有關挫折演講稿模板合集9篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的挫折演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
生命的過程，本就是令人感動的，甚至是路邊的一朵小花，一株小草，都會在不經意間震撼我們的靈魂。
一天，我走在回家的路上，忽然，遠處傳來“啪”的一聲，循聲望去，只見一株很小很小的寶石花被別人丟了下來，落在旁邊一堆瓦礫叢中。
“又一個可憐的小生命被拋棄了喲!”我心中默默地嘆了一口氣。但自己也想不出什么“拯救”的辦法，只好默默的走開了。
好幾天過去了，寶石花在我心中早已是枯萎的模樣。偶然經過那里，卻又忍不住去看看，眼前的景象卻讓我大吃一驚：在狹窄的磚縫中，原先那柔弱的寶石花長高了不少，顏色也更加蒼翠欲滴，看著那雜亂的瓦礫堆中堅強的'生命，幾許瘦弱的根須攀附在雜亂的碎石堆里，彎彎曲曲，卻拼命的向下延伸，汲取著些許的濕氣和養份。
我的心頭不禁一震：那滄桑的容顏，而又昂揚向上的姿態!心中不由得閃現出一個影子，一個坐在輪椅上的巨人——霍金!自立自強，身殘志堅，如那歷經磨難的寶石花一樣，閃耀著生命最本質最頑強的光芒。
我伸出手去，想要捧起她，可是又擔心驚擾了她成長的腳步，只好呆呆的立在那里，用心傾聽著生命拔節的聲音。就在那一個清晨，沐浴著若有若無的霧氣，伴著寶石花那幾抹堅貞的綠色，直到太陽升起老高，我才戀戀不舍地離開。
轉過屋角，我再一次仰望那頑強的生命，望著陽光下那幾縷倔強的綠色，心中響起一個鏗鏘的聲音：挫折也是一種養料!
挫折演講稿 篇2
如果芽兒不磨礪，怎會長成參天大樹;如果花兒不經風雨，怎會取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經垂死，怎會遨游蔚藍天空!
——題記
小時的我們要經歷千百跌倒，才能傲然挺立;現在的我們需要生活的抨擊，才能頂天立地。
漫步草地時，看藤蔓的纏繞，想起這才能使瓜果落地。回頭想想，我們也是如此——
雨下的突然，那么肆無忌憚。可我卻漫步走在空曠的馬路上。沒有遮風的墻，沒有擋雨的傘。那時我才七歲。因為吵鬧被父親趕到了門外。可誰知，竟會下起了雨，我奔向家門口，求父親開門。他竟兇猛地對我說：“想進來，自己開門!”我大哭著求奶奶，讓她幫我開門——平時奶奶最疼我了——可是今天不知怎么，奶奶并沒有幫我開門!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會幫我開門!
突然，房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭吵。我認為父親會妥協，可是躲在屋檐下的我并沒有等到那“咯”一聲——開門聲。后來，父親跑向樓上，把鑰匙扔給了我，又喊：“想要進來，自己開門!”又過了一會兒，我認為沒有人會開門了。便自己摸索著，將鑰匙伸向門把。可是，因為個子矮小，沒有將鑰匙插進進去便滑了下來!再試，再滑!又試，還掉!我又試著跳起來——夠不到!突然，鑰匙插進去了呢!我努力將它旋轉，努力將身子往上挪，“咯”——門開了!我驚訝地看到了這樣一幕，奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾，眼眶紅紅的`。父親呢?他正露著微笑，想我豎起大拇指，夸到：“真厲害，學會自己開門了。”
看到這一幕，我突然知道了父親的良苦用心!此時，我懂得了在挫折中長大，在困難中取得驕傲!而且心里充滿了戰勝挫折的驕傲!
那時的我，明白了用自己的力量克服挫折;現在的我，懂得了將自己的努力戰勝困難;將來的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”要懂得從磨礪中體驗成長，學會向挫折學習成長!
