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教師節教師簡單精彩發言稿(精選20篇)
在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師節教師簡單精彩發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節教師簡單精彩發言稿 1
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!
在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我園教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的.事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做孩子的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務孩子。
教師節教師簡單精彩發言稿 2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸。
可是,即使用盡世間所有的美之辭,又怎能形容出師恩的偉大。
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的.人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。
您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水。
最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲。
老師,您辛苦了!
老師,節日快樂!
教師節教師簡單精彩發言稿 3
尊敬的老師,家長和同學們:
大家好!
金色九月,一個豐收的時刻,一個感恩的季節。第xx個教師節伴著秋天的氣息悄然而至。秋風習習,我們和著金秋的音符,彈奏動聽的旋律,唱出對老師無盡的感恩和祝福。
時間踏著匆匆的腳步來到初三,回首初一初二的點點滴滴,歷歷在目。還記得,從入學的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標時,老師的三言兩語撥開迷霧。正是您的關心呵護,我們慢慢長大,學會堅強;正是您的指導幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標不懈奮斗的中學生;正是您的辛勤耕耘和無私奉獻,含苞待放的花蕾已綻放出滿園芬芳。
我真希望成為一名詩人,用深情的`詩句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢想成為一位作家,用生動的辭藻描繪您的無私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關愛,您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時此刻,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
有人說,老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是一雙翅膀,能讓學子在高空翱翔;有人說,老師是堅實的根基,構筑人才大廈高萬丈;而我說,如果學子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。
生命中,有一種愛,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛的老師,您所給的關心和愛護,鼓舞著我們前行,讓我們在漫漫求學路上披荊斬棘,勇往直前!
讓我們把老師的叮嚀,學校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著老師的手,在求學求知的征程中徐徐前行,永不停步!
最后,讓我代表所有同學,祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節日快樂!
教師節教師簡單精彩發言稿 4
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:
我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的'聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:
老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:
祝老師們身體健康,節日快樂祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 5
尊敬的各位領導,各位同行,親愛的同學們:
下午好!
在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自己,完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的`職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。從本質上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業,我無怨無悔…
最后,我想用這樣一段話來結束我今天的發言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協力、奮發進取,為教育事業更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝我們實驗中學的明天更加輝煌,燦爛!
謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 6
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家好!
我是xx小學的一名教師,很榮幸能站在這里發言。在今天是個屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時也向給予我們親切關懷、無私幫助的各位領導,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節是我國第xx個教師節,此時此刻,作為一名教師,我倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責任,代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。而這個追求在經受過“5.12”地震的考驗后,變得更為執著了。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的'微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的————從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學校還有許多品德高端,業務精湛的出色教師,他們兢兢業業,默默無聞,以務實求真、嚴謹治學的扎實作風工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生!叭诵凝R,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷夘I導的殷切關懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學——一個在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日快樂,天天好心情!謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 7
尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:
今年的第xx個教師節,對于我們xx實驗學校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節日,今天,我們滿懷激情地迎來了xx實驗學校新校區第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學校所作的無私奉獻,生活工作學習在南部新城最美鄉村的嶄新校舍里,我們全體師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業精神和出色優異的教學成績來回報黨和政府對我們的關心關注關愛關懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。
石集實驗學校位于美麗的'柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學部、小學部、幼兒園和社區教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點學校,今年秋季開學,為了統籌全鄉教育資源,優化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉一校,率先實現了區域內教育公平,真正達到了石集鄉內所有的孩子能夠享受到“校園環境一樣美、教育設施一樣全、公用經費一樣多、教師素質一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意“的理想狀態。這來之不易的環境是各位領導給我們的最大的節日禮物!
