走近自然作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的走近自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走近自然作文1
靜坐一隅，遠(yuǎn)離喧囂，任薩克斯管低沉的韻律如水漫過(guò)，亦如一群白鴿掠過(guò)心的晴空。
不經(jīng)意的觸動(dòng)，順著想象 之路，被布滿(mǎn)蹄窩的小徑牽引著走近故鄉(xiāng)的村頭。村頭的古槐，枝椏向天，如多情的手臂搖晃一串串新綠的音符，往事不朽。
與歲月相持已久的屋檐上，有裊裊的炊煙升起，此時(shí)有喚兒歸聲傳來(lái)，親切質(zhì)樸的鄉(xiāng)音喲，如瓊漿酸透心房，一下子液化了所有的情感，是加糖的咖啡：滴滴香濃，意猶未盡。長(zhǎng)者凝望著遠(yuǎn)處。他放了一輩子的羊，羊就如自己的兒女。此時(shí)，又買(mǎi)了一頭小羊，他心里一定有非常溫暖的東西，貫徹整個(gè)身體。如此溫順依偎在他懷抱里的羔羊，如此堅(jiān)毅的牧羊人的目光，讓人相信，此時(shí)他雖然只抱著一只小羊羔，但是將來(lái)，他一定會(huì)擁有一大群羊。羊是通人性的，人給予它愛(ài)，它就會(huì)給人以回報(bào)。靜默在風(fēng)中凝望這一鄉(xiāng)村風(fēng)景，那牧羊人是生活的智者，因?yàn)樗冻龅膼?ài)換來(lái)的是精神上的滿(mǎn)足。
一輩子閱讀莊稼的老人，面對(duì)禾苗，淚水悄然爬上葉梢。威嚴(yán)的山折射出搖曳與一片芬芳的稻香里的民謠。
沿著民謠，沿著山路一樣多姿旋律的曲徑，就可以走進(jìn)鄉(xiāng)村浪漫的歉意中，體會(huì)生活的情趣，有一種身臨桃花源的感覺(jué)。
生活永遠(yuǎn)是那么歉意當(dāng)我們迎接清晨那縷當(dāng)日的旭日時(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在品味著生活的樂(lè)趣，物質(zhì)的時(shí)空，詞語(yǔ)的歸宿。用心智與勇氣，掀開(kāi)生活的窗簾，我們需要成為生活的智者，用語(yǔ)言，心靈去領(lǐng)悟旭日下那沖擊靈魂的智者的情懷。
桃花源的故事不曾老去，琴聲之幽幽，棋局之玲瓏，行書(shū)之飄逸，國(guó)畫(huà)之優(yōu)雅。伴著菊花淡淡的香，透過(guò)時(shí)空，我看到了良田美池桑竹之屬，聽(tīng)到了耕者之樂(lè)，漁者之歌，還有五柳先生在南山下的怡然自得……
走近自然，用心去聽(tīng)風(fēng)的聲音，感受靈魂在自然中升華。
季節(jié)走在路上。像一群花朵提著一壺壺秋風(fēng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，沿心靈必走的路，尋覓一生的善地，縱目望去，群山掛在睫毛上，千年大河細(xì)如一縷受傷的簫聲。
走近自然作文2
自然是血液，它無(wú)聲無(wú)息地保證著這世間萬(wàn)物的和平。
去年暑假，我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗(yàn)到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里，已入夜，無(wú)法去欣賞美景了。為了防止人員過(guò)多入不了園，我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區(qū)還不到六點(diǎn)，可門(mén)前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車(chē)觀賞山中的河流，就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿(mǎn)山的綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，好比在欣賞一幅大畫(huà)家的作品。如果我是舞蹈家，我會(huì)用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現(xiàn)這美景；如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最美麗的顏色去描繪這美景；如果我是詩(shī)人，我會(huì)用最美麗的詩(shī)句寫(xiě)出這美景。可是我什么都不是，我只有用語(yǔ)言來(lái)形容這美。