挫折演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
有位哲人說“生命就像是被咬過一口的蘋果”，雖然沒有完整的美麗，卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然，風雨兼程的人生注定荊棘叢生，磕磕絆絆在所難免。或許挫折造就的美麗，會像風雨后的彩虹一般絢麗多姿，帶給人們別樣的完美。
陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”來描述，而我呢一展起理書本，帶月捧分歸。高分呀，想說愛你不容易！
鮮紅的數字就像閻王生死簿上的記錄，判決著我們這些學生是該喜上云端，還是墜入深淵。我無疑屬于后者。看著自我試卷上那慘淡的紅色數字，再看看昔日同窗的分數，我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽父母的.陣陣嘮叨，挫敗感油然而生，就像一記無情的重拳打在我的身上，那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。
那異國的語言———英語，好似總散發著一股“生人勿近”的氣息，使我難以親近，難以了解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦，又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒，我總覺得英語就像是環繞著我的“魔咒”，即使我再怎樣努力，與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多，時間一久，挫敗感自然就向我襲來。
心境沮喪時，我無意中瞟到窗外石縫中的小草，看著它在如此惡劣的環境下都能生長得如此茂盛，我的心不由一震，那迎風飛舞的葉子仿佛在向我訴說著小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環境中堅定生命的方向，無畏艱難地生長，我有什么理由輕易認輸呢
每個生命都會遭受挫折，一帆風順的人生注定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經歷的過程嗎若是沒有經歷一番風雨，怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難，又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中，考驗不會變少，只會更多、更大，同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心，我要感激挫折，因為它使我更加強大。
只要我們直面生活，做視不幸，笑對痛苦，就必須能攥緊命運的韁繩，活出不一樣的人生。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請正視挫折，砥礪前行，我們的人生定會因挫折而美麗。
挫折演講稿 篇4
我的同桌小麗，她家條件不太好，人長的也不漂亮。可她就因為這點，發奮讀書，每次考試中她都名列前茅，這使同學們對她刮目相看，曾經看不起她的人也對她很尊重。對她而言，困難有什么可怕的呢?
我的鄰居小強，他告訴我，今天他什么都不順。早上去買牛奶，可錢不見了;中午回家吃飯，被高年級同學撞了一下摔到，最重要的.是，老師讓他去拿粉筆，粉筆散了一地，被老師批了一頓，啊今天如此，明天會怎樣的呢?
大家都知道偉大的科學家霍金吧，說起他的人生，那也就太慘了。他的大半輩子，幾乎都是在輪椅上度過的。有人曾問過他“你除了生命，還擁有什么?”他說“我還有愛我的親人，我愛的朋友，能動的雙手，和堅強的意志。”這回答令人震驚!
我們中國第一塊世界短跑金牌出自誰手?對，就是他劉翔。人們都只能看到他獲得金牌后無盡的贊揚與鮮花，你可知道，在他的背后，有多少的心血與汗水。劉翔在智利的比賽中，被外國人瞧不起，他很氣憤，決心為中國人爭口氣。在以后的比賽和訓練中，劉翔也有許多次腳骨折，那么多的挫折，他都挺過來了，他還是刻苦的訓練。有一次，他在回答記者的問題時說，“我不知明天會怎樣，但我還是要把握好今天。”飛翔吧，劉翔!
人生路漫長而曲折，荊棘叢生，可是，困難有什么好怕的呢?就算跌倒，也要豪邁的笑。不經歷風雨，怎能見彩虹。風雨過后的彩虹，才會更加美麗!
挫折演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
人生這一輩子，總會遇到些不順心的是，不是挫折就是煩惱，不是恐懼就是悲哀，生生世世，每一個人總會面對挫折，榮譽鼓勵，打擊的時候，可是生命總不能使這些吧?雖說不是，和人開一下玩笑，捉弄一下人還是可以的。
人生啊，生么事都有，由又又有什么事都有可能發生，總之一句話，在人生的路上總會遇到絆腳石，阻擋你的前進的道路，只有遇到挫折，你才會成功，有了幸福。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，增益其所不能也。沒有經歷過大大小小的`挫折的人是不會有事業上的成功，每一個人的成功都要面對失敗，也就是挫折。
在我以前的生活中，面對無數次的挫折，在以前的一次考試中，我一下子道了第三十多名，當時我一下子就傻了，我一想，平時我都在二十多名左右，而這次的打擊太突然了。只是我考的最爛的一次，在那時我應該怎樣面對父母?我從那里呆呆的做著，后來我想通了，這一次只不過是個小小的考驗，以后還有機會，對這一次就當給我一個教訓了，我們要吸取教訓，總結經驗，以后好好的發揮，人生最寶貴的就是挫折，去磨練自己吧!讓自己從心中就成長起來!
