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【實用】思念的作文600字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的思念的作文600字6篇，歡迎大家分享。
思念的作文600字 篇1
將思念放生，將記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。——題記
何為擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)我們置身于社會現(xiàn)實，違背自己本性時，觸摸不到的一片凈土；只是當(dāng)我們小小年紀(jì)，快樂稚嫩地向前奔跑時，遙不可及的終點。褪去童稚，摒棄單純；當(dāng)門前老樹下的腳印越變越深，肩膀扛得動那累累責(zé)任時，踏歌行，人未停，凄風(fēng)苦雨、天昏地暗，我成長了，奶奶卻到下了。
在充斥著濃烈藥水味的病房里，在白的徹骨白的痛心的病床前，只看見奶奶骨瘦如柴，一個玻璃制的藥瓶懸掛在上空，藥管里的藥水時常作響——滴答滴答，直滴到奶奶蒼黃的手背上鼓起的靜脈血管。她滿頭白發(fā)，年邁蒼老的臉上時常微微抽搐，炎熱的夏天里蓋著厚厚的棉被，卻也只感到一絲絲熱度。
我好想避開，但這一切直刺入眼瞳。眼前的這一切讓我的`天空塌了，我無所適從，淚水一滴一滴滴在白的刺眼的床單上，留下淡淡的痕，我埋頭痛哭著，心被撕扯開來，扯得好痛。
曾經(jīng)，她總是牽著我的手徜徉在大街小巷，用她堅實的臂膀護我成長，總是給人以幸福的背影；她很愛我，總是用她瘦小的手肘抱我，我很幸福。但不知從何時起，這一切都沒了，她再也沒有力氣教育我、牽著我、抱著我；再也沒有力氣給我講故事。她不再陪著我了，想到這里，我泣不成聲。
我輕輕扶起眼睛微張的奶奶，打盆熱水，輕輕拭去那眼角的白色分泌物和臉上已老去的死皮。爾后的幾個星期，我在醫(yī)院、學(xué)校見回走，用我還未成熟的肩膀扛起了責(zé)任，但始終不能如我所愿……
那個早上，天空沒有了太陽，奶奶無力的抬起手，嘴里說不出一句話，只是從她那微張的眼瞳里看出了些許信賴與寄托。這時，車在不斷地往家趕，全車人失聲痛哭，而我，現(xiàn)在已沒有了淚水，心情哀痛，不能自已。
接下來這幾天，我也向老師請了假，靜靜守候著躺在冰棺里安詳?shù)哪棠獭?/p>
守候在奶奶身旁的女孩眸子已清亮，她正與時間賽跑，成長著，并也承擔(dān)著。作者：溫承珊
思念的作文600字 篇2
1月牙兒如一葉杏黃色的小舟，孤單傷心地在夜的靜湖中，款款地劃行。我又像往常一樣，站在窗邊，獨自掉眼淚。
2“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年…”耳邊又響起了這首熟悉的音樂。晚風(fēng)在小聲地哭泣著，池塘里的青蛙悲哀地叫著。不知何時，衣服上的一小塊地方已經(jīng)濕漉漉的了。唉！今晚又是我獨自一人在家睡覺。
3上午，我給父親打了幾個電話。“喂。”“喂，大平啊。”“嗯，你今天回家一趟。”“哦，等到下雨天的時候，我再回家哦。”“…”“那就這樣了。”“…”說完，父親就掛了。一會兒，我又撥打了父親的號碼。大約四五十秒過去了。“您好，您撥打的電話已關(guān)機…”霎時間，淚水如小石子般，密密匝匝地砸到了我的衣服上。“啪！”我摔下了電話筒。臥室里，傳來了一陣陣的抽泣聲…
4夜晚，灰暗涂滿了我的心情，也涂滿了臥室里的'所有東西。在臥室里，我幻想著自己就是那個多愁善感的林黛玉。我幻想著自己坐在假山前的凳子上，提著花籃，悲哀地看著天空灑下的片片花瓣。地上，全都是一派殘敗的景象。過了一段時間后，我不由得想起了小時候…那時，父親總是將我背在他的背上，到處游玩。這時，母親就會坐在一旁，面帶笑意地看著我們這對父子倆。歡樂，幸福填滿了我的童年。