新校區占地xx畝,建筑面積xx萬平方米,總造價xxx萬元,目前有在校少年兒童xxx人,有教職工xxx人,教師敬業,成績優秀。這里有高標準的省優質幼兒園,這里有全縣第一所鄉村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領導對我們的方法上的指導和經費上的支持與工作上的關心,每每到關鍵時刻,就會有教育局領導的厚愛。當然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標向前邁進。
毀了一所學校只需要一任校長,而成就一所學校往往需要許多領導持續的關心。我們忘不了學校建設史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節還專門投入數萬元獎金用于獎勵教育教學成績顯著的先進教師。近年來,學校的教育教學質量明顯攀升,僅僅上學期,全縣質量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉鎮排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領先,比縣城的許多學校的教學成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉效應“的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。
同學們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學習環境變得如此的優雅!這里還有留守下來的xxx名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領導就是來看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛星鄉鎮的生態環保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學校由原來三個獨立的校區如今終于實現在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質量調研抽測機會時個個都渴望被抽到。
值此教師節來臨之際,也特別地恭祝關心教育事業的各位領導來賓節日快樂!是的,重視教育的領導是有遠見卓識、為民無私謀利的好領導,我謹代表全校近xx名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!
謝謝!
教師節教師簡單精彩發言稿 8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好。
又是一個九月,一個開心快樂,夢想起飛的九月。同學們,請大聲的告訴我,今天是什么節日。烤旁率眨覀冇瓉砹说趚x個教師節。孩子們,讓我們現在就把熱烈的掌聲送給身邊的每一位老師。這是我人生中第一個真正意義上的教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達的是我這幾日內心的快樂與欣喜!
人們都說教師,是一個受人尊敬的職業,擔負著教書育人的重要使命。這幾天,不停地問自己,怎樣才能做一個好老師?怎樣做一個學生心目中的良師?
同時,幾天工作下來,發現教師的工作有時還是很忙碌,也很辛苦。但我認為,忙碌中常伴隨著開心快樂,因為有那一群活潑可愛的孩子們。辛苦里也總會藏著一種甜蜜的小小幸福,因為那一位位親切溫馨的前輩老師們。
就在前天,吃中飯時,班上有個女孩不明原因哭了,班級開始沸騰開來。于是,我給了她紙巾讓她擦干眼淚,拉起她的小手,和她聊天,時不時彎下腰,邊走邊聊,走到走廊盡頭,孩子早已將自己的苦惱傾訴于我。得知只是因為孩子不小心的撞倒而哭后,我微笑著告訴孩子:長大了,要懂得堅強一些!也許傾訴完了,孩子自己擦干眼淚去吃飯了,走到門口,回頭沖我一笑,可以想象當時的我是多么有成就感。那時候真心的朋友是我幸福的角色。
用心地工作,用心對待身邊的每一個孩子,用自己的真心,換取孩子的真心。
昨天,在語文課堂外,和孩子們一起到操場尋找蒲公英;在科學課上,和孩子們一同蹲在樹下細心觀察;忘不了孩子們興奮快樂地尋找,忘不了和他們一起經歷神奇的發現,更忘不了孩子們對大自然驚喜的尖叫聲。那一刻,有趣課堂,快樂學習,是我和孩子們忘不了的幸福記憶。
用自己的純真的心去熏陶身邊的每一個孩子,去感染、引導每一個家長。用自己的夢想去點燃學生的夢想, 用自己的智慧點燃學生的智慧。因為夢想,所以不斷進。灰驗橹腔,所以勇往直前。
每天在辦公室,教室,走廊邊,跟各位同事們,優秀的前輩老師們,學習著如何上好課,如何管理好班級,如何學做班主任教育孩子。向師傅請教,和師傅一起磨課,那感覺——真棒!