我們?nèi)チ藦埣医绲淖匀槐Ｗo(hù)區(qū)，那里有無(wú)數(shù)的猴群和數(shù)不勝數(shù)的名貴樹(shù)種。茂密樹(shù)林中有無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，和一條清幽的小道，那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走，到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方，因?yàn)樗团c它的名字一樣，那么招人喜愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流如同一只金絲猴的尾巴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。溪水清的可以當(dāng)鏡子用，但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面，在船上絕不可去摸那水，并不是水里有電，而是那水中有名貴的娃娃魚(yú)，萬(wàn)一被它給咬住，寫(xiě)景作文，那手可就成“金手”了。洞里全是石筍，據(jù)說(shuō)，這些石筍每年都會(huì)生長(zhǎng)，有的再過(guò)幾百年，可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”，因?yàn)槟鞘^上，就好比流著黃沙，可用手一摸，卻什么都沒(méi)。
在張家界的三天里，我充分體會(huì)到了什么叫做美，什么叫做地球的心臟。
我們現(xiàn)在在不停地破壞大自然，為什么我們不能學(xué)學(xué)長(zhǎng)江與黃河，變得寬容些呢？為什么我們就不懂得應(yīng)如何去包容這世間萬(wàn)物呢？
走近自然作文3
著名詩(shī)人徐志摩先生曾說(shuō)過(guò)：“在青草里打幾個(gè)滾，到海水里洗幾次浴，到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕松了下去……”正是如此。人類(lèi)是自然的孩子，自然是人類(lèi)的母親。回歸故鄉(xiāng)的我們，怎會(huì)不感到輕松愜意呢？
走近自然，你收獲的不僅僅是身心的輕松，美的享受，還有人生深刻的體驗(yàn)與感悟。
走近自然，我驚嘆過(guò)宛若從天而降，一瀉千里的瀑布。因?yàn)樵搭^那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺(tái)，而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來(lái)、陽(yáng)光遺忘的角落。可是瀑布舍棄峰頂投身于谷底的懷抱。閉目間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ)：“高聳入云的山峰固然富有魅力，但是，不是任何人都能享受，體會(huì)……”是她，教會(huì)了我如何選擇——適合自己的才是最好的。
走近自然，我感慨過(guò)戈壁灘上高大挺立的白楊樹(shù)，漫漫風(fēng)沙中，茅盾先生曾對(duì)他贊美：“這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的沃土，而生長(zhǎng)在天地開(kāi)闊、一望無(wú)際的西北高原上，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。是他，告訴了做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔，有所奉獻(xiàn)。
走近自然，我也感嘆過(guò)浩瀚大海的寬大胸襟。“海納百川，有容乃大” 看著那大海，我心中不禁想到：“大海擁有博大的胸襟，故能積涓涓細(xì)流而成浩瀚之勢(shì)；人若能博采眾長(zhǎng)，定能擁有無(wú)窮智慧。”是他，讓我知曉聚沙成塔、滴水成河的奧秘。
古人有云：“師法自然。”的確，大自然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛Ｖ灰阏嫘耐度氲厝テ肺叮銜?huì)用那不加雕琢的美景教會(huì)你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間，走近它，去欣賞，去感悟。于內(nèi)心，于靈魂，也已是莫大的享受與收獲。
讓我們一同走近自然，找到一份屬于自己的心情；收獲一份屬于自己的感悟！
走近自然作文4
大自然中的一切都是那么神奇、那么美麗。所以趁假期多親近大自然，去感受它的神奇與美麗！
一個(gè)星期天，爸爸叫上幾個(gè)朋友準(zhǔn)備去個(gè)＂世外桃源＂。路上爸爸告訴我，今天要去的是梁弄的百果園，里面有各種果樹(shù)和花草。聽(tīng)到這個(gè)名字就那么誘人---百果！我興奮之余 ，心中充滿(mǎn)了各種想象：是不是樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種奇珍異果，有沒(méi)有＜西游記＞中的人參果？
到達(dá)果園，我迫不及待地跑進(jìn)去，首先映入眼簾的是滿(mǎn)池亭亭玉立、五彩繽紛的荷花。荷花池圍繞著一座涼亭，如同仙境。荷花顏色不同，品種也不同，有：杏黃、綠荷、紅領(lǐng)巾、白仙子、熱血丹心、一丈青.......價(jià)格最貴的是伯爵夫人，高貴而典雅。微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)起舞，真是太美了！看著看著，我發(fā)現(xiàn)一件很神奇的現(xiàn)象：因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，荷花都很滋潤(rùn)，可荷葉完全不吸水，而是一顆顆水珠像珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，非常晶瑩漂亮！爸爸看到我好奇，就告訴我：這是因?yàn)楹扇~表面有很多絨毛，由于水的表面張力作用，它們之間形成氣墊層，因此形成了水珠，可以在荷葉上滾動(dòng)。噢！原來(lái)這樣啊，那我來(lái)作弄下水珠吧！我把荷葉一拉，水珠就開(kāi)始在荷葉上跳起舞來(lái)，有的一不小心，滑到下面的水里去了，太好玩了！
