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心作文

關(guān)心的作文

時(shí)間:2022-09-17 17:19:44 心作文 我要投稿

關(guān)于關(guān)心的作文錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于關(guān)心的作文錦集9篇

關(guān)心的作文 篇1

  “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧。”星期天早飯后,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

  這個(gè)王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因?yàn)闆]有完成作業(yè),老師批評(píng)他很多次了。

  “這個(gè)時(shí)候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會(huì)把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧。”我輕輕地?fù)u了搖頭。

  “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會(huì)不高興的。”另一個(gè)聲音在耳邊催促起來。

  “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個(gè)聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長啊!”

  “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動(dòng)聲和歡笑聲。

  “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

  “浩天,你想干什么?忘記你對(duì)媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”

  “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對(duì)王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。

  “好的,你快點(diǎn)寫。”不知誰回應(yīng)了一句。

  再次坐到寫字臺(tái)前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

關(guān)心的作文 篇2

  每當(dāng)溫暖的陽光照進(jìn)我的臥室,我都會(huì)感到絲絲暖意,這時(shí),媽媽總是會(huì)輕輕地推開我的房門,親切地叫我起床。這就是無比關(guān)心我的媽媽。

  一走出房門,我總是會(huì)聞到早餐的香味,桌上擺著的食物總是媽媽親手制作的菜肴,在這種時(shí)候,你還會(huì)聽到從廚房里傳出來的轟隆隆的油煙聲。那一定是還在做菜的媽媽。我心里總是會(huì)想:媽媽為什么還要做這么多?直到后來我才知道。她這么做全部都是為了我的營養(yǎng)。

  她不但在早餐上考慮得很周全,在平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴也可以看出她對(duì)我的關(guān)心。

  有一次,我生病了,媽媽連忙從單位里趕過來,用溫柔的口氣詢問我:“你怎么了,哪里不舒服?發(fā)燒了?”說完便連忙把我背起來塞入汽車。那天天氣十分惡劣,雨水憤怒地拍打著擋風(fēng)玻璃,發(fā)出:“啪,啪,啪”的聲音,呼嘯的寒風(fēng)似乎要把屋頂?shù)耐咂灯稹寢屧谶@樣的天氣來送我去醫(yī)院,我心里有種說不出的慚愧。

  到了醫(yī)院,她馬上就去排隊(duì)掛號(hào),讓我坐在椅子上,我心里想:如果我沒有生病,她就不用這么遠(yuǎn)趕過來了,我在這件事中,也感受到了她對(duì)我的關(guān)心和關(guān)懷。

  媽媽對(duì)我的關(guān)心似乎還體現(xiàn)在另一方面,她對(duì)我的嚴(yán)格和嚴(yán)厲似乎也是關(guān)心我的另一種方式。在我晚上寫作業(yè)時(shí),她總是每隔半小時(shí)來檢查我的進(jìn)度。我有不會(huì)的題目,她總是愿意在那發(fā)著微弱光芒的臺(tái)燈下耐心地為我講解。

  她的關(guān)心和關(guān)愛如同散發(fā)著熾熱的太陽,給予我溫暖。這就是母愛。

關(guān)心的作文 篇3

  生活中,有的人的一言一行,一顰一笑,都可能給你留下深刻的印象,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

  在家里,我受到父母無微不至的關(guān)愛;在學(xué)校,更是受到老師和同學(xué)們細(xì)心的呵護(hù)。

  那是一個(gè)午自習(xí),本來大家應(yīng)該趴在桌上睡大覺的,可老師卻風(fēng)風(fēng)火火地從門外沖進(jìn)了教室,并大聲“喧鬧”:考試了,別再讓你們腦子睡大覺了!我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就被驚醒了過來。

  看著試卷上密密麻麻的字,看著題目就直想閉眼。本來很簡單的題,對(duì)于精神恍惚的我而言,成了難以逾越的大山。沒有辦法,還是得把試卷給完成。

  考試結(jié)束了,我順勢(shì)趴在桌上,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下午放學(xué)時(shí),考試結(jié)果出來了,但成績是那樣的刺眼,心底的無名之火一下子升了起來。氣急敗壞的我直踢桌子,沒踢兩下,反被桌子磕破了皮,我忍不住“哇哇”大哭了起來。

  老師走過來,關(guān)切地問道:“怎么啦?小淘氣鬼,誰又欺負(fù)你了?”流成線的淚珠仿佛也得到了安慰,一下子止住了。不知在什么時(shí)候,老師也變得這么親切了。

  我擦干眼淚,挺著胸膛說道:“我不哭了,我要做個(gè)男子漢!”