辦公室里,端上一杯熱茶,送上一句問候,偶爾的歡聲笑語總讓我有一種家的.感覺。那種幸福我取名叫團結,叫溫馨。
在許多老師的指點下,明確了三年級語文課的把握方向,自己進步了,孩子聽得認真了。那一種幸福我取名叫感謝,叫感恩。
激情地對待工作,對待生活。多一點積極的肯定,善于去發現孩子身上的每一個孩子身上的閃光點。無論學生有什么問題,他終究是個孩子,給孩子插上一雙隱形的翅膀,用賞識的行動告訴他:你是最美麗的天使。
這幾天,天氣炎熱,教室里沒水的時候,看到我們302班的孩子2個一組,3人一群。竟然一步步邁過一層層臺階,用稚嫩的小手,你搬我抬,為滿頭大汗同學搬來了甘甜的飲用水,孩子獨有的友情和善良讓我敬佩。不肯袖手旁觀的我,將水桶裝上飲水機,在孩子的尖叫聲中品嘗著一種叫感動的幸福。
教育路上,仰望星空;實踐行知,腳踏實地。
每一天,都會有不同的幸福在等待著我去品味,等待著我去經營。
我夢想著:當我們在行知教育的路上快樂的耕耘,幸福地播撒,一路上陽光雨露,花開花落。一年又一年,一年又一年。或許幾十年之后,回眸自己曾經的教育之路。我們會發現一路上山花爛漫,芳香撲鼻;一路上,歡聲笑語,幸福滿懷……
扶手行知樓畔,眺望前方的教育之路,和各位前被老師一起共勉:愿我們每位教師都成為一個樂觀開朗、有責任、有使命、有夢想、有童心、有本事、有激情、有思想、有行動的教師。在孩子的天地里,做個幸福快樂的教師。
最后,孩子們,告訴老師,你愛不愛你的老師。磕銗勰愕睦蠋焼?如果你是愛你的老師的,請你高高舉起你的手,像上課回答老師問題一樣舉起你的手,每一位老師最喜歡就是看到舉手的孩子。舉手代表你認真聽講了,舉手代表你聽懂了,跟著老師一起學會愛的呼喊:老師,節日快樂!能不能用你們最大的聲音祝福你身邊的老師,老師您辛苦了。老師,我永遠愛您!
謝謝孩子們,你們真棒!最后我再一次祝賀每一位老師節日快樂,工作順利,身體健康,合家歡樂!
教師節教師簡單精彩發言稿 9
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自慶元二中的吳慧敏老師,懷著激動和喜悅的心情,我們迎來了第xx個教師節。作為一名青年教師,能夠作為代表發言,我感到十分榮幸。在此感謝領導的親切關懷,感謝前輩們的暖心幫助。
今天我想用三顆“心”,來談談一線教師對教育情懷的理解。
第一顆是踏實擔當的“仁愛心”
我從山里來,從慶元海拔最高的山里走出來。
我回到山里,回到最惦念的山里。
20xx年,我到了荷地中學教書,成為了一名光榮的人民教師。從擔任只有27個學生的班主任開始做起。人雖少,卻也忙碌、充實,初為人師的我沒有巧方法就用死方法——做學生的貼心“守護神”,催著學生起床,盯著學生晨跑,看著學生吃飯,督促著學生學習……一點一滴里去做。感激那段時光讓我更加成熟、從容,更感激孩子們讓我更加堅信善良和淳樸是大山賦予的最美好的品格。
初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又啟下。在這里你可能會碰到心理壓力大到無處釋放的女生,叛逆而又兩耳不進的男生,一言不合就嘶吼大叫的問題生……這些難題都要一一花心思去解決。在老師的生命中,我們會遇到很多學生,每一個學生于我們而言,只不過是眾多學生中的一個。然而,對于學生來說,我們卻是他生命中遇到的有限的老師,我們將成為開啟他萬千世界的'人,若愛,請深愛;若教,請全力以赴。
第二顆是虛懷若谷的“進取心”
“吾生也有涯,而知也無涯!背踔械暮⒆铀季S活躍,敢想敢說。若還是在用昨天的方法,面對今天的學生,課堂自然就涼涼。為人師,就既要像廚子也要像導演,如果不能把同樣的食材做出別樣的風味,學生就會膩。課堂中要觀察,課堂后要反思,學生話要傾聽,學生錯要糾正。要善修讀,博見聞,勤積淀。作為數字時代的教師,更需要保有一顆孜孜不倦的進取心。
最后還要有安之若素的“感恩心”
在二中這個大家庭里,有問題可以提,有委屈可以訴,有困難大家幫,有進步大家夸,有機會大家享。我們有團結務實的學科組,勤勉踏實的年級組,用心溝通的班級組,正是這些溫暖共同鑄就了我們的二中夢。在我參加學校論壇的時候,耐心地幫我排解緊張和恐懼;要去參加市級新秀評比的時候,同組的老師為我出謀劃策;感恩大二中讓我收獲感動和成長。
溫暖在,心就在——吾心安處是吾家。
最后,我想說,在慶元教育這片熱土上,我們有敢于創新的領導人,有奮進擔當的筑夢人,更有乘風破浪的追夢人!作為扎根在慶元最普通的一線青年教師,我們時刻都在感受著慶元教育事業帶來的發展和變化。
“櫛風沐雨教書人,心懷三心敢擔當;生態慶元重教育,踐行初心舉希望!”
