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感作文

感受的作文

時間:2022-09-17 09:29:43 感作文 我要投稿

【必備】感受的作文匯編10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感受的作文匯編10篇

感受的作文 篇1

  八月的南京,宛如一個碩大的火爐,到處充滿著熾熱的氣息。在經歷了緊張的中考后,我們懷著對高中的期望踏入了不同的學校,而迎接我們的便是那長達七天的軍訓生活。

  八月十日,我們懷著激動的心情乘車來到了江寧橫溪。山情水秀,世外桃源——便是我對這個地方的第一印象。放眼望去,山峰連綿起伏,佳木秀而繁陰,如此美景讓人心曠神怡。我不禁深吸了一口氣,使勁嗅了嗅那夾雜著濃濃植物氣息的新鮮空氣,頓時感到心情無比的舒暢。

  黑黝黝的臉龐,小小的眼睛,一身的軍裝顯得格外神氣,他便是我們的教官。他是所有教官中最年長的一個,同時也是最為嚴厲的一個。他對我們的要求很嚴格,但在訓練過程中他也教給了我們許多做人的道理,讓我們受益匪淺。偶爾,他也會卸下嚴厲的面孔,露出最樸實的笑容,與我們談笑。

  還記得第一天,我望著那又肥又大的迷彩服,愣了好一會,才拿起肥大的上衣套在身上,嘴角扯出一絲苦笑,心里嘀咕著:“這上衣都可以當連衣裙了,還要褲子干嘛。”等穿好后,才發現迷彩服穿在教官身上才會顯得精神,穿在我身上卻像個唱戲的,松松垮垮。第一天的晚上,沒有白天那般酷熱,偶爾陣陣微風徐來,輕輕拂過臉龐,令人心情格外舒暢,仿佛一天的煩惱與疲憊都隨風而去。我們洗完澡后便集合訓練,內容是齊步走。“齊步——走”隨著教官的一聲令下,我們紛紛擺出右臂,邁出左腳,然后保持這個動作不變。“手臂要伸直擺出來,胳膊稍稍向內擺,后面的手臂要擺出來,才能保持平衡!”我們也都集中精神,按照教官的要求而改正著。“那個丫頭啊,又同手同腳啦!”我下意識的低頭看,猛地發現自己竟邁出了右腳時,不好意思的低下了頭,連忙換成了左腳。臉上燙的要命,真恨不得立馬找個地縫鉆進去。還好是晚上,燈光比較昏暗,大部分人都沒看清楚。

  時間如流水一般匆匆而過,眨眼之間,我們的軍訓生活已經接近了尾聲。

  15日晚上的聯歡晚會,同學們各顯神通,一首首歌曲飄蕩在大廳內,悠揚而令人陶醉。各種樂器齊上陣,小提琴,長笛,吉他。人們仿佛置身于一個音樂盛會。

  我們班作為晚會第一個出場的表演,一首怒放的生命,成功將場內的氣氛推向了高潮,男生的活躍以及與女生的完美配合,贏得了熱烈的掌聲。這次的表演彰顯了我們高一(1)班的風采。

  這次的軍訓生活讓我感受頗多,印象最深的便是那六個字——克制忍耐服從。克制自己需要堅強的毅力,同時也告誡我們在學習過程中難免有各種各樣的不良誘惑,我們需要足夠堅強的毅力來抗拒這些學習上的“攔路虎”。

感受的作文 篇2

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到校園做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了校園。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

感受的作文 篇3

  我們在這周五參觀了中國科技館,走進了一座科技的殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的現象,了解了許多現象背后的科學知識,讓我大開眼界。

  我們主要走進了“生命之秘”,“健康之路”等展廳參觀,在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中,我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識。通過演示讓我們清晰的看到,實物從咀嚼經過食道到達胃里,胃是消化我們所吃的食物,消化完的食物在經過小腸,小腸是吸收營養的器官,最后排除體外。我深刻的.意識到健康和我們吃的喝的食物有關,我們要吃健康綠色的食品,少喝碳酸飲料,少吃垃圾食品。

  我們學習小組是四個人,我們在一起是非常快樂,在一起是那么有趣。在完成一項任務時,讓我們更加懂得了團結的重要性,一根筷子很容易折斷,十根、百根、千根那是堅如鋼鐵,我們要緊緊的團結在一起,戰勝一切困難。中午的聚餐,我們大家把自己的食物分享給同伴們,一邊吃,一邊你看看我,我看看你,臉上洋溢著歡快的表情,這種快樂是發自內心的,分享是一件快樂的事。

  這次活動雖然短暫,但我學到了很多有用的知識,更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團結、關心、分享、有愛……讓我們彼此促進了友誼,拉近了情感!

