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長作文

文明伴我成長的作文

時間:2022-09-16 09:00:57 長作文 我要投稿

關于文明伴我成長的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的文明伴我成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于文明伴我成長的作文三篇

文明伴我成長的作文 篇1

  文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個字、一句話、讓一個座都是文明的表現,文明,其實無處不在。

  在我們的身邊有許許多多的文明的人,他們也有許多故事讓我們懷念。

  有一次,我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾,我不明白他在干什么?去問他,老爺爺說:“哎!我老了,科技發展真快,現在我撿些垃圾為后代造福,受些苦也沒事!”他笑了笑。到站下車了,可老爺爺的話我忘不了!老爺爺文明美德,我會繼續發展下去。

  還有一個,相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

  同學們讓我們吧文明繼續發展下去吧!

文明伴我成長的`作文 篇2

  文明是社會的進步,是時代的需要。文明的語言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個人的修養與品德;文明的語言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語言可以營造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語言可以令人如沐春風,絲絲沁人心田。

  然而,隨著現代社會經濟的高度發展,社會越來越注重娛樂性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風氣的建設迫在眉睫。

  校園里,常聽到有刺耳的語言在同學之間的對話出現,甚至有的同學將父母的辱罵當成“口頭禪”,不知不覺的成為開口說話的信號或發語詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因為我們的語言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說:“己所不欲,勿施于人”。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時候使用那些侮辱性或不文雅的語言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語言來與別人交流,讓自身的修養在語言之中悄然流露,與一個受教育,有文化,有修養,頭腦清醒有著健全思維和正常心態的形象,塑造一個完美的自我。

  讓我們攜起手來,相約、相諾,做文明少年,從文明語言做起,凈化我們的校園語言環境,使我們的家園更加美好。

文明伴我成長的作文 篇3

  中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一個中國人,就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎么說,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長著。

  文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

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