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以什么為話題的作文

掌聲為我響起作文

時間:2022-09-16 11:27:32 以什么為話題的作文 我要投稿

掌聲為我響起作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的掌聲為我響起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掌聲為我響起作文3篇

掌聲為我響起作文1

  生活中,一定有人在你有困難的時候,或者當你在某一個方面取得成功的時候為你而鼓掌。掌聲不但能抒發別人對你的成功而感到的歡悅,還是在你有困難的時候,別人能給你的唯一精神支柱。

  從小以來,我第一次感受到別人為我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

  那一天早上,數學老師突然說:“這一節課測驗。”我馬上愣了一下,我都還沒有回過神來,考卷已經睡在我的桌子上。我拿起筆,懷著忐忑不安的心情,進入測驗的“大門”。不知為什么,我覺得時間過得飛快,但我還沒有做完題目。“叮……”,下課鈴好像專門跟我作對似的,響起了討厭的歌聲。老師用沙啞的嗓子叫著:“收試卷。”我馬上說:“老師,我還沒有做完,請等一下。”老師說:“五分鐘。”五分鐘過后,老師又說:“收。”我說:“等一下。”老師說:“快點吧,下一節快要上課了。”我準備對老師說等一下再收我的試卷的時候,可恨的上課鈴又響了,我依依不舍地交上了卷子。

  第二天,數學老師那沉重的腳步聲響到了教室門口。我看著老師的眼神,像是會殺人似的。老師大聲地說,昨天的測驗成績很差。經過老師的一番批評后,我拿到了考卷。一看,只有73分,我的心馬上跌到了谷底。

  我回到家,媽媽問我:“你考到了多少分啦?”我默默地低下了頭,顫巍巍地把手中的考卷給媽媽看。沒想到,媽媽看了考卷后,不但沒有批評我,反而對我說:“這一次考不好不要緊,下一次再努力吧!”媽媽可能不想傷我的.自尊心,她還給我鼓了鼓掌,說:“加油呀!”媽媽的目光是那么的慈祥,而那掌聲正是我的推動器,是我人生的導航燈。從那以后,我在學習上比以前更加努力,更加發奮。

  掌聲是人生向前邁進的推動器。

掌聲為我響起作文2

  掌聲有著神奇的力量,它可以讓一個人變得有信心,有勇氣。我曾經得到過掌聲,那是一種幸福的感覺……

  那天,是班干部競選的的日子,我拿著演講稿,焦急地等待。快輪到我了,我的胸膛里,好像有一只小白兔,砰砰直跳。面對著自己一字一字寫成的演講稿,我突然覺得很陌生,好像才第一次看到一樣。

  “下一位。”“下一位。”王老師重復了兩遍。

  我遲鈍地走上講臺,開始說:“大……家……大家好。”“我……。”我真的忘記了該說什么,腦子里一片空白,除了知道自己叫金一瑋之外,什么都不記得了。

  我的臉紅了,我聽到一個同學的笑聲。我的臉更加紅了,我真的想放棄,站在這里太丟臉了。

  “啪啪啪啪——”,正當我想放棄的時候,我聽見有人在為我鼓掌,鼓掌的人越來越多,掌聲越來越密。在掌聲中,我重新擁有了勇氣。教室里除了掌聲還是掌聲,我想起了演講的內容,流利地說道:“親愛的老師,敬愛的同學們,大家好!時光飛逝,歲月如梭……”演講完后,掌聲再一次響了起來。

  當王老師宣布我競選成功的時候,我的心里只有感謝,感謝第一個為我鼓掌的同學,感謝那一片掌聲,是它給了我勇氣和信心,使我能夠成功的演講完畢。

  掌聲,我感謝你!同學,我感謝你!

掌聲為我響起作文3

  那是我第一次參加藝術節,也是第一次真正“認識”張恩惠。

  張恩惠雖然不是和我一個班,可她的名氣早傳遍了整個年級段,那是因為她的鋼琴彈得好。我學古箏也有幾年了,所以這一次由我們倆代表學校參加藝術節比賽。

  張恩惠的演奏在我前一個,上場前,我看見她的手指有些僵硬,微微發顫,可能有點緊張吧。

  輪到她上場了,只見她優雅端莊地向評委鞠了一躬,就坐下了。她深吸一口氣,閉上眼睛片刻睜開,雙手隨之舉起。

  一段輕柔的音樂在大廳里響起,空氣中立刻充滿空靈的氣息。隨著音樂的推進,張恩惠原本有些僵硬的手指變得富有彈性,在黑白琴鍵上跳出一曲和諧的舞蹈,她原先有些不自然的雙腳也乖乖地貼在了琴凳旁。

  突然,曲子里蹦出了一個不大舒心的音符,就像一盤精致的菜肴一不小心加多了鹽似的,使得一段優美的旋律變得有點突兀。

  張恩惠也覺察出不大對勁,她的眉頭微皺了起來,可能是錯覺,我仿佛看見她臉上掠過一絲紅暈。緊接著,只見她加大手指的力道,把其它琴鍵的音適當加重,不和諧的音符就被音浪給淹掉了。舒緩輕柔的樂音繼續流淌,她的眉頭又慢慢舒展開來。

  一曲完畢,聽眾的掌聲就像對她的肯定,熱烈響起。

  這讓我認識了一個全新的她,沉著冷靜的她,令人敬佩。

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