挫折演講稿 篇6
人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。是啊！困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎？只要我們微笑面對，就一定能夠譜寫美麗的人生。
那一天，我與挫折相遇。教室里沒有一點兒聲音，就連針掉在地上都聽得見。我不停地搓著雙手，心也撲通撲通直跳。“黃重羽，80分。”當時，我還沒有完全緩過神來，腦子里一片空白，我走上前去拿試卷，劉老師那目光盯在我身上，使我渾身發涼，寒氣透骨 ，我坐在位子上，被分數的陰影包圍著，在講試卷時，我也把試卷的分數用手擋著，生怕別人看見后會諷刺我，嘲笑我。看著試卷上一個又一個錯題，我的心情就和這成績一樣一落千丈。下課了之后，我調查了我們這組每個人的成績，很多人都比我高，我覺得我就是一個失敗者，一個無理力爭的失敗者，記得那一上午，我的心里總有揮之不去的陰霾，它籠罩著我，讓我在黑暗中無法見到一絲光明，晚上下了晚自習后，我和朋友一起回家，便問了同學一句：“你的英語考試得了多少分呀？”她自信地回答：“112分，你呢？”我沒想到她會反過來問我，我一時也不知道怎么回答，猶豫了許久，她卻告訴我：“遇到難事，要有一個良好的心態，微笑著出發，一切都會是過眼云煙。”“微笑著出發？”“是啊！你想，人生總會有不稱心的事，只要你擺正心態，以微笑去面對挫折，就一定會得到命運之神的`垂青。”“對，微笑著去面對。”我握緊拳頭，臉上綻開了燦爛的笑容。
回到家中，以前回到家里我都會喊一聲爸媽，但今天我卻沒有，家里的氣氛格外死寂，我不由得手心發涼，雙腿發抖，透過微弱的燈光，我清晰地看見坐在沙發上看電視的父親，那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過，他叫停了我， “今天考試了嗎？”父親怎么會問這樣的問題，難道他全部都知道了嗎？我心里打了寒顫，只好如實回答：“考試了。”他又問：“得了多少分？”“80分。”我以為他不會再問下去了，但此時此刻，我覺得父親就像是一條對我窮追猛打的惡犬，把我逼上了死路，讓我無處可逃。“那你們班上最高分是多少？”父親的問題我竟無法預料，我就好像被那無情的洪水卷走一樣，在水中掙扎，是那么無助，那么無助。我哽咽地回答：“80分”。父親再也矜持
不住了，從沙發上跳了起來，對我吼道：“你和最高分之間的差距就是35分，上課45分鐘不知干什么去了，同樣的老師，同樣的學習環境，可成績卻是大不相同！”我再也控制不住了，眼淚不自覺地嘩嘩流了下來，心里也像被針刺了一樣，是那么的重，也是那么的痛。我不敢面對父親的眼睛，只好低著頭，任淚水盡情地拍打著地面。曾經一向自大的我，這時卻像變了一個人似的。父親沒有再罵我，而是徑直走到房里，當著我的面關上了房門。我來到陽臺上看著滿天星空，想起了朋友對我說的話——“以微笑面對挫折。”是啊！人生苦短，為什么總要那么傷心難過呢？不開心是一天，開心也是一天，失敗的結果如果我不開心就能改變嗎？那為什么要讓自己不開心呢？因為有微笑，我可以面對挫折，充滿勇氣，揮灑愛的陽光。仰望星空，這浩瀚的星空，就如同現在我的心情一樣，都是那么開闊。
也許只有地獄的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，也許只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱，讓我們以微笑來面對挫折，面對生活，面對一切吧！
挫折演講稿 篇7
親愛的老師，親愛的同學：
中午好！我是四一班白雨桐，我今天演講的題型是面對挫折
春花秋實，柳綠花紅，大家校園內教師、父母用心的關愛下健康平安的發展著，大家有麥當勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比，是多么的幸福快樂啊。但是在如今優異的生活標準下也有很多安全隱患：昨日《今日說法》中講，山東省某縣一名年僅８歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學生因考試不及格被處罰而自盡，因考試分數不理想化遭受父母指責而出走這些，大家常常聽見例如此類報導，盡管這是一個社會現象，也是一個文化教育的問題，可是從大家學員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態承受力是多么的的關鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環境中經受鍛煉，改變現狀，塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的'精神實質。