感謝各級領導的親切關懷,感謝所有志同道合的前行者,我堅信責任和擔當的力量會一直延續。我的發言完畢。謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校xx和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的'道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學校的一員而驕傲!因為我相信:xx學校的明天一定會更美好!最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家。
教師節教師簡單精彩發言稿 11
各位教育戰線的同仁們:
大家好!
值此教師節來臨之際,衷心地祝福大家節日快樂!也真誠地感謝大家對我的關心與鼓勵!是教師這個優秀的隊伍歷練了我、培養了我。我驕傲,我是一名人民教師!
感謝黨和政府給予我“全國優秀教師”的殊榮。其實我只是教師隊伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的,都是值得尊敬的。筆端流淌過一本本作業,書寫著執著與敬業;口干舌燥卻誨人不倦,詮釋著真知與博愛;愛生如子無微不至,演繹著無私與奉獻。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸,但師者依然用微笑守望著桃李芬芳、期盼著棟梁建功立業。
在生死攸關的一剎那,我將學生推向一邊,而自己卻承受著病痛給自己帶來的身體和心理的.摧殘。我知道還有無數無法想象的困難在等著我,但我不后悔!是身為人師的本能使我挺身而出,是身為人師的責任讓我奮不顧身!在危難的瞬間,每一位深愛她的學生的老師都能做到保護學生,都能做到像母親一樣保護孩子。我愛我的學生,我愛我的“寶貝們”。我想,在當今社會,師者已不單單是傳道授業解惑,而更多的是用一顆師愛的心授以真知,用一腔真心的愛育心育人,用博愛的世界觀以行導行。蘇霍姆林斯基說過:“教育的一切就是一個字:愛!倍乙舱駸o數的師者一樣在踐行著,努力著。我更希望我的學生能傳承愛,愛身邊的人懂得感恩,愛社會懂得創造,愛國家懂得承擔歷史責任與使命!
曾經也是教師的父親教導我:“苔花如米小,也學牡丹開!笔沁@顆上進的種子伴我成長和前行。有人說我是“英雄”,有人評價我“大愛無疆、師者風范”,還有無數的榮譽稱號。我想說:努力履行每一件老師的職責,就是不平凡;兢兢業業每一年,就是偉大。我依然是我,一朵默默美麗的茉莉花,我愿與大家同行,為教育事業貢獻微薄之力!
隨著社會的進步,對我們教師的要求也越來越高。希望同仁們關愛學生,也關愛自己;努力工作,也要愛惜身體!祝工作順利,健康平安!
教師節教師簡單精彩發言稿 12
老師們、同學們:
大家好!
暑退九霄,秋澄萬里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第x個教師節。值此,我代表學校,向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝愿!
正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠,才有了我們十一中的跨越開展。是你們,不輟一日之耕,迎風送雨,點石成金,用堅守與奉獻,肥沃著學校的教育土壤,助推著學子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著師道的回歸,推動著學校事業不斷向前!