感受的作文 篇4

  國慶節那一天,市政府廣場披上了節日盛裝。人們從四面八方來到這里,休閑、渡假,整個廣場充滿了歡聲笑語。

  一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央,一面五星紅旗迎風飄揚,旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄著6個掛著條幅的大氣球,條幅上寫著慶祝節日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗,國旗下懸掛著金色的國徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建筑物上見不到的彩旗和標語,但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉,可隨音樂節奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長10米,寬4米高3米的“慶祝建國65周年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側,各擺一座直徑為2米,高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

  很多青少年學生爭先恐后地照相,一個男中學生敞著懷,手插在腰上,昂著頭,挺著胸神氣十足;一個小學生穿著校服,手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑;還有一個四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿著白地紅色條紋上衣,藍色牛仔褲,都拿著彈球和玻璃球,并肩站在一起,兩個圓圓的小臉上,露著燦爛的笑容,他們也許是一對龍鳳胎吧!

  兩位青年夫婦推著輪椅,輪椅上坐著滿頭銀發的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒有聽到她說什么話,但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

  這真是美麗而又熱鬧的國慶節!

感受的作文 篇5

  開學了,我又回到了校園。可是……好似總是讓我感到不太順心。

  就拿開學第一天來說吧,剛發好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了,當時我將書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業,放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來。可是,我的課桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。

  后來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就將這本書放到講臺上去了。”

  “……”

  大家又沉默了……

  過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么將我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要將你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業了。同學們看事情已經解決了,就說:“事情已經解決了,大家都繼續做吧,別看了,別看了。”我無語的看著這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

  還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業本,問我:“你為什么沒做?”我帶著無奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

  好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕松松的學習,不再擁有這些累贅啊!……

感受的作文 篇6

  摘要:我們在路途中,看到很多的墳墓,仔細一看,有一些的墓碑上面有一個五角心,上面的顏色已經淡化了。后來我問奶奶才清楚了,原來這代表曾經為國家捐軀過的。

  這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧?清明節了,應該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六下午就出發向。

  媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起買好了祭拜的食物準備上山去。很快,到了山下。這座山說它陡峭,也不是很是很陡,說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這里一次,但是感覺上并不是很陌生。

  我們在路途中,看到很多的墳墓,仔細一看,有一些的墓碑上面有一個五角心,上面的顏色已經淡化了。后來我問奶奶才清楚了,原來這代表曾經為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下,可是因為時間有限,沒有許多的時間在這里耗,所以這個夢想只好作為泡影。

  到了,終于到了。我們擺好了祭拜的儀式,開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣,可是,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。

  到了最后的一站的時候,大家額頭上都冒出了汗珠,我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓,而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。),我們采了滿滿的一戴子茶葉,看這茶葉,我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。

  這次去掃墓,我真是受益非深淺。

感受的作文 篇7

  這個星期天,我們德州日報社小記者又有新活動啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶,感覺特別興奮。

  我們坐著校車,看著沿途的風景,嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的。“準備下車”,老師一聲令下,我們來到了這次活動的目的地——德百物流批發城。

  剛上二樓,就看到很多小記者正等在那里,我們趕緊跑過去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利,是德州黑陶的創始人,從事黑陶研究已經有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識,他告訴我們,黑陶文化距今已有6000多年的歷史,而我們德州就是古代陶瓷的重要發源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥,是采用運河兩岸的紅膠泥,經過無數次的沉淀、過濾,才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識才能給予黑陶生命。”王老師說。雖然似懂非懂,但我意識到,只有把自己的感情融入創作當中,才能做出令人陳贊的作品。

  王老師講完課后,便將我們分組,教我們捏陶泥。在給我們發泥坯時,老師幽默地說:“泥土里不含任何雜質,而且還有美白的功效呢! ”

  拿著到手的泥坯,我不停地揉搓著,目的是讓它變軟,我就可以捏出想要形狀了。最開始,我試著捏一個飛機,可不知怎么回事,機尾掉了。怎樣把機尾粘上去呢?同學提醒我說:“加點兒水吧。 ”可是因為我加水太多,原本好好地一個機身竟變成一灘爛泥巴!我只好再捏下一個泥坯。

  這次,我捏了一個大蘑菇,但是悲劇又降了,蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了,只剩下一個“光棍兒”。看來,我不太適合做組合的東西。于是,我改變思路,改為在一塊膠泥上雕刻。很快,我雕了一個三角龍,老師還表揚了我。