5深夜，我站在床邊，心中塞滿了對父親的恨。“你為什么不回來看望我。你到底知不知道，我有多么的想念你嗎？嗚嗚…”我哭著喊了起來。枕頭和被子都被我扔到了地上。我趴在床上不停的嗚咽著，最后，我竟然睡著了。
6在夢里，我看見父親騎著摩托車趕了過來。他答應(yīng)我，以后每個月都會來看望我一次。房間里，輕輕地蕩漾出了睡著了的我發(fā)出的笑聲。窗外，清風(fēng)低吟，青蛙歡呼…
思念的作文600字 篇3
時光帶來的思念的種子不知何時已在心中扎根，發(fā)芽，一天天生長著。
——題記
最近我常常倚在窗口想，那些和你一起瘋過的日子，會不會隨著時光的遠(yuǎn)去而被漸漸淡忘呢？
我似乎忘不了，昔日記憶反而隨著時間的推移愈加清晰，不經(jīng)意間看見的畫面是那么熟悉，勾起了許多回憶，忽地心里莫名一酸，我真的很怕你會就那樣從我身邊離去。我能感覺，思念的情愫在心中瘋狂地生長著。
我在想你怎么可以這樣，讓我習(xí)慣了有你的存在后，再離開了我。你知道沒了你，我有多不知所措嗎？早上自己模模糊糊地被生管的哨聲叫醒，感覺不對勁，愣了一下，原來是少了你。曾經(jīng)的每一天都被哨聲早早地叫醒，但知道有了你就不會遲到，便故意再次倒下睡去，非要你把我拽下床，才肯慢騰騰地開始整理。沒了你，再不情愿也只能帶著空落落的心自己懶散地整理著。
你知道你犯了多大的罪過了嗎？你還記得14班的窗嗎？由于我們總是早早到達教室，但沒有鑰匙開門，又不想等，有個窗戶的插銷已經(jīng)壞掉了，我們便默契地拉開那扇窗，再向四周張望一陣，見沒人經(jīng)過時，才縱身一躍，翻過了窗。等到兩個人都翻進教室時，只要稍一對視，便立馬指著對方笑得前俯后仰，上氣不接下氣地問對方：“形象都去哪兒了？”要是有誰看見了，我們卻不加收斂，反而更加放肆地笑著，常常搞得別人莫名其妙。現(xiàn)在回想起，我也只是啞然失笑。但那時的我沒想到，原本我習(xí)以為常的一切，現(xiàn)在我只能用來懷念了。
我們分開了兩個月了，我不知道在我想你的時候，你是否也在想我，但我一定要告訴你：陳玉娜，沒你的日子，我真的很想你。
縱使我們相隔萬里，我也記著你，記著那個在我的青春里留下美好印跡的`陳玉娜，因為思念在我的心里。
思念的種子在時間的灌溉下，長成了一朵永不凋敗的花，開在心里，再也無法除去。
——后記
思念的作文600字 篇4
“賣麻薯咯，賣麻薯咯……”每當(dāng)我走過校門口的小路時，都有一個熟悉的聲音在我耳旁圍繞著。好多小饞貓伸著脖子咽著口水在賣甜品攤前排著隊呢!看到這里我就再也不想想下去了。
以前，我是隊伍的`第一個。每次走出校園，我總是第一個看到爺爺，他那精神的身影在人群中很顯眼。路隊解散時，我第一個沖向爺爺。我甜甜地叫一聲：“爺爺，走啦，走啦!”爺爺笑了笑，把手背在后面。我在前面一直跑一直跑。爺爺呢，則在后面走走停停，還一直不停地說：“未未，走慢一點，爺爺老了，跟不上了!”我不聽，還是一直跑。終于，我在路口停了下來，爺爺也追上了。我舔舔嘴巴說：“爺爺，我要吃麻薯!”可是爺爺卻裝作很苦惱的樣子，說：“可是我沒帶錢啊!”我不信，伸出手去摸爺爺?shù)目诖！罢娴臎]帶錢!”我噘著嘴巴說。
沒吃到麻薯，我心里有說不出的滋味。沒多一會兒，爺爺沖上來，手里多了一個白餐盒。爺爺對我說：“喏，給你，慢慢吃吧。”我一看，甜品!我很高興。用手抓起來就吃，爺爺在一旁對我說：“不給爺爺吃一個嗎?”我馬上抓起一個送到爺爺嘴里。
就這樣，一老一小，把一盒甜品全吃光了。到了家里，爺爺?shù)暮由线�有麻薯末末呢!可是，這美好的情景很快就成了往事——老家的阿太身體不好。爺爺?shù)诙炀褪帐昂眯欣睿乩霞艺疹櫵チ恕?/p>
爺爺走時跟我說：“未未，你越來越大，要越來越能干，要學(xué)會照顧自己。”頓時，我淚如雨下，心如刀絞。
我經(jīng)常會夢到我的爺爺，夢到我在前面跑，他在后面邊叫喚邊笑，兩個小金人在余暉里一前一后行進……
爺爺，我想您了!