過去的一學年,在大家的共同努力下,學校保持強勢開展。國際交流穩中有進,校際合作層層深入,內部管理科學標準,育人模式穩定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,特色開展風生水起,中高考成績依然喜人;健美操隊一舉成名,唱響了我們進軍全國的號角,;@球隊異軍突起,奠定了在河北首屈一指的地位,眾多知名高校的青睞,續寫著我們教學成果的優良。
這所有的收獲,都是你們勇擔責任與使命的結果;所有的進步,都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養和深厚的學識,在全校樹立了“學為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業務精湛、無私奉獻的好隊伍,許多老師因為工作業績突出、師德優秀,而被評為“功勛班主任”、“榮譽教師”、“師德標兵”、“教學能手”。李xx等一大批老師,就是其中的優秀代表。學校感謝你們,學生敬重你們,你們的辛勤勞動和無私奉獻將永載學校的史冊!
今年是學校繼續穩固已有成果、展示新的辦學成就、提升自身開展內涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質量”和“平安”兩個重點,以創立和諧校園為目標,以打造高效課堂為手段,以標準教學為保障,以培養良師名師為途徑,不斷深化教學改革、提高教學質量,努力改善辦學條件、提升教師福利,繼續做強特色教育、擴大輻射影響,堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學理念不動搖,堅持“教師立校、質量興校、特色強!钡霓k學思路不動搖,堅持“依法治校,依法執教”的辦學行為不動搖,強力推進學校“三個一流”“六優校園”總體辦學目標的實現。
老師們,我們的事業要開展,離不開精準的辦學定位、有效的辦學措施、科學的辦學思路,離不開全校上下的同舟共濟、相濡以沫,離不開勤勉踏實、無私奉獻的管理團隊,更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進取。只要我們不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行,堅守事業的枯燥與寂寞,以志存高遠的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚厲風發,當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者,我們就一定能不斷點染生命的光亮,豐富人生的'色彩,就一定能壯大我們的事業,得到社會和家長的高度認可,創造一個又一個新的輝煌!
老師們,過去,我們用艱苦奮斗書寫學校的歷史;現在,我們用勵精圖治拓展學校的未來。面對新的開始,面對良好的開展勢頭,讓我們精誠團結,頑強拼搏,用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育,共同書寫教育事業新的篇章!
最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!
祝同學們健康成長,學習進步!
謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 13
各位老師、同學們:
大家好!
假如我們能搏擊長空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇擊浪,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點燃。誰也不容否認,我們的每一次進步都必須凝鑄著老師付出的艱辛;我們的每一點成長都記錄著老師殷切的希望。
“筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花!碑斘覀円惶焯,一年年在教師的培育下茁壯成長的時候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責。在此,我們全體附中學子將千言萬語凝聚成一句最誠摯的祝!蠋焸儯D鷤児澣湛鞓,幸福安康!
教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著求知者追求人生的夢想。誠然,教師也平凡,為幫助學生探尋便捷的'分析思路苦思冥想;為學生的大膽創欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著您的敬業的風范,您的偉大,展示著您價值的光芒;您的崇高,標識著您靈魂的偉岸。
如果把您是春蠶,那一批批成才的學子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無畏的目光。如果說,您是園丁,哪一個個茁壯成長的學子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。
敬愛的老師!面對您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說的是:我們決不會負老師們的希望,在人格和品質的錘煉中,堅強而不固執,果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強,自信而不剛愎自用,謹慎而不優柔寡斷。
“金風送爽萬象新,桃李坐果吐真情!痹谶@教師節來臨之際,我們全體同學衷心地祝愿老師們青春長駐,萬事如意,幸福吉祥。
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各位領導、各位老師:
大家上午好!
今天我們在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節日,我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹代表開發區中學1500多名師生員工,向全力支持我校開展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問候!