  老師摸了摸我的頭,親切地說:“嗯,總有一天,你會(huì)成為一個(gè)男子漢的!我期待著那一天!”

  望著老師期待的眼神,我好似已經(jīng)長大了一點(diǎn)點(diǎn)。

  即使數(shù)年過去了,您那眼中的殷殷期望,您那點(diǎn)滴的關(guān)心,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

關(guān)心的作文 篇4

  小時(shí)候的我覺得爸爸很陌生,因?yàn)榘职挚偸窃诿ぷ鳎?jīng)常半夜三更才回家,有時(shí)雙休日還要參加培訓(xùn),所以一個(gè)月下來,我和他在一起的時(shí)間少得可憐。盡管媽媽告訴我,爸爸每天晚上都會(huì)親親熟睡的我,但我卻沒什么感覺。

  上小學(xué)后,我參加了周末的英語和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,爸爸就擔(dān)負(fù)起開車接送我上學(xué)的任務(wù)。

  今年冬天的一個(gè)星期六早晨,七點(diǎn)不到,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來叫醒我:“快點(diǎn)起床,今天我送你去上課。爸爸忙到三、四點(diǎn)鐘才回家,剛睡了沒多久。你動(dòng)作輕一點(diǎn),不要吵醒他。”

  想想要提早出門,又要在寒風(fēng)中等車,我心里一百個(gè)不情愿。

  早餐也來不及吃,拿了個(gè)冰冷的蛋糕正準(zhǔn)備出門,這時(shí)爸爸卻從臥室走出來,睡眼惺忪地說:“還是我開車送吧。”“這個(gè)星期你每天都這么晚回家,今天多睡一會(huì)兒吧。”媽媽有些心疼。

  “沒關(guān)系,我來送。還有一點(diǎn)時(shí)間女兒可以喝杯熱牛奶。”爸爸一邊說一邊麻利地穿衣服。

  我喝著熱騰騰的牛奶,心里覺得暖洋洋的。一回頭,看見爸爸正在洗冷水臉,一遍又一遍,仿佛要把睡意全驅(qū)散掉。

  上完數(shù)學(xué)課,我找到爸爸停在路邊的車。看見爸爸的頭靠在車窗玻璃上,一動(dòng)也不動(dòng),原來他睡著了。我突然發(fā)現(xiàn)爸爸頭上已經(jīng)長出了白發(fā),一根、兩根……那么刺眼。我的眼眶慢慢濕潤了。爸爸說過,他是一把大傘,要為我和媽媽擋風(fēng)遮雨;他還是一艘大船,要載著我們尋找快樂和幸福。在我的記憶里,爸爸應(yīng)該是永遠(yuǎn)那么帥,那么年輕的呀!可是現(xiàn)在……我久久地站在車前,不忍心吵醒爸爸。

  在車上,望著爸爸布滿血絲的眼睛,我情不自禁地說:“爸爸,您辛苦啦!”爸爸摸摸我的頭,笑著說:“傻女兒,能為自己所愛的人辛苦,也是一種幸福啊!”這就是我親愛的爸爸。

關(guān)心的作文 篇5

  每個(gè)孩子都有一個(gè)慈祥的媽媽,我也不例外。

  我的媽媽總是無微不至地關(guān)愛著我、呵護(hù)著我,她總是把最好的東西都讓給我吃。那是過年的前不久,媽媽買來了我最愛吃的櫻桃,因?yàn)槭桥R近過年,所以櫻桃的價(jià)格很昂貴,但媽媽還是買來了。她回到家,那時(shí),我正在寫作業(yè),一看見那一袋的櫻桃,頓時(shí)就欣喜若狂,小手拍得響極了,媽媽笑著說:“喜歡吧,我這就去洗,你先寫作業(yè)。”媽媽說話的聲音是那么溫柔,那么美,如百靈鳥一般。

  “好呀!”我甜甜地笑了,“寫作業(yè)咯!”