思念的作文600字 篇5
一場纏綿一聲悲，春去秋來淚斷下。
樹上的葉子開始泛黃，風(fēng)吹得越來越猛，葉子稀稀落落的被吹至河中，一葉葉黃褐色的小舟，隨波逐流。而我，則在寒冷中，偎縮著身子，想念你。
今年的夏天，燥熱無比，空氣中充滿別離的憂傷。風(fēng)也想纏住你，都不愿你離去；難舍難分，卻終究是風(fēng)中的一場戲，我孤獨的完成了這場戲。看著你默默遠(yuǎn)去的身影，我相信在你我的心中，都掛著淚滴在哭泣。
想念你，那可愛純真而靦腆的`笑容總是一次次地浮現(xiàn)在我的腦海；你耳邊的發(fā)絲，好像還拂在我的肩頭，不舍的順著風(fēng)飄揚。藍(lán)藍(lán)的天空中浮現(xiàn)著許多云，朝著有你的方向慢慢移動，淚沾濕了我的臉。
不知不覺就走到了操場上，這只為心中的一個約定。很喜歡在跑步之后和你坐在跑道邊的臺階上，仰望黑暗中的天空，看不清彼此的臉，也不去猜想你的心思，那種感覺，大概是幸福吧！
學(xué)校花園里的月季盛開的時候，滿園芬芳。它一季一季的花開，卻終又一季一季的凋謝，像是我們的離開。
總是在下課時牽著你的手，去采摘月季花。月季在我的印象中是水落靈動的，它一點也不遜色荷花的清純亦或是芙蓉的芳艷。它的花瓣一層層的疊卷著，邊緣參差不齊，卻給人以高雅的享受。我左顧右望，探尋是否有人在邊上；你輕輕踮起腳尖，趁機摘下那朵離你近處那朵最漂亮的月季，回過頭來對我狡猾的一笑，然后我跟著你“呯嘭”的逃竄，你的長發(fā)總是不經(jīng)意的撣在我的臉上，有些疼痛卻感到快樂。
那些花瓣已被風(fēng)干夾在書中，和時間一樣被刻印。懷念午后陽光下那兩個采花的少女，可你，卻已不在我的身旁。
時光總是在不經(jīng)意的流逝著，我站在風(fēng)中，靜靜的思念你。
里有我們的汗水。即使是黑夜里，我們也肆無忌憚的跑著！
思念的作文600字 篇6
看見了嗎？那風(fēng)，把蒲公英吹散了，只留下蒲公英的梗，留在了原地，顯得那么寂寞，那么荒涼……
一條街上顯得那么空曠，一個人漫無目的地走著，走著，走到了那片我經(jīng)常去的“蒲公英圣地”。透過隱約的月光，我順手摘了一朵蒲公英。從嘴中吹出一陣“暖風(fēng)”，蒲公英，散了，飄往不同的地方，從此，它們的命運也將改變：它可能落到柏油馬路上，任車子軋過，任人們從它身上踏過；它可能落到了河中，冰涼的河水淹沒了它，同時也淹沒了它卑微的夢想；它可能落到了土壤中，享受著水分和陽光的飽足感，當(dāng)然，它也隨時會迎來狂風(fēng)暴雨的洗禮。那我呢？我的命運又將怎樣？
恍惚間，時光倒流，我看到歲月深處一臉驚恐的'小女孩，她的大眼睛似乎可以盛下整個世界的驚恐和不安，她的眼睛中，是一個陌生的世界，周圍都是和自己一樣大小的孩子，他們安靜地坐著，就在這個教室中，度過了六年。這里，藏匿著我們共同擁有過的故事，我們的喜悅悲愁、溫暖孤寂、友愛紛爭，我們所有的渴望、憂傷、逃避、恐懼，還有一起經(jīng)歷過的彷徨與迷惘的歲月。那些日子，早已經(jīng)深深烙印在我們心中。可是，現(xiàn)實，是分離；分離之后，就是思念。
我曾對朋友說：“蒲公英代表悲傷，飛向四方的絮是它朦朧的淚水，詮釋著悲痛，代表了分離。”可她卻對我說：“可是，你有注意過嗎？它的絮，是朝著無憂無慮的藍(lán)天飛翔的。”
月光中，我的淚順著脖頸一直流過我的心臟，微微地一顫，才發(fā)現(xiàn)，我的心，似乎缺了一個角，隱隱約約感到一陣痛。
那是什么？
那是思念的距離。
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