，時(shí)間久了，也許會(huì)忘記美麗的風(fēng)景，只記得有關(guān)的故事和心情，而有的地方，即便時(shí)間過去再久，風(fēng)景、故事和心情就如在昨天一樣，這樣的旅行是難忘的。
我難忘的一次旅行是去日照，還清楚地記得導(dǎo)游說，會(huì)什么這座城市叫日照呢，因?yàn)樵谖覈?guó)，太陽升起日照是最早沐浴陽光的城市，不知道她的話是否有所出處，但聽這樣的解釋也很美的。其實(shí)我之前在青島生活過幾年，也經(jīng)常看海，但日照的看海給了我別樣的感覺，所以很難忘懷。當(dāng)時(shí)也是住在日照海邊，為了趕海早早起床了，到了海邊天還蒙蒙亮，好涼的海風(fēng)，但是很安靜，隨著陽光漸漸地滲透，讓我對(duì)新的一天有了別樣的期待，太陽漸漸地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在海面上露出了上一點(diǎn)點(diǎn)，我心潮澎湃，她像一個(gè)調(diào)皮的孩子仿佛一下子就越到了海面上，讓我狂喜。
遠(yuǎn)處，有一艘小船，在陽光的照耀下，伴著波光粼粼的海面，真是一幅自然和諧的風(fēng)景畫。越來越多的陽光照在身上，暖暖的，我脫下鞋，光著腳丫走在沙灘上，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印在身后。人越來越多了，就在我準(zhǔn)備回酒店的時(shí)候，看到有一對(duì)情侶在拍婚紗照，潔白的婚紗，甜甜的笑容，暖暖的陽光，輕輕的海風(fēng)，柔軟的海灘，到處都洋溢著幸福。
離開日照后，我經(jīng)常想起這段旅行，想起那天早晨的一暮暮，心中頓時(shí)有了無限的美好。
寫難忘的事作文 篇5
記憶是一個(gè)大花園，在這個(gè)花園里盛開著許許多多花朵，每一朵花都是一個(gè)小故事，其中有一朵最美麗的花，那就是一件最令我難忘的事。
那是一個(gè)星期天，爸爸受人邀請(qǐng)去鄉(xiāng)下釣魚，順便把我也帶去了。爸爸給我買了一根釣魚桿，準(zhǔn)備了一些誘餌，然后大家就出發(fā)了。我們乘著車，欣賞著路邊的美景，十多分鐘后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的漁具拿了出來，一個(gè)叔叔把自己的魚桿拉開，哈，都要伸到魚塘對(duì)面了！旁邊一位伯伯拿出了一串炸彈釣，上面的魚鉤可真多，就好像一串葡萄一樣（只是上面“結(jié)”的是魚鉤而不是葡萄）。還有一個(gè)伯伯拿出了兩桿魚桿，一根上面安了鈴鐺，當(dāng)鈴鐺響了就表示有魚上了鉤，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙過海，各顯神通”啊！別人都準(zhǔn)備好了，開始釣魚了，可我連誘餌——蚯蚓都還沒上好，不是我沒有抓住它，溜走了，就是叉上鉤時(shí)刺到手了。這時(shí)爸爸過來，抓起一條小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭來扭去的蚯蚓立刻停止了扭動(dòng)。爸爸說：“把它摔昏后，它就停止了扭動(dòng)，叉上鉤時(shí)就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看來，姜還是老的辣啊！
我舉起魚桿，用力往前一甩，結(jié)果魚鉤從后面鉤住了我的衣服，爸爸幫我把魚鉤取了下來，見我有點(diǎn)沮喪，就安慰我：“畢竟是第一次釣魚嘛，出現(xiàn)這種情況是正常的。應(yīng)該好像我這樣，看好了！”說完爸爸抓起魚桿，往后一拉，把魚桿都拉彎了。突然，爸爸把手一松，魚鉤借魚桿的彈力向前蕩去，同時(shí)爸爸把魚鉤往后一帶，魚鉤就這樣順從地“跳”進(jìn)了魚塘。
我學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把魚鉤甩入魚池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)沉了下去，又浮了起來。爸爸喊道：“拉桿！拉桿！”我慌忙站起來用力一拉，一條活蹦亂跳的魚躍入了我的視線，哈哈，釣上一條嘍！太陽偏西了，該回去了，我一共釣上來了十條魚，可其中一條被我甩到后面的魚池里去了，還有一條沒抓緊，又蹦回去了。這有點(diǎn)遺憾啊！人們都說“人生中不可能沒有一點(diǎn)遺憾”。于是我沒有十分在意。
