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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-09-16 09:51:17 關于學習的作文 我要投稿

【熱門】學習的作文400字匯總四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學習的作文400字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】學習的作文400字匯總四篇

學習的作文400字 篇1

  以前,在英語成績公布時,我的心理都會有點緊張,忐忑不安,因為怕我的成績在90分以下,因為作業比90分以上的作業多,因為說明了我的學習成績在下降。而我經歷過曾經經歷過一次。

  那天,老師公布英語第一單元的成績,我的心七上八下,像有幾十只小兔子在我的心里跳,只聽“張若璠,89分。”我一聽,愣住了,我心里想:張若璠呀張若璠,你怎么能考這樣的成績,90分以下不僅僅是要多寫作業,而是說明了我的成績在下降呀!這就是退步了呀!想著想著,我又換了個角度來想自己存在的問題:為什么這次沒考到90分以上,可能是因為考試前,我太自信了,以為第一單元的東西都會了,所以沒認真復習,只是把英語書里的第一單元大概的翻閱一遍;然后是我在考試中,為了想快點交卷,在把卷子寫完后也沒檢查,就交了上去;還有就是老師在講聽力的時候,我只聽了一遍,就寫了上去,想自己事了,還有很多方面,我就不一一說明了。這一切都說明了是我在學習態度上的不認真,不嚴謹,才會有這樣的結果。這是上學期發生的事,經過我自己的努力,大部分的缺點都改正了,尤其是最近幾次英語考試都能保證95分以上的次高分區,F在的我再也不怕英語老師報成績了。

  同學們,態度決定一切,從89分提升到95分以上,你又何嘗不能呢?嘗試一下吧,相信你一定能把學習成績改變的。

學習的作文400字 篇2

  “學習好的孩子怎么煩惱還多呀?應該是學習差的孩子煩惱吧!”其實學習好也不是很快樂的。許多學習好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長的訓斥、同學們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個很好的例子:她學習非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發卷子的時候念到麗麗的分數的時候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了!弊魑

  回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業,寫完作業后去上補習班!眿寢寚绤柕恼f。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說了事情的經過,我對她說:“沒關系的,人生的路還很長,許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好。”頓時她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長們,孩子在人生的路上還有很長的路呢,還需要你們去鼓勵他們,在遇到困難的時候給予他們幫助,而不是責怪和訓斥。

學習的作文400字 篇3

  我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:

  一、先復習后做做業:回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。

  寫作業的時候有幾點要求:

  1、不能看書

  2、不能問別人

  3、要有時間限制。寫作業要像考試一樣對待,就不會出現‘作業全對,考試不會’這種現象

  二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內容,藍色是有疑問的內容,綠色是沒有理解的內容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。

  新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標?梢愿鶕约旱哪壳暗腵實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。

學習的作文400字 篇4

  有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術。它,就是漢字。

  漢字,無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時,我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個大花園,讓我領略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識的海域;如同一縷縷陽光,讓我得到智慧的普照。

  漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會到漢字的活力無限。

  漢字生動形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

  漢字的模樣也千變萬化呢!它們在書法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下,變得清亮如溪,誘發著我對漢字的熱愛。

  漢字,人類文明的“長生果”。

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