【精選】珍惜的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍惜的作文8篇，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦鉆出來時透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。可是這些秀麗的風景又能夠保持多久呢?
美好純白的藍天是大自然的杰作;碧綠鮮嫩的小草是大自然的杰作;茂密青蔥的樹林是大自然的杰作。但是如今被替代的是滿地的塑料袋，喝完的礦泉水瓶，用完的廢紙……
原本和諧整潔的大自然如今如此狼狽不堪。人們何時才能覺醒呢?
我只能這樣說，人類真的太自私了。家園需要呵護，生態需要珍惜，自然需要保護。現代社會需要的是生產空間集約高效，生活空間舒適宜居，生態空間山青水碧。
幾千年之前的凈土應該是多么的美麗，沒有包圍住我們透不過氣來的高樓大廈，也沒有高分貝刺耳的喇叭聲。到處洋溢著鳥語花香，寧謐的氣氛，是富饒而又安靜的世界。
或許現在，我們應該感到慶幸，還能夠有幸地看到在如此的破壞中僅存下來的少許的風景。可是有沒有考慮過，那幾十年以后呢?幾百年以后呢?其實，我們應該深思，然后發出振聾發聵的呼喊：知足吧!人類!覺醒吧!人類!珍惜吧!人類!感謝和珍惜大自然所給的一切。世間萬物，是大自然的，人類不是主宰更沒有資格去破壞!
我們要學會感激和珍惜。
靜下心來，讓心境平和，珍惜現在眼前的一切，等到以后失去了就不會感到惋惜了;感激現在眼前的一切，等到大自然賜予我們的天然風景消失的時候就不會感到懊悔了。人類，是自然之子。烏鴉尚能反哺，人類就只會掠奪嗎?
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的長江黃河，這其中有沒有大自然默默地哭泣聲……
珍惜的作文 篇2
要記住，只有人凌駕于權利，而不是以權力凌駕于人。看慣了那些以權謀私，以權作后背的人，我不覺得發笑，這類人究竟是何等荒唐啊、
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞的心。他們淡然，顧隱世退居；他們心無雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達，他們開朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時間的過錯，將古代與近代拉開了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無關，我愿協一友人獨處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達，或許那更是一份解脫。獨處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲鳥為樂，和自然結友，不必整日憂心重重的擔憂自己的身世。
的所以說是時間的差錯，是因為現代人與古代人的間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高；而在如今，隱世退居？多數人都會發出唏噓的聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉什么高傲啊，他們只會認為你是裝的。而事實并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時真的厭倦了這個世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊的心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點矯揉造作的！
遠離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因為我想保持一顆淡然的心。
我常常望著天空發呆，我在思考‘生’到底是怎么個意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過是在介于天堂與地獄的間逗留了一會而已。但，此逗留非逗留。生命一世，你要掌握游戲規則，才能才能玩控你的生命這場游戲，才能處于不敗的地。所以，在這個高速的競爭中，隱世退居？開玩笑的吧。現代的文明人多會說你是在逃避亦或不敢面對現實等一些諸如此類的話。故，活著，還是要奮斗的好。
珍惜的作文 篇3
清風拂面，轉眼間，多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺未曾珍惜，便已經歷。
珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事，我們往往是擁有時不珍惜，一旦失去后才覺得它的寶貴，這或許就是我們的錯，但，時光飛逝，這也終究無法更改……沒有什么過不去，只是再也回不去。那，就讓我們珍惜現在我們所擁有的。