  這次活動真棒,不僅讓我們了解了平時學不到的知識,還提高了動手能力。

感受的作文 篇8

  驕陽六月的天孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布了。

  忽然天邊劃過一道閃電,像一把鋒利的劍劃過天空,像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風像聽到了沖鋒的號角,使勁鼓動著大地上的一切,路邊的大樹被吹得東倒西歪在風中掙扎著,最可憐的是那棵百日紅,剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我:暴風雨就要來了。

  沒過多久,風停了,大雨唰地下了起來,下得是那么暢快。雨點打在玻璃上,鐵盆下,樹葉上,地面上,奏成一曲獨特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著,享受著雨的清涼。雨點打在身上,癢癢的,涼涼的,這清涼混入血液,流往全身,浸入骨髓,給悶熱的夏日帶來透徹的涼意。放眼望去,晶柱狀的雨像是天空織的一張碩大的網把遠處的山裹得嚴嚴實實的,只剩下一個水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣,像陳酒一樣,飽含泥土的芳氣和青草的清香。地面上的雨水流成河,被雨打下來的葉子,像一條條彩船,急速流向遠方。

  雨來得快,去得也快。置身雨過天晴的大地中,只覺得清涼、爽快,這雨把小草打得東倒西歪,滿地的花兒讓人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨,才可以下得這樣的暢快吧。

  真是一場淋漓盡致的雨啊!

感受的作文 篇9

  人們總愛宣揚母愛的偉大。比喻時,也總愿意比喻成氣壯山河的事物,很少有人把母愛比喻成水,覺得這太過平淡。殊不知,生活本來就是這樣,平平淡淡才是真。

  欣賞媽媽的性格,雷厲風行,從不拖泥帶水。我希望自己有一天也能像媽媽一樣挺拔、不屈。這是一個好干部應具有的品質——媽媽教育我說。媽媽能吃苦,這是公認的。印象中,沒有什么事是媽媽做不了的。從記事起就是這樣,直到現在也沒有改變。因此,總喜歡和媽媽待在一起,很溫暖的感覺,我喜歡這種感覺,讓我覺得踏實,安全。

  常感嘆歲月的無情,無情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春,用他們的蒼老,換來了我的成長。光陰的洗滌,漂白了媽媽的長發,卻留下了媽媽那份與生俱來的勇敢與堅強。但還是不得不承認,媽媽老了。

  但,媽媽的許多話很是有道理。這是生活的歷練,留下的寶藏,蘊藏著生命的玄機——我覺得。因此小時候,我對媽媽絕對的崇拜,把她的一些話當圣經般遵循。媽媽常說,人一輩子,并不是所有事都是喜歡做的,有很多事,你不喜歡做,卻不能不去做,而且一定要做,做還得做到最好;否則不要說對不起父母,對不起朋友,甚至你連自己都對不起。這番話伴我走過昨天,走到今天,我相信,也將伴我走向明天。給我勇氣,讓我在每一個充滿陽光的日子里,堅強地面對每一個人,每一個新的挑戰。

  愛就是愛,我深深的敬愛著媽媽。雖不轟轟烈烈,但有時候,細水長流,也不失為一種風景。可能會有幾分平凡,但本來就是凡人一個,又會有多壯烈的愛。更何況,在我看來,每一份愛都是一樣珍品,值得我們永遠珍藏。

  未來的日子好長好長,不知還會和媽媽攜手走過多少個四季。一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。拾起生活留給我的點點滴滴,把每一片成長的回憶釀成最淳(醇)的美酒,貼上標簽,隨歲月的洗禮越來越濃、越來越香;用媽媽的愛作標榜,同樣去愛身旁的每一個人,也珍惜每一份別人給予的愛。希望我這顆年輕的心,能溫暖媽媽那顆不再年輕的心,滋潤她的飽經滄桑,照顧媽媽一生一世。

  是啊,母愛如水。水——生命之源;母愛——一生相伴。

感受的作文 篇10

  今天是軍訓第一課——練習站軍姿。在綠蔭掩映的走道上,我們按照教官的要求調整身姿。同學們頓時變得精神抖擻,朝氣蓬勃。三伏天的太陽如火球般烘烤著大地,熱浪滾滾,沒過一會兒,我就汗流浹背了,豆大的汗珠從額上滾落又滑進衣領,而衣服早已變得粘乎乎的,濕漉漉的,似乎剛從水里撈起來。腿腳也不聽使喚了,只覺得像踩在棉花上,軟軟的。時間就像一只蝸牛,緩緩爬行,就是不肯快點走``````十分鐘過去了,二十分鐘過去了,望著身邊依舊站得筆直的同學們,我咬著牙,和她們一樣,沒有抱怨,沒有放棄,只有堅持,再堅持``````

  在三伏天,在烈日下,我們不再是溫室的花朵,而是那一排排青松,挺拔筆直。

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