其目地是磨煉大家的信念，提高身體，以提升 大家的生存力和適應力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模：如作曲家貝多芬在生活極其困難，耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭，鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》；愛迪生的發明為了更好地發明電燈不知實驗了千百次，不知失敗了幾回，才最后找到燈絲。縱觀中外名人的成功并不順利，不經風雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏！這句話雖然刻骨銘心，但人生總會有幾次挫！或許更有普適性。我們在學習培訓、生活之中，碰到挫折是常常的，難以避免的，應當正確看待所碰到的困難和挫折，了解到困難和挫折是大家生活中的一部分，學好怎樣應對所碰到的挫折，提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說，挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑，我們要以身心健康的心理狀態坦然路面對它，信心地擊敗它，取得成功就離大家靠近了。學生們，讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生！
我的演說告一段落，謝謝你們。
挫折演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
成功需要挫折挫折是什么？失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”雙耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的'常人所沒有經歷過的挫折，并且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。挫折是什么？堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
成長，需要挫折。
挫折演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx，我今天發言的主題是《接受挫折的洗禮》。
意大利藝術家達·芬奇曾說過：“挫折可以把人置于死地，也可以使人置于死地而后生。”其實每個人都知道，積極面對并克服挫折才是良方，但當挫折真正來臨時，往往會手足無措。 初入高中的我，滿懷憧憬，信心滿滿。但隨著知識的加深，思維方式的轉變，一切都開始變得不一樣了。一次次鉆研無果，考試失利后，我才意識到一切遠沒我想的那么容易，漸漸地，浮躁、抑郁、彷徨充斥了我的生活，自信一點一點的消失殆盡，就仿佛是身處黑暗之中，沒有了方向。就在我最無助的'時候，父母的一番勸誡點醒了我，他們告訴我成長就是接受挫折洗禮的過程，其間會很難熬，但當你克服了它以后，收獲的遠比失去的要多。其實這個道理我們都明白，但在那一刻聽來，卻顯得尤為意義深刻。我嘗試著靜下心來，不去想成績，不去想結果，浮躁時，換個心情，放松一下；遇到難以解決的問題，先冷處理，記錄下來，過一段時間再面對，向老師同學請教；考試失利時，將重心放在弄懂錯題，找準錯因上，盡量做點實在的事，擺脫消極情緒的影響。漸漸地，一切又回復到了正軌上。所以正處于迷茫期的同學們，不要擔心自己戰勝不了重重困難。只要我們過得了心理上的坎，你會發現太陽每天都是新的，世界依然那么美好。以陽光的心態去接受挫折的洗禮吧，最終我們的心會強硬到經得起更多的挫傷。
面對挫折，我們所要做的就是學會記住挫折留給我們的教訓，淡化苦痛，不一味地沉浸在挫敗感中。常想想身邊關心你的人吧，向他們傾訴，多和朋友們聊聊天，講講笑話，做做運動，試著放松，那么，這條布滿荊棘的道路就不會那么難以走下去了。因為有人相伴，我們將不會孤單。
《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”挫折就像這一個又一個的浪花，只要我們重樹自信，堅定信念，勇往直前，終將迎來勝利彼岸的鳥語花香。
我的發言完畢，謝謝大家。
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