穿過(guò)荷花，滿(mǎn)眼是各種果樹(shù)，但不是季節(jié)加上很多剛剛種植，并沒(méi)有水果掛在樹(shù)上。園主人告訴我們，這里果樹(shù)有：櫻桃、桃子、藍(lán)莓、開(kāi)心果、桑葚......但沒(méi)有我期待的人參果。主人告訴我們，明年就會(huì)有很多可以結(jié)果了，歡迎我們來(lái)品嘗。
這里的風(fēng)景太美啦！有山有水，有果樹(shù)、有花香，明年還有各種香甜的水果吃！美了眼睛也沒(méi)了嘴巴！
走近自然作文5
看不慣城市的燈紅酒綠，聽(tīng)不慣城市的花言巧語(yǔ)，識(shí)不盡喧囂紅塵。于是，我懷著一顆迷惘的心，搭上x(chóng)路公交，準(zhǔn)備逃離這座城市……
等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我?guī)е鴮?duì)大自然的憧憬下了公交，來(lái)到一個(gè)不知名的森林。我注視著四處，在這里，沒(méi)有鋼筋水泥筑成的平坦道路；沒(méi)有川流不息的人群；沒(méi)有巍巍林立的高樓大廈。正當(dāng)我思索著，遠(yuǎn)處一叢盛開(kāi)得璀璨的鮮花，吸引了我的目光。我貪婪地嗅了嗅空氣中飄逸的花香，不知不覺(jué)地挪動(dòng)腳步，邁向那片漂亮的花海。只見(jiàn)，在熹微的晨光的渲染下，嬌艷的花兒涂上了一層絢爛的金黃，風(fēng)兒一吹，大片的花海形成一道道涌動(dòng)的波浪。一群不知從何處來(lái)的蝴蝶，徜徉在一望無(wú)際的花海中，搖曳著色彩斑斕的羽翼，宛若翩翩起舞的仙子，欲與鮮花試比美。還有那成群的蜜蜂，繞著鮮艷的花兒嗡嗡地叫，好像在霸道地說(shuō)：“不要搶我的。”漫步在這片花叢中，享受著自然賦予給我的一切，什么煩惱也消散的無(wú)影無(wú)蹤。
穿過(guò)花叢，是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是，這里依山伴水。我坐在了一塊靠近溪邊的草地上，聆聽(tīng)著潺潺細(xì)水。大自然仿佛是偏心的，它把一切美好的聲音都賦予給了流水。你聽(tīng)，那淙淙的流水聲是小溪一路彈奏的歡樂(lè)的琴弦，叮咚佩環(huán)，虛幻縹緲，讓人仿佛置身于一場(chǎng)純天然的交響樂(lè)。
風(fēng)，輕輕地掠過(guò)我的臉頰，我仰起頭，望向前方，我的目光落在一座青蔥的山林。是的，我愛(ài)清澈的流水，更愛(ài)眼前這遼遠(yuǎn)的大山。山上的樹(shù)木是那么的綠，綠得深沉，卻依稀可以看見(jiàn)縷縷云煙漂浮在半山腰，隨風(fēng)而變，時(shí)而幻化為朵朵白云，或蟲(chóng)魚(yú)，或鳥(niǎo)獸，一切皆在眨眼之間變幻萬(wàn)千，予人一種莊嚴(yán)的靜謐，細(xì)微之處卻透露出了勃勃生機(jī)。山的形狀近似于半圓，仿若大地吐出的半壁綠明珠，駐立在天與地之間。李世民的“殘?jiān)剖沾鋷X，夕霧結(jié)長(zhǎng)空”中，描述的大概就是這樣一種景致吧。
朋友，讓我們走近自然，心之于山，之于水，融天地于一體，感悟大徹美景。
走近自然作文6
明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限。但現(xiàn)代人的生活節(jié)奏似乎對(duì)周?chē)淖匀幻谰笆煲暉o(wú)睹，自然在嘆息，整個(gè)世界在嘆息。對(duì)自然的陌生，我們只能亦步亦趨地對(duì)之產(chǎn)生感知。但走進(jìn)自然，不只是生活的一部分，還是生命的一部分。
我看到了王維走近自然的腳步。
整個(gè)森林經(jīng)細(xì)雨洗禮后，透露出與平時(shí)不同的氣息，顯得格外空明澄澈。你穿梭在草木林間，感受著晚來(lái)的秋風(fēng)。月光透過(guò)細(xì)密的松葉，打在身上，打在地上，散發(fā)出一種浪漫詭秘的味道，涓涓清泉淌過(guò)石縫，折射著月光，還泌進(jìn)人的心房。詩(shī)人拂袖，繼續(xù)走上探幽索密的路上。浣女歸家，談笑風(fēng)生間，整個(gè)樹(shù)林顯得分外寧?kù)o，只有她們歡聲笑語(yǔ)的回響。王維走進(jìn)了自然，融入了自然，讓他體會(huì)到凡塵俗世外的一片恬淡閑適的寧?kù)o。
我看到了陶淵明走進(jìn)自然的腳步。
居住在茅廬下，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧，卻有著大自然賦予的一種純凈的絕響。菊在歌唱，唱著那花一般美妙的年華，鳥(niǎo)在歌唱，哼頌著林間活潑的氣息，憑欄遠(yuǎn)眺，悠然見(jiàn)南山，云蒸霞蔚間，陶潛已經(jīng)沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、欲辨已忘言的境界里了。舉杯獨(dú)酌，點(diǎn)一瓣心香，沾染酒跡的衣袖間，揮舞著他對(duì)大自然的熱愛(ài)。陶潛走近了自然，并為之征服，讓他領(lǐng)悟到官場(chǎng)外那種淡泊明志，重拾自信的心境。