第一次釣魚，一件令我最難以忘懷的事，記憶的花園里開得最燦爛的一朵花，我要把它永遠(yuǎn)收藏在我心中！
寫難忘的事作文 篇6
“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。”這是教育工作的至理！
有一件事，至今想起來仍使我感到愧疚。那次，由于我對(duì)孩子缺乏尊重和理解，讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復(fù)述故事“小羊過橋”，孩子們也聽得特別認(rèn)真，一個(gè)個(gè)的都瞪著小眼睛，看著我演示手里的圖片。忽然，狄辰明離開座位要去廁所，一歪頭，正看見我的眼睛，又坐了回去，我沒有理他。繼續(xù)講著故事，一會(huì)兒，他又探著頭朝廁所那里看了一下，眼睛還瞄著前面的我，我厲聲問：“狄辰明，別的小朋友都認(rèn)真的聽我講故事，你不好好聽著，亂動(dòng)什么？！”他沒有言語。
我接著講。一會(huì)兒，狄辰明又要起身離開座位，卻又坐了回去。我以為他真的是要去廁所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！別想去又不去的，再尿了褲子！”狄辰明起來就跑向廁所，我隨意的跟過來，驚住了，他沒有去廁所尿尿，而是關(guān)上了滴著水的水龍頭。
我愧疚極了，心里真不知是什么滋味帶著這種深深的自責(zé)與對(duì)狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸著他的頭對(duì)他說：“好孩子，老師錯(cuò)怪你了，是老師做的不對(duì)，你能原諒老師嗎？”。”他非常誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭然后，拉著他的手，回到班里，對(duì)所有的小朋友表揚(yáng)了狄辰明節(jié)約用水的好習(xí)慣。
事后，我覺得老師的道歉并沒有丟面子，反而增進(jìn)了幼兒對(duì)自己的尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事，他會(huì)覺得你才是他的好朋友、好老師。
在工作中我們每一位教師都會(huì)遇到孩子的行為問題，在解決問題時(shí)，應(yīng)該有良好的心態(tài)來認(rèn)真耐心的聽取孩子的解釋，這就是對(duì)孩子的尊重；老師在解決決問題是要先換個(gè)位置思考，如果你是孩子怎么辦，要設(shè)身處地為孩子考慮，這就是理解孩子；教師應(yīng)考慮到幼兒本身的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的能力以及對(duì)其他幼兒的影響，這才稱得上理解孩子。
走進(jìn)童心世界，聽起來容易，做起來很不容易。我體會(huì)，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走進(jìn)他們的世界，才能真正的促進(jìn)他們身心和諧的發(fā)展。孩子的心靈是一方最純凈的沃土，孩子的世界是一個(gè)充滿了“真、善、美”的童話。
寫難忘的事作文 篇7
上個(gè)星期老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn),卷子都發(fā)下來了.同學(xué)們都認(rèn)真的答題,按照習(xí)慣,做完了應(yīng)該檢查,有兩個(gè)同學(xué)后面討論一道題,這可讓我聽到了,我看我的最后一道題做錯(cuò)了,再看這道題10分.我急的象熱鍋上的螞蟻.坐立不安.過了一會(huì),改.腦子立刻閃
出改這個(gè)念頭.要誠(chéng)實(shí),就不能改.
在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,我上臺(tái)把數(shù)學(xué)卷子交給老師,又坦然的回到座位上,我這次看到我的真實(shí)成績(jī).
果然這次我只得90分.但我很高興,我看見了90分在向我微笑,又看到了真實(shí)的100分在向我一個(gè)人微笑.招手.
我以后要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng).爭(zhēng)取更好的成績(jī).
直到現(xiàn)在這件事讓我久久難以忘懷.想到這件事我就為自己感到自豪!
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