指尖輕碰的一瞬間，落下的不僅僅是眼淚，還有……
蘭花的美麗只為懂她的人存在，薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……
玫瑰為什么擁有濃郁的香氣？荷花為什么出淤泥而不染？梅花為什么傲立于風雪之中？菊花為什么可以和秋風相伴？
這絲絲的情誼，都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖，是幽淡的思，清淡的念。如絕美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回憶，靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠，是云朵變化萬千的身影，是巴西龍骨無法靠近的刺，是吊蘭永遠不變的執著，是太陽升起時溫柔的陽光……
我想，一種事物可以為了心中的溫暖而改變，而放棄自己原來的面貌，不斷的探索創新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑，可以變成模模糊糊的迷霧，可以變成水面上點綴的銀光……那我們為什么不能為心中的溫暖而改變？而變成一個重新的自己？變成一個優雅的自己？變成大家渴望的自己？難道大家給你帶來的溫暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己，重新改變自己？
思念中的溫暖，既美，又痛。傷了自己，也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條，被充滿幸福的寫好，卻總送不出，從海邊一次次快樂的飄走，又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人，珍珠擁有了美麗，沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚，她的淚珠，被不斷打在沙灘上的浪花帶走了，帶的好遠好遠……
思念的溫暖，承載著記憶。
攜手，一起珍惜，讓記憶變得美好。
珍惜的作文 篇4
朋友，你問我幸福是什么？我說，幸福是饑餓時香味四溢的一個面包；幸福是團圓時夢寐以求的一鍋餃子；幸福是口渴時香醇濃郁的一瓶牛奶；幸福是失落時柔滑甜蜜的一顆糖果……
春天，柔軟如絲的柳條在和煦的春風中輕輕搖曳，校園中生機勃勃，五彩繽紛。同學們整齊地做完廣播體操，這時，我的媽媽——一個小學老師，都會為我送來一杯牛奶，而我只是對它不屑一顧……
夏天，熾熱的太陽烤著大地，大樹展開綠色的雙臂，為同學們營造一片綠蔭。整齊的口號聲，響亮的歡呼聲，興奮的擊掌聲，為這個夏天的運動會，增添無限活力。剛剛跑完小組賽的我大汗淋漓，媽媽及時為我送來了干毛巾，我卻不以為然，向同學們跑去……
秋天，校園里的銀杏樹紛紛撒下一片片美麗的小扇子，一陣風兒把它送上悠遠澄澈的天空。大課間團體跑的鈴聲，伴隨同學的腳步慢慢停落。轉彎處，我漫不經心地發現了一束關切的目光……
冬天，整個校園穿上一件厚厚的白色外衣，松樹笑彎了腰，小草鉆進土里睡覺了。一切喧鬧都被這美麗的景色凝結著。上課的鈴聲催我回到教室，課桌上赫然放著暖暖的“小寶寶”，我的心瞬間融化了……
哦，原來幸福就在我的身邊。它是父母的愛，是同學的情，是熱心的幫助，是關切的問候……
你找到幸福了嗎？
珍惜的作文 篇5
不要再抱怨老天對我們的不公了，事實上上天已經給予了我們太多太多了。現在我們能做的只有珍惜身邊所擁有的一切，感謝上天在我們的生活中留下了許多美好的回憶。
感謝上天給予了我們一個溫暖幸福的家。哪怕在這個家中沒有什么昂貴的東西，但是我覺得沒有什么是比一家人和和睦睦、幸福快樂的生活在一起更珍貴的了。我們無法體會那些父母離異的孩子內心的憂傷和痛苦，畢竟我們從來沒有體驗過他們的無助。每當我們在學校里學習過一天，回家的那種溫馨氣氛或許一下子就能消除我們身心的疲憊。家是最好的避風港，感謝上天讓我擁有一個家。
感謝上天給予了我們身體健康。人的一生只有一次，所以在這絕無僅有的一次機會中，我們更要保護好自己的身體。我們沒有得國那些嚴重的疾病，也無法體驗到這其中的痛苦。上天是公平的，他給予了我們一個好的未來。身體是革命的本錢，感謝上天讓我擁有一個好的身體。
感謝上天給予我們成長路上的無限挫折。只有經歷過挫折的人生才是圓滿的，況且世上沒有一帆風順的路，只有在崎嶇的山路過后才有可能見到美麗的風景。感謝上天讓我擁
有一條十字路。
……
感謝吧，珍惜吧，這所有的一切都只代表了我們心中的那個信念，希望每個人都能從現在開始，珍惜身邊的一切，這將會是我們人生的一筆寶貴的財富……
珍惜的作文 篇6
如果問我的課余愛好，我會毫不猶豫地告訴你――看書，看書尤其愛看童話故事，特別是安徒生的童話。其中《賣火柴的小女孩》我看了一次又一次。故事中小女孩的悲慘遭遇，我非常地同情她，更想幫助她。
賣火柴的小女孩，那么小就要出來賺錢，當人們開心地吃年夜飯的時候，她卻在寒冷的地板上坐著，乞求著路過的人能買她的火柴，哪怕只是一根也好，然而……