桂花浮玉，月滿(mǎn)天街，夜涼如洗，我看到了朱自清走進(jìn)自然的腳步，迷人的荷塘邊，印滿(mǎn)了他的足跡，那是一幅多么難以忘懷的景象啊！裙擺般的荷葉，笑靨般的荷花，音樂(lè)般的清風(fēng)，整個(gè)世界的微妙縈繞在他的周?chē)Ｗ哌M(jìn)自然，讓他體會(huì)到超凡脫俗的放松。
熱愛(ài)自然，感受自然，走進(jìn)自然，讓微妙感受整個(gè)宇宙的曼妙，感受到高出生活的那一種快感。
走進(jìn)自然，微妙會(huì)不知不覺(jué)愛(ài)上自然，讓自己在自然中留下不可磨滅的足跡吧！
走近自然作文7
在暗淡的死寂里，在冷淡的清風(fēng)中，我終于等到了它，等到了多彩的它。——題記
一副美麗的畫(huà)卷從我眼前撲面而來(lái)，我只能用眼睛欣賞，用心感受，最后再“歌以詠志”。你瞧，那泥濘的路上，花朵一枝獨(dú)秀的開(kāi)著，小草在泥中不屈不撓地生長(zhǎng)著，那新生的希望破土而出，仿佛千萬(wàn)個(gè)希望沖擊著小草，使得他自強(qiáng)不息。生活中人也一樣，是家人背后的鼓勵(lì)，才使得你蕓蕓眾生，是為了理想才去努力；那小草的自強(qiáng)不息，更是我們生活的榜樣，生活的動(dòng)力。
抬頭一望已入秋，一層薄霧朦朧在天空中，像一層牛奶，天地間仿佛還帶有香味，這氣息越來(lái)越清新，我望著白茫茫的云霧，就好像在天空中遨游，似乎把我與人隔開(kāi)了，這感覺(jué)太富有詩(shī)味了。如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)把霧搬到家中讓任何人欣賞，讓任何人來(lái)感受；假如我是位工程師，我會(huì)建造一個(gè)霧中游泳館，讓大千世界的人們都體會(huì)這份兒別樣的感受，讓人們都體會(huì)作家筆下的多姿多彩。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。自然的模樣，由我們少年點(diǎn)綴，我不禁對(duì)未來(lái)投去向往的目光。“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膱?chǎng)景是多么令人向往。所以邀一輪明月，一品一份香芬，觀祖國(guó)自然河山是多么享受。
自古以來(lái)，光是詩(shī)句中的自然也足以令人享受，更別說(shuō)生活中的自然。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。楊柳依依多姿，搖曳媚人，如一位豪放的詩(shī)人，在灑脫中展示一份優(yōu)雅。
自然如一份神秘的地圖，只有帶著會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，自然才會(huì)展示出一份搖曳動(dòng)人的畫(huà)面，任你觀賞。
走近自然作文8
雨后初晴，在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí)，接著深秋的風(fēng)塵，我們共同前往了共青森林公園，享受綠色，走近自然。
共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間，園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色，它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧?kù)o、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行，各個(gè)神采奕奕，活潑勇敢，在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車(chē)”、“雙龍出海”，“流星錘”、“碰碰車(chē)”、“慣性滑車(chē)”等游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然也不在話(huà)下，大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍，博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙，小徑上照射到了滿(mǎn)滿(mǎn)的金燦燦的陽(yáng)光，路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉，一段段小橋流水的美好，一片片安詳自然的環(huán)境，讓人詩(shī)性大發(fā)：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”