  媽媽把櫻桃端來了,我的作業(yè)也寫完了,于是我就開始狂吃起來,一口包了好幾個(gè),很艱難地吞了下去。

  “小心點(diǎn)兒,別噎著,又沒人跟你搶。”我看見媽媽正用手托著下巴,笑盈盈地看著我吃。

  我說:“媽媽,你吃呀?”媽媽擺了擺頭:“不用,你吃吧。”又繼續(xù)看著我吃,我索性不吃了,以上廁所為借口,上完了就回房間了。可實(shí)事是:媽媽仍然沒動(dòng)一個(gè)櫻桃,去做家務(wù)了。爸爸辦完事情回到家,媽媽又把剩下的櫻桃給爸爸吃,自己一個(gè)也沒沾。

  還有一次,那是一個(gè)漆黑的夜晚,外面下著傾盆大雨,仿佛從天上潑下來一大盆水,“嘩——嘩——”天上打著雷,閃著電,仿佛一把會(huì)發(fā)光的刀,隨時(shí)都可能劈下來。我躺在床上,發(fā)著39度的高燒,媽媽心急如焚,一會(huì)兒找來毛巾,放在盆里,一會(huì)兒拿來水壺,倒出開水,一會(huì)兒又?jǐn)Q干毛巾,敷在我頭上,忙得焦頭爛額。她又冒著雨來到藥店,買好藥又飛速跑回家,給我貼上退燒貼。“一會(huì)量體溫,一會(huì)冷毛巾敷頭,一會(huì)洗澡降溫……”就這樣忙了一整晚,汗流浹背。

  媽媽除了在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很關(guān)心我。每當(dāng)寫完作業(yè),媽媽總要幫我點(diǎn)拔一下,當(dāng)我寫完,她還要逐字逐句地幫我檢查,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過,如果寫得好,還會(huì)給我適當(dāng)?shù)墓膭?lì),使我增添了信心!

  我愛媽媽,是她給予了我無微不至的關(guān)心,如果我會(huì)變,我愿化作一樹桃花,為她下一場(chǎng)桃花雨;我愿化作一縷清風(fēng),為她吹干額頭上的汗珠;我愿化作一盞路燈,為她照亮前行的路。

關(guān)心的作文 篇6

  我得到了關(guān)心關(guān)心,是如許美好的一個(gè)詞語,它表白了人與人之間的純潔的彼此關(guān)心的情感;關(guān)心,豈但可能是語言上的關(guān)心,也能夠把它融入到實(shí)際舉措之中。

  那一次,我得到了關(guān)心。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,正值冬天,外面刮著北風(fēng),我卻出了水痘,由于水痘是沾染病,我不能去上學(xué),只能孤零零的在家中休養(yǎng),水痘給我?guī)淼暮檬芨煌瑢W(xué)錯(cuò)誤在身邊的孤獨(dú)讓我很火暴。誠然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感到,像是被困在孤島的小獸,火暴,無助。好不容易度過了漫長的一天,我抱著被子窩在沙發(fā)上,總覺得有度日如年的滋味。“叮咚~”門鈴響了,會(huì)是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門,進(jìn)來的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的友人:琪!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“佳佳,好點(diǎn)了么?”琪用歡喜的語調(diào)說,我好像也受到了她的感染,臉上不禁得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也仿佛甜蜜了很多。“佳佳,今天我快想去世你了!你不來,害得下課沒人跟我玩,快點(diǎn)好起來嘛!今天學(xué)校里可好玩了!你不來真吃虧!李某某在班里講了一個(gè)笑話,好多人都快笑噴了,也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了良多。“對(duì)了!今天的作業(yè),還有咱班的同窗要我代他們向你問個(gè)好。我回家了,拜拜!”琪的動(dòng)作快得像一陣風(fēng),但她對(duì)我的關(guān)心,還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻久長長久的溫暖滋潤著我寂寞的心。

  那一次,我得到了一個(gè)無價(jià)寶藏——來自于友情的關(guān)懷!

關(guān)心的作文 篇7

  暑假的一天,爸爸從朋友家?guī)Щ貋硪恢粍倓倲嗄痰男」贰N蚁渤鐾猓@可是我連做夢(mèng)都想的小寵物啊!我開心地給它取了個(gè)名字叫灰灰。

  灰灰仿佛是一團(tuán)毛線球,整天在地上滾來滾去。它的耳朵尖尖的,能聽到很遠(yuǎn)的說話聲。它的臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛,還有一個(gè)嗅覺靈敏的小鼻子,它常常是用鼻子來找食物的。它嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,咬起東西來可厲害了。每次我們回家,灰灰都會(huì)用兩只前爪抱住我老爸的腳,搖著尾巴,汪汪地叫著,好像在說:“主人,來陪我玩吧!”