過去的一學年,是我校在躋身三星級高中之后實現平穩開展的一年。在這一年里,我校在生源數量處于低谷的情況下,著力提高加工率,實現了高考成績的同比提高。中考高分層實現新的突破,圓滿完成既定目標任務。當然,我們深知,我們的辦學質量與辦學水平與領導的期望和社會的需求仍有較大差距,“十二五”創立四星級高中的目標依然非常艱巨。為此,在新學年里,我們將進一步標準辦學行為,加強教學管理,著力從以下幾方面扎實開展工作:
一、推行精細化管理,提高科學管理水平
精細化是當代教育改革的重要開展方向,是教育改革與開展的新理念、新策略。它是交融、整合科學管理與人本管理的思想、以真善美為目標,注重管理過程和管理細節,以求得質量和效益同步提高的管理理念和策略。
在本學年中,我校將在標準化管理的根底上,繼續采取“條塊結合,以塊為主”的管理體制,重點強化學校管理層的科學決策與宏觀指導,不斷健全部門、年級組的實體功能。在“五精”、“五細”上做文章,即樹立學校精神、領導管理精心、教師業務精通、課堂教學精細、質量精益求精;目標分解細、職責劃分細、制度要求細、過程監控細、考核評估細。
二、打造特色化品牌,增強核心競爭實力
特色辦學,是全面實施素質教育,突破學校開展瓶頸,推動學校整體開展,提升學校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨劇烈的今天,特色辦學已經成為學校開展的必由之路。特色辦學,是一種強調個性化的辦學模式,特色教育是一種回歸教育本真的教育。
本學年,我校將開掘自身優勢,正視學情現實,科學定位辦學特色,著力做好以下幾個方面的工作:
1、加強特色創立領導。成立以校長為組長的學校特色建設領導小組,并做好創立規劃與方案的制定以及創立工作的考核與評估工作,將特色建設提到重要的議事日程,列入學校開展總體規劃和每學年工作方案,并在人力、物力、財力和制度上給予充分保證。
2、內化特色創立意識。教師是學校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來實現。蔡元培先生說過:“有特色的教師是學校的珍貴財富。”因此,我們在特色建設過程中,將不斷加強師資隊伍建設,充分調動廣闊教師的積極性,培養具有強烈事業心、高度責任感和先進教育理念的特色教師,將特色辦學理念根植于每位教師一言一行。
3、健全特色創立機制。建立深入、持久的.保障機制。
一是導向機制。創設“人人關心特色建設,人人參與特色建設,人人爭做特色教師”的局面。
二是建立特長教師、特長學生的評估和獎勵制度,對在創立中成績突出的骨干教師和特長學生給予名譽和物質獎勵,以激發師生在特色創立工作中的積極性和創造力。
三是豐富活動載體,促進特色開展。各工作小組根據自身優勢,精心設計主題鮮明、具有針對性和實效性的活動,通過開展活動全面彰顯學校辦學特色。通過教學、德育、藝術、體育、養成教育、興趣小組、校園文化建設等工作的開展,打造特色學校的輿論氣氛,推動學校辦學特色的建設
三、追求多元化開展,彰顯綜合辦學效益
多元化開展對支撐辦學目標、優化學生培養、提高辦學質量起著重要作用。為此,我們將從以下幾個方面做起。
1、打破傳統觀念,開辟多元開展通道。根據我,F狀和特點,我們將繼續秉承“文化本位,藝體并舉”的人才培養模式,在不斷尋求文化突破的同時,大力開展美術、音樂、體育、傳媒等特長教育,為更多的學生提供廣闊的開展空間。
2、推進強師工程,儲藏持續開展后勁。強國必強教,強教必強師。為此,在本學年中,我們將繼續采取人才引進、名師引領、外出學習、校際互動、教學競賽等形式,幫助教師制訂開展規劃,促進教師自身專業成長,致力提高教師隊伍的整體素質,保證學校的持續健康開展。
總之,在新的學年里,我們將堅持“一切為了師生開展”的辦學理論,提高管理績效,初顯辦學特色,促進多元開展,舉全校之力,盡全員之智,為創立四星級高中而努力奮斗,以良心、責任和本領撐起開發區教育的一方蔚藍天空,以實際行動和優異成績回報各級領導對我校的大力支持,不辜負全區人民對我校的殷切期望!