廣袤草地的空曠寂寥，令我心曠神怡，眺望遙遠(yuǎn)的天際，卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處，微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾，陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水，還可以清晰地看到小魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》，“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。”
快樂(lè)的時(shí)光終要消逝，隨著夕陽(yáng)西下，懷著萬(wàn)分喜悅的心情，戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車(chē)，這走近自然的旅途讓我難忘，讓我懷念，讓我期待……
走近自然，拋開(kāi)一切煩惱；走近自然，享受綠意生機(jī)；走近自然，我們愛(ài)你，大自然！
走近自然作文9
雨后初晴，在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí)，接著深秋的風(fēng)塵，我們共同前往了xx森林公園，享受綠色，走近自然。xx森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間，園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色，它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧?kù)o、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行，各個(gè)神采奕奕，活潑勇敢，在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車(chē)”、“雙龍出海”，“流星錘”、“碰碰車(chē)”、“慣性滑車(chē)”等游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然也不在話(huà)下，大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍，博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙，小徑上照射到了滿(mǎn)滿(mǎn)的金燦燦的陽(yáng)光，路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉，一段段小橋流水的美好，一片片安詳自然的環(huán)境，讓人詩(shī)性大發(fā)：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”廣袤草地的空曠寂寥，令我心曠神怡，眺望遙遠(yuǎn)的天際，卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處，微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾，陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水，還可以清晰地看到小魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》，“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，?倘徊歡??m爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。”快樂(lè)的時(shí)光終要消逝，隨著夕陽(yáng)西下，懷著萬(wàn)分喜悅的心情，戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車(chē)，這走近自然的旅途讓我難忘，讓我懷念，讓我期待……走近自然，拋開(kāi)一切煩惱；走近自然，享受綠意生機(jī)；走近自然，我們愛(ài)你，大自然！
走近自然作文10
陸地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，它們是兄弟，是姐妹，也是人類(lèi)最偉大的，最無(wú)私的朋友。走近大自然便走近了自由，讀懂了人生。我常常喜歡獨(dú)自走尋找自由。
