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有什么的作文

有趣作文400字

時(shí)間:2022-09-17 09:41:24 有什么的作文 我要投稿

【精選】有趣作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】有趣作文400字四篇

有趣作文400字 篇1

  提到一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,我感覺(jué)我們所有的語(yǔ)文課都是既有趣又開(kāi)心的,但要說(shuō)一節(jié)語(yǔ)文課,那我就說(shuō)一說(shuō)昨天的這一節(jié)語(yǔ)文課吧!

  清脆悅耳的上課鈴響了,同學(xué)們都迅速的走進(jìn)教室坐好,等待語(yǔ)文課的開(kāi)始。上課鈴聲剛一停,劉老師就笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):今天我們的語(yǔ)文課不用語(yǔ)文書(shū)。“啊?那怎么上語(yǔ)文啊!”同學(xué)們有的發(fā)出驚訝的聲音,有的張大了嘴,看著老師,有的兩個(gè)人一起小聲議論起來(lái)。等大家安靜下來(lái),劉老師才說(shuō):“今天我們學(xué)做異形書(shū)!”“什么事異形書(shū)啊?”楊益明大聲喊了出來(lái)。劉老師笑了笑說(shuō):“別急,現(xiàn)在按老師的要求我們一起學(xué)做吧!”

  做異形書(shū)的步驟是:

  第一步:把一張4開(kāi)卡紙橫著對(duì)折好,用手撕開(kāi)(或者用剪刀剪開(kāi))。

  第二步:先拿一張對(duì)折好。

  第三步:把對(duì)折好兩邊折起。

  第四步:把自己喜歡的圖案畫(huà)上去(注意圖案左右挨著邊畫(huà),圖案畫(huà)大一些,)。

  第五步;沿著畫(huà)上的圖案,用剪刀剪出畫(huà)好的圖形。(注意要剪成連續(xù)的圖案)

  第六步:把把剪好圖案進(jìn)行裝飾一下。

  第七步:填寫(xiě)內(nèi)容。

  這樣異形書(shū)就完成了。

  同學(xué)們看著自己做好的異形書(shū),興奮地互相交流欣賞。做異形書(shū)真是既好玩,又有趣。還有好處:你能把你讀故事的感受寫(xiě)在上面,把自己的成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面……

  這節(jié)語(yǔ)文課有趣吧!我們都很開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了做異形書(shū),也在每一節(jié)語(yǔ)文課中快樂(lè)的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),我愛(ài)每一節(jié)語(yǔ)文課,也愛(ài)我們的劉老師。

有趣作文400字 篇2

  I canl can只聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音在我們班響起。這到底是發(fā)生了什么?原來(lái)老師正在讓雙人組隊(duì)練習(xí)句子。

  我們班學(xué)習(xí)不差的男生都將自己的雙手高高舉起,我們女同學(xué)卻不愿意回答,但是這次我們女同學(xué)竟然舉起手來(lái)爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題(這是因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn))。

  當(dāng)句子練完后,我們又遇到幾個(gè)重要的單詞,于是老師讓我們一個(gè)接著一個(gè)的讀單詞,單詞讀完后我們和自己的同桌猜拳,輸?shù)哪且环秸酒饋?lái),前兩局不用蹲起,第三局蹲起。哦不,為什么我的命運(yùn)這么慘,三局我局局都站起來(lái)。不過(guò)通過(guò)這次游戲我記住了重點(diǎn)單詞。

  在第二節(jié)課時(shí),老師開(kāi)始實(shí)行加分制。我們?nèi)齻(gè)組給隊(duì)伍起了自己的名字,唯獨(dú)一組沒(méi)有想好名字,于是老師為他們起了一個(gè)名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣,叫tige。三組的名字叫l(wèi)ine。正因?yàn)槲覀兒腿M率先起好了名字,我們倆組先加一分。