  記得有一次,老爸去池塘洗拖把,灰灰也跟著,可能是太激動(dòng)了,競(jìng)一下子沖進(jìn)了池塘,慢慢地向中間游去。后來,它似乎發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,才慌慌張張地游了回來。灰灰是用正宗的“狗刨式”姿勢(shì)在游泳,可愛極了!當(dāng)日寸我看得日瞪口呆,它畢竟才幾個(gè)月大,并且那池塘也不淺,真是太不可思議了。

  我們?nèi)胰藢?duì)灰灰可好了,每個(gè)星期都幫它洗澡。洗澡時(shí),它一動(dòng)也不動(dòng)地在那享受著,看上去爽極了!

  灰灰成了我最好的朋友。它每天陪著我,守著我,看著我;我呢,當(dāng)然也每天想著它啦!

關(guān)心的作文 篇8

  每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會(huì)伴隨著種種擔(dān)心,從20年代的電影到后來的流行音樂、電子游戲,擔(dān)心的`焦點(diǎn)不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是失之毫厘,謬之千里”,上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

  但是我覺得只要合理安排上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)的內(nèi)容,肯定是利大于弊的。今天就來討論一下網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助吧!

  一、可以跟親朋好友或老師即時(shí)溝通。在網(wǎng)上聊天,發(fā)電子郵件,網(wǎng)絡(luò)縮短了時(shí)空的距離。比如,暑假里我寫出來的文章,通過電子郵件,發(fā)給了傅老師,經(jīng)過老師批改過的文章,又發(fā)了回來,讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己制作的新浪博客,讓我認(rèn)識(shí)了許多我至今未曾謀面的朋友。

  二、開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息。比如我去泰國旅游前從網(wǎng)上了解到各種關(guān)于泰國的各種信息,那里的風(fēng)俗和禁忌。了解到那邊是嚴(yán)禁賭博,以至于任何地方不允許玩撲克牌的,所以就把撲克牌從行囊中取出了。

  三、可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平。我自小就下圍棋,但父母都不是我的對(duì)手,于是我就在Tom圍棋網(wǎng)上跟相同水平的人下棋,以提高棋藝。還可以在網(wǎng)上觀看中、日、韓三國頂級(jí)九段高手們的對(duì)弈。

  四、學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱成績。我每個(gè)禮拜六都要在E度網(wǎng)上的網(wǎng)校里學(xué)習(xí)奧數(shù)。聽完老師的講解后,還可以在網(wǎng)上做課后練習(xí),并可以當(dāng)場(chǎng)批改。每次奧數(shù)比賽后,都可以在E度網(wǎng)上查閱成績。考三星口語前,在網(wǎng)上搜了許多模擬題,在家勤練,也助我順利8過8。

  總之,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,應(yīng)該是你去利用網(wǎng)絡(luò),而不是你被網(wǎng)絡(luò)所利用,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不可自拔。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,以提高我們的工作、學(xué)習(xí)效率,豐富我們的業(yè)余生活,成為網(wǎng)絡(luò)的主人。

關(guān)心的作文 篇9

  今天的貴都大酒店里,有一批身穿紅色馬甲的德州日?qǐng)?bào)小記者,我也是其中一員,我們要對(duì)市人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行采訪。

  這是我第一次采訪,非常緊張。我第一個(gè)采訪對(duì)象是市政協(xié)委員、臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師馬秀麗。馬老師看到我們后面露和藹的笑容,讓我感覺很溫暖。在其他小記者采訪的時(shí)候,我緊張地看著自己的問題反復(fù)默念。

  “你有什么想問老師的嗎?”在馬老師引導(dǎo)下,我提出了自己的問題:“老師,雖然一直在‘減負(fù)’,不過我還是覺得作業(yè)有點(diǎn)多,有些同學(xué)晚上寫作業(yè)都得寫到九點(diǎn)多。 ”馬老師想了想,笑著告訴我:“老師每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是要做的,這畢竟是你上課學(xué)到多少知識(shí)的反饋,也是對(duì)自己的一種檢測(cè)。至于你說的有些同學(xué)做到很晚,是不是就那幾個(gè)同學(xué),其他同學(xué)都不會(huì)到那么晚呢?如果是,就說明這幾個(gè)同學(xué)寫作業(yè)拖拉,對(duì)知識(shí)的掌握并不熟練,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果大多數(shù)同學(xué)都寫到很晚,就可以對(duì)老師提意見,讓老師酌情考慮減少作業(yè)量。 ”

  沒想到第一次采訪如此順利,我緊繃著的一顆心終于落了下來。馬老師還說,她會(huì)把我們的問題拿到小組討論會(huì)上去討論,讓大家都幫助我們解決 “減負(fù)”的問題。這說明,這些代表、委員還是很關(guān)注學(xué)生的,真是一件值得高興的事。

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