暑假，我來(lái)到家鄉(xiāng)沐川的川西竹海，雖說(shuō)是家鄉(xiāng)，但我也沒(méi)去過(guò)幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右，就走路，這樣才能讀懂它。終于走到了第一個(gè)景點(diǎn)，瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴著淙淙的流水，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我?guī)?lái)涼爽，我心中有一種甜甜的感受。再往里走，飛流直下的'瀑布，被瀑布沖刷的光滑的龜石，正翹首盼望。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅沖向泥濘的小灘，河灘上留下我的一串腳印。撫摸清澈的湖水，感受它清涼，我要感謝它。是它給予了我快樂(lè)，也讓我內(nèi)心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中，山上的泉水一滴一滴的滴著，地上有一個(gè)小水洼，讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞，來(lái)到竹海深處，據(jù)媽媽說(shuō)，竹海有竹子數(shù)不勝數(shù)，品種也很多，一年四季都是綠的。可是我去一看，撲入眼簾的數(shù)不勝數(shù)枯黃的竹子，一些竹子還倒在了路中。“這是怎么了？你們?cè)趺吹沽耍俊蔽乙苫蟛唤狻Ｒ晃话装l(fā)蒼蒼的老者拄著拐杖喃喃自語(yǔ)：“就是這雪呀，可惜了這么多竹子。”我明白了，這些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝它吧。然后，然后呢？還是感謝，它讓我看到了殘缺的美，雖然它沒(méi)有竹海原來(lái)的美麗壯觀，但它讓我明白我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走近大自然，我們就遠(yuǎn)離了世界，同時(shí)，也讓我們走近了世界，我們看到了世界上的殘缺，讀懂了世界。同時(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樽呓笞匀唬虝?huì)我們?cè)囍鴮?duì)大自然微笑，慢慢讀懂它們的沉默，它們的張揚(yáng)，它們的美……也許它們有時(shí)用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)，但就讓我們走近它們，走近大自然，讀懂大自然……
走近自然作文11
走近自然，人生將多數(shù)道亮彩；走近自然，你將體悟自然的精神；走近自然，人生將會(huì)更加充實(shí)。
碧云天，綠草地，天幕湛藍(lán)，泉水石間流，好一副“一年湖上春如夢(mèng)，二月江南似水天”的風(fēng)景。
但是，這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應(yīng)于碧湖中感慨天地之廣袤，開(kāi)拓心境。可現(xiàn)在，卻被一間間狹小的屋子所代替。或許能夠欣賞的，也就只有那“疾風(fēng)識(shí)勁草”的風(fēng)景了吧。
在一個(gè)周末，我走近了自然。
綠樹(shù)成蔭，櫻紅色的花朵在樹(shù)上肆意綻放。金黃的油菜花，一望無(wú)際的麥田，那片片充滿(mǎn)了驚喜的密林，地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里，人生是多彩的，顏色不再單調(diào)。
走近自然，我的生命添上了幾道絢麗的顏色。
蟻在艱難地挪動(dòng)著食物。雖已盡力，卻仍無(wú)能為力。縱使其力甚大，可亦不能動(dòng)食物分毫。
又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過(guò)來(lái)，緊接著，黑點(diǎn)越來(lái)越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的力量，都指向了一處。當(dāng)一道道力量凝聚于一起時(shí)，它便升華了。于是，逐漸的，食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。
那是一種發(fā)自靈魂的感動(dòng)，我體悟了大自然團(tuán)結(jié)的精神。
一株花瓣緩緩飄落在泥土之上，失去了往日的光彩，生機(jī)，似乎斷絕了。但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的生命，是永不停滯的。
走近自然，我體悟了大自然生命不息的精神。
人是來(lái)自自然，理應(yīng)走近自然。唯有領(lǐng)略過(guò)“海到無(wú)邊天作岸的氣勢(shì)”，擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，欣賞了“亂花漸欲，淺草才能沒(méi)馬蹄”的風(fēng)景，人生，才算的上是有意義的。
走近自然，體悟自然，欣賞自然，人生的意義，便得到了升華。
所以我說(shuō)，我們應(yīng)該走近自然。
走近自然作文12
季節(jié)輪回，晝夜更替，造就了千姿百態(tài)的大自然。——題記
綠葉蔥蘢，百花爭(zhēng)艷，池塘邊綠苔茵茵，河岸上草色青蔥；萬(wàn)花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭，蝶兒上下翻飛，展示著各自五彩斑斕的服飾，鸝鳴清脆，唱不盡春的歡樂(lè)。
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，是春的希望，是愛(ài)的季節(jié)。