  接下來(lái)是猜拳,我先對(duì)陣秦子豪,一、二、三、石頭剪刀布,就這樣重復(fù)了好多遍,可是最終還是他贏了。全體女生聽(tīng)令,起來(lái)蹲起五遍吧!老師笑著說(shuō)到。原來(lái)其他女生和我一樣不爭(zhēng)氣的輸了,就這樣我們女生重復(fù)蹲起五次。比賽激烈的.進(jìn)行,到候蘇倩時(shí),局勢(shì)大扭轉(zhuǎn),她出乎意料的贏了,看到男生做蹲起,我們別提心里有多痛快了。

  就在這歡樂(lè)的氣氛中,迎來(lái)了放學(xué)的鈴聲,這節(jié)課我過(guò)得十分快樂(lè)和充足,因?yàn)槲殷w會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

有趣作文400字 篇3

  大年初六,我去義烏拜年又一次來(lái)到海洋世界,里面有許許多多海洋生物,讓我百看不厭,什么象鼻龜豬鼻龜蛇鼻龜,什么虎紋魚(yú)魔鬼魚(yú)射手魚(yú),什么電鰻魚(yú)石頭蟹面包海星五角海星,我雖大飽眼福,名字卻不能一一記全。

  有趣的是喂會(huì)吃奶的魚(yú)。我拿著一個(gè)裝有長(zhǎng)柄的奶瓶,剛伸向水里,一群魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地?fù)淞松蟻?lái),搶著“吱吱吱”地吸著奶嘴。有的咬住奶嘴使勁地拉,我差點(diǎn)兒被拖到水里。有的吃飽了躲在石縫里呼呼大睡。我想,魚(yú)會(huì)吸奶是人們長(zhǎng)久訓(xùn)練出來(lái)的吧。看來(lái)只要有恒心許多難事也能做成。

  有意思的是魔鬼魚(yú),它像個(gè)軟體的海龜,圓圓的,扁扁的,薄薄的,扇動(dòng)著翅膀在水里游來(lái)游去,很像雄鷹在藍(lán)天上翱翔。奇怪的是它的腹部長(zhǎng)著一副娃娃臉:有鼻,有眼,有嘴巴,還有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的小鰓子。所以,我喜歡叫它們娃娃魚(yú)。

  最有本領(lǐng)的是射手魚(yú),它看到一只飛著的小蚱蜢,就會(huì)射出水箭,把它打下來(lái),又連忙游過(guò)去吃。我想,它如果參加射擊比賽,一定會(huì)是個(gè)冠軍。

  海洋世界可有趣啦,但我又想,這么多的海洋生物被關(guān)在玻璃窗里,多可憐啊。我們不該把自己的快樂(lè)建筑在它們的痛苦之上。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)海洋生物為我們的奉獻(xiàn)。

有趣作文400字 篇4

  昨天放學(xué)前,班主任張老師就告訴我們,今天李校長(zhǎng)會(huì)來(lái)給我們上課,很是期待呀!叮鈴鈴……隨著一聲清脆的上課鈴聲李校長(zhǎng)走進(jìn)了我們的教室,準(zhǔn)備開(kāi)始給我們上《蘇武牧羊》一課。我們的心情既興奮,又激動(dòng),也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

  李校長(zhǎng)是一個(gè)十分風(fēng)趣的人,思維也十分活躍,李校長(zhǎng)說(shuō)他不太喜歡寫(xiě)字,所以在黑板上不會(huì)看到他寫(xiě)很多的字,但只要是寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都意義深刻。

  上課時(shí),李校長(zhǎng)聲情并茂地講述著課文里的故事,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著,我們的注意力深深地被他吸引了,個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味!李校長(zhǎng)在課上和我們交談時(shí),也總用會(huì)十分和藹的語(yǔ)氣笑著和我們說(shuō)話。讓我們沒(méi)有感覺(jué)到他是一名高高在上的嚴(yán)肅校長(zhǎng)而和我們有距離感。他用幽默的言語(yǔ)為我們講課,讓我們感覺(jué)課上的氣氛十分地輕松,我們都十分喜歡像他這樣的教學(xué)方式。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴聲又響了。這一次,校長(zhǎng)來(lái)我們班上課,機(jī)會(huì)是十分難得的,希望李校長(zhǎng)能再一次來(lái)我們班上課!

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