看到她的遭遇，我不竟想到了自己周圍小伙伴的生活。不愁吃 ，不愁穿，家里當著“小公主”，外出視為“易碎品”。就比方我吧，每當放假的時候爸爸媽媽就帶我出去游玩，每逢大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，我的心比吃蜜還要甜！爸爸媽媽花很多錢給我學鋼琴、學唱歌，每天晚上媽媽還陪著我彈琴，唱歌，可我還老不耐煩，常發牢騷。現在想想，與故事中的`小女孩相比，我的生活是多么幸福快樂，每天都在溫暖中學知識.可是，故事中的小女孩對于學知識，學本領是根本連想都不敢想。
對于今天的生活：我快樂，因為有那么多人在關心著我；我驕傲，因為我生活在這么幸福的年代里；我也會珍惜，因為在慢慢地挨近新年的這幾天里，我的腦中時常浮現出賣火柴的那個小女孩蜷縮在墻角的一幕又一幕……
珍惜的作文 篇7
星期天的自習總是忙碌的，每個人都全神貫注于自己手中的事，教室里靜悄悄一片。然而，這片寧靜很快被打破了。
“吱嘎”，伴著門的一聲響，一張皺巴巴的臉出現在門口。那是一個老人，穿著藍色的工作服，老臉黝黑，皺紋堆在一塊。我當時一皺眉頭：教室里又要施工了，吵死了！以前來的工人態度都不好，我們都很反感。只見他輕輕地走到講臺上，對我們微微一笑，輕聲說：“很抱歉，我們要施下工，沒帶梯子，要借你們的桌子用一下，耽誤你們學習了，不好意思啊！”聽了這話，班上的人都望向他，他臉上透著一股不合年齡的靦腆，便開始搬桌子。
他走到桌子前，躬下腰，原本瘦小的身子此時越發瘦弱不堪。他小心翼翼地將桌子上的書拿下，放到一邊，然后兩手攀到桌子邊沿，開始用力。只見他咬緊牙關，兩手用力，便將桌子搬至身前，而后搬上講臺。來來回回很多次，他卻從不吭身，放桌子也是輕放，生怕打擾我們學習。“你們不要擔心，待會做完工了，我自會打掃衛生的，你們安心學習吧！”他又說道。我們紛紛看向他，微笑著。我想，我們微笑的原因，是因為內心的感動吧。他像個小孩子般不知所措，滑稽地將雙手張開，做了個“投降狀”，我們紛紛說道：“沒關系，我們會打掃的。”老人臉上綻開了如春風般溫暖的笑容。雙眼細瞇，皺紋識相地散開，嘴角向上揚起，眼睛里流露出感激。而我們，笑靨如花，雙目炯炯有神地望著老人，眉目間跳躍著笑意，可愛極了。你看著我，我看著你，雙方都因對方而感動。一群孩子和一個老人的交流，并無再多言語，只是互相看著。時間在這一刻靜止，這溫馨的畫面如此美麗而又短暫，溫暖人的心房。
我想，人與人之間，不就是應該這樣嗎？
世間的美麗在于感受。正是因為你我之間互相體貼，互相包容，以一顆仁愛之心對他人，才創造了人之間的和諧美。并不需再多言語，不需再多裝飾，只要為別人多想一點，多做一點，不正是為世間創造了一份美麗，令人駐足嗎？
美麗并不在于長短，因為它始終停留在我們心里。只要我們珍惜它，并將它傳遞給身邊的人，瞬間的美麗其實并不瞬間。
珍惜的作文 篇8
梭羅曾說：“一個人越是有許多東西能夠放下，他便越是富有。”然而，在物欲橫流的社會，人群熙攘，誰又曾停下腳步，細想今天收獲的，怡然自樂呢？我們老想著自己沒有什么，陷于煩惱困苦不能釋懷，陷于名利泥淖不可自拔。有追求固然是好，但別忘了，珍惜現在所擁有的亦是一種快樂。
慶幸的是，有那么一群人，在歷史長河漂浮中仍能前進。他們沒有因追求名利而失去自我，相反地，他們珍惜自己擁有的知識，珍惜內心那一塊凈土。于是，老子麻杉布鞋，飄然一身，自在閑逸。孔子周游列國，四處傳教，怡然自樂。試問：當今社會又有多少人能帶著自己所擁有所珍惜的，放下所負累的，有說走就走的勇氣？我們有太多的顧忌。但他們，珍惜擁有，學會放下，沿途收獲芬芳。滋潤心田的力量。
放下那些你沒有的東西，珍惜你所擁所熱愛的東西，你便會綻放真性情。在那樣一個年代，有那么一群人，有著不凡風度。劉文典便是這個時代的領跑者，他懂得感受自由生活的樂趣，他并不在乎外在的東西，只因他內心有著“真狂”的精神，并倍加珍惜。他不拘常規，吸著旱煙解說文章，不理會下課鈴聲，他可以上課到一半便下課，也可以為了在明月下講詩而讓學生晚上上課。他有著自己生活獨立的態度，并沒有被外在所牽制。他更有那傲骨的精神，當蔣要到學校視察，劉文典并沒有大搞排場，等蔣到來，學校是冷冷清清，無人歡迎。劉文典堅持自己的見解，不屈服，不在乎。這恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，讓“真”之花悄然綻放。
吳冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧囂的社會中活得舒坦。第歐根尼珍惜他的陽光，當大帝問道需要什么，他只回答：“不要擋住我的陽光。”他不讓功利擋住自由，只需照進內心的陽光。他們正是因為珍惜擁有，不被凡塵所牽，走出自己的人生。
有時我們忘卻生命為何物，只知道生命是不由自主，是奔波勞碌，于是一味追尋自己所沒有的。我們何不珍惜所擁有的？心執一份信念，腳踏一方凈土，朝著自己的方向前進。
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