梅雨纏纏綿綿，荷苞側(cè)著腦袋，微微露出笑臉，正和雨姐姐開(kāi)懷嬉戲，蜻蜓妹妹聞聲趕來(lái)，機(jī)靈地在荷尖上輕輕一點(diǎn)，湊起了熱鬧……
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是夏的序曲，是生機(jī)的頌歌。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉凋零。推開(kāi)窗戶(hù)，一股思鄉(xiāng)之情漫上心頭。一封遠(yuǎn)方的書(shū)信承載了大半個(gè)世紀(jì)的感傷，書(shū)寫(xiě)著思的文字，流露出念的情意。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰，燃燒在人們心中，凝固成堅(jiān)貞的友情。
冬雪初起，如柳絮起舞，朔風(fēng)驟至，又如騰龍飄忽。極目遠(yuǎn)眺，那粉裝玉砌的萬(wàn)物與朦朧的天空灰白相間，不禁令人吟出“風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的名句。這便是冬韻：冬的純凈，冬的清幽，冬的自在。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。則是冬的樂(lè)章，冬雪，滋潤(rùn)了陽(yáng)春。
春的希望，夏的生機(jī)，秋的思念，冬的寧?kù)o，譜寫(xiě)了一首首自然的贊歌。美麗而高潔，歡快而自在，浪漫而不失樸質(zhì)，是自然獨(dú)有的樂(lè)章。
春夏秋冬，周而復(fù)始，大千世界，蕓蕓眾生，生于自然，養(yǎng)于自然。讓我們走近自然，欣賞她的變幻多姿，品味她生生不息的偉大。
敞開(kāi)你的胸懷，讓自然永駐你的心間！
走近自然作文13
走近自然，走進(jìn)自然
浙江省寧波市北侖區(qū)柴橋中學(xué)王娜薇
不必援引沉重的數(shù)據(jù)，無(wú)需借用夸張的修辭，只要輕輕一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許那份離我們遠(yuǎn)去的悠閑，與自然并無(wú)多大的距離。
用心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
自然是沉睡的。落葉輕盈地飄逝，融入深秋的肅殺，宣告了生命的終結(jié)和重生；溫和的余輝帶來(lái)了寧?kù)o的氣息，撒播了一片燦爛。于是，深沉的夜步入我們的生活，孤獨(dú)的人還在賞月。那份月光通明流暢，亮堂了大片地面。水靈動(dòng)的波光映襯著月的澄澈，云兒絲片地?fù)徇^(guò)月面，不知不覺(jué)著，夜悠悠而過(guò)。
“喵……”一聲尖銳的貓叫，刺破了和諧的夜，讓人分外煩躁。不過(guò)，那份自然的安閑總讓人忘卻瞬時(shí)的煩惱。有點(diǎn)寒氣逼人，更有心中的寧?kù)o，溫暖總在心中。
沉睡吧……
自然是哲理的，沒(méi)有過(guò)多的詮釋?zhuān)矡o(wú)激越的爭(zhēng)辯，只是靜待你去發(fā)現(xiàn)它，讓你去欣賞風(fēng)吹漣漪的變化，感嘆疾風(fēng)掃落葉的暢快，還有那孕育著生命的枯枝……冬即將而至，生命也在消逝和成長(zhǎng)。有的是“獨(dú)釣寒江雪”的閑致，看凋凍植物的雅趣，傾聽(tīng)自然的呼吸，自然總是無(wú)語(yǔ)，進(jìn)化著生命，把一切富于意味的東西不斷呈現(xiàn)、變幻，直到……
自然是藝術(shù)的。有凡高輝煌的向日葵，有齊白石靈動(dòng)的大蝦，更有徐悲鴻奔騰的馬，……自然是動(dòng)態(tài)的美，以豐富的感情展現(xiàn)出神奇的場(chǎng)面，也許會(huì)驚嘆，也許含有一種探索的沖動(dòng)，會(huì)毫不猶豫把它寫(xiě)意下來(lái)，珍藏一份美好。
所以，不要把心關(guān)在屋里，讓窗外射進(jìn)一縷縷柔柔的陽(yáng)光，折射出七彩的光。筆影在飛快移動(dòng)，筆尖的珠子在不斷滾動(dòng)著，有風(fēng)拂過(guò)，停筆注視窗外，流淌出美好情感的宣泄：讓心貼近自然，不要太壓抑。（指導(dǎo)老師：黃芳）
走近自然作文14
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)又到了秋天這個(gè)果實(shí)累累，落葉滿(mǎn)地的季節(jié)，天氣也變得越來(lái)越?jīng)鏊秃淞耍刮覀儾坏貌欢嗵硪患路谏砩稀?/p>
早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候摸黑起床準(zhǔn)備去學(xué)校早自習(xí)的時(shí)候，剛一出門(mén)便感到一點(diǎn)點(diǎn)的刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn)，使我收回剛邁出的一只腳回去又添了一件衣服。
等到我出門(mén)的時(shí)候，天也已經(jīng)變得明亮了起來(lái)，走進(jìn)校門(mén)口，看到有幾年已經(jīng)泛黃的葉子從兩旁的大樹(shù)上輕飄飄的落了下去，宛如一只精靈在翩翩起舞，這與我正前方的一棟宏偉的考試樓形成了一幅美麗，和諧又安靜的圖片。
“呼呼”一陣刺骨的寒風(fēng)又從我的身上吹過(guò)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，使我產(chǎn)生了去跑幾圈步的念頭。
我來(lái)到了跑步場(chǎng)，往手上吹了一口熱氣，搓了搓手掌便跑了起來(lái)，一圈，二圈，三圈，四圈……許多圈跑完了，我大口大口的呼吸著寒冷而又新鮮的空氣，然后我的轉(zhuǎn)移到了旁邊的小草上。
我看向那小草，那些已經(jīng)帶著一絲絲微黃的小草，它們的身上粘了一點(diǎn)點(diǎn)因寒氣而生成的小露珠，一眼望去這片草地上已經(jīng)失去了一點(diǎn)點(diǎn)的以前的生機(jī)，給人一種凄美而又悲涼的感受，這使我不由自主的想起了一些令我悲傷的事情。
我些景象我?guī)缀趺磕曜哌M(jìn)校門(mén)都會(huì)看到，但是我卻不知道，仔細(xì)看這些景色，會(huì)有一種獨(dú)特的感覺(jué)到，原來(lái)大自然是這樣的美麗，我認(rèn)為我們應(yīng)走近自然，與大自然做朋友，和平相處。
正如一位詩(shī)人的一首詩(shī)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，”秋天也有它自己獨(dú)特的美麗，并不是秋天就不美麗，雖然天氣是早寒日熱，但那種落葉黃色滿(mǎn)地的景象卻是令人感嘆的。
我們要走近自然，擁抱自然。
走近自然作文15
大自然是美麗的、迷人的。每當(dāng)與大自然親密接觸，我總感覺(jué)如同在夢(mèng)境里一般。
大自然是許許多多生物賴(lài)以生存的地方，可我們卻在無(wú)形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面，我們就一起去自然漫游吧！
大自然的美是分為不同階段的，而她的每一個(gè)階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。
春天，小草沖出土壤，露出小小的腦袋，調(diào)皮地打量著這個(gè)煥然一新的世界。大樹(shù)的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下，躥出樹(shù)皮，給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長(zhǎng)出了花苞，點(diǎn)綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。
夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹(shù)這把大傘遮蔭。小草弟弟越長(zhǎng)越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥(niǎo)為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運(yùn)氣好了，還會(huì)收獲幾條大魚(yú)呢！
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。果樹(shù)上碩果累累，彎彎的枝頭仿佛在訴說(shuō)豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里，我會(huì)摘上一個(gè)蘋(píng)果，細(xì)細(xì)品味秋姑娘的饋贈(zèng)。樹(shù)上的葉子都變黃了，飄揚(yáng)的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時(shí)，已不能在小溪里游泳捉魚(yú)了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風(fēng)趣呢！
冬姑娘卷著寒風(fēng)來(lái)了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界好像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂(lè)。也許有些動(dòng)物會(huì)懼怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它們從來(lái)都沒(méi)忘記祈禱春天的到來(lái)。
大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈(zèng)，讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕松、喜悅，這是多么的神奇啊！
走進(jìn)自然，你才會(huì)體驗(yàn)到什么是小清新，什么是大優(yōu)雅，什么是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閑的地方，更是我們放松的樂(lè)園！
走進(jìn)自然的感覺(jué)，真好！
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