最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 15
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
丹桂飄香,秋菊逸彩。在這秋高氣爽、果實累累的季節里,我們迎來了第三十一個教師節。今天,區委區政府在這里隆重召開表彰大會,作為“名師”代表發言,我感到無比激動、無比榮幸、無比自豪。我謹向關心支持教育事業的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!也向各位奮戰在教學一線的同事同仁們道一聲“節日快樂!”
作為長安沿山邊遠地區的一名普通教師,面對區委區政府給予的名師榮譽,我既高興又慚愧,深感責任重大。我決心不辜負區委區政府的厚望,以更加昂揚飽滿的精神狀態,更加扎實認真的工作作風,投入到教育教學改革創新的浪潮之中。我將努力做到:
一、立德樹人,用愛點燃學生的心燈。
“沒有愛的教育是缺失的教育”,我們關愛學生不單單是希望學生獲得更多的學科知識,更應注重學生良好品德的形成。堅持育人為本,德育為首,把教書和育人緊密結合起來,關愛學生,全面推進素質教育,促進學生全面發展,努力培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。只要我們心中有愛,就可以對我們的事業投入自己更多的熱情,只要我們心中有愛,愛的燈光就會照亮孩子的世界,那一盞盞心燈被點亮了,我們的心也就溫暖了。
二、高樓遠望,做專業的引領者。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”這是王國維《人間詞話》中“古今成大事業,大學問者”必經過的第一種境界。在教育教學工作中,我們大多教師深感工作忙碌繁雜,似乎這些理由讓我們聽到的只是自己匆匆的腳步聲,而忽略了自己靈魂的追求。我們必須不斷地反思自己的教育方法,反思自己的教學方法,反思一下自己是否真的讀懂教材,是否真的讀懂課標,又是否真的讀懂學生?若我們教師常有這樣的反思,這樣的遠望,豈不能在專業的道路上飛得更高,走得更遠?我們更要善積累、多總結、敢實踐,積極參與課題研究、撰寫學術論文,做專業的引領者,帶領年輕教師一起成長、共同提高。
三、默默堅守,做德行的模范。
愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,乃師德之精華,更是教師的`天職。面對榮譽、利益和誘惑,我們必須嚴格要求自己,自覺維護職業道德和尊嚴,在多元化社會中堅持崇高的精神追求,不向世俗低頭,展示人民教師的人格魅力、職業風范和道德操守。作為名師,我們更應該起到示范引領的作用,讓我們的教師團隊都能德高為師、身正為范,美如蓮,善若水。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我們將珍惜榮譽,牢記使命,繼續為打造“高質量、有特色、精內涵”的長安教育貢獻自己的微薄之力,為教育事業的蓬勃發展揮灑無悔的激情!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、節日快樂!祝愿各位領導工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。這種精神鑄成了教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情。講臺,浸透著教師對學生的多少情和愛;講臺,凝聚著教師對教育事業的無比自豪和執著的深情。這正是師德、師魂之所在!我們不妨說,這正是師德的根底和前提。
在我的個人檔案里,這樣記載著我十四年的工作歷程:講臺—教育電視臺—講臺。人生會有許多十字路口,每個人也自有其不同的經歷和心曲。我十八歲當教師,和許多老師一樣,用青春在教育的“畫卷”里繪上了最鮮明的色彩,寫下了最燦爛的詩句。后來,縣教育電視臺招聘電視節目主持人和播音員,童年時代曾有過的夢想驅使著我去經受過關斬將的層層角逐,沒想到我竟以第一名的成績被錄取了。顯然,是教育這方沃土養育了我,我的成績得益于八年教書生涯的磨煉,得益于長期校園文化的熏陶,教學競賽、錄像課、演講等活動,清晰地留下了我成長中的一串串腳印。正如第斯多惠所說:“教學對教師本人來說乃是一種最高意義的自我教育的學校。”講臺,使教師照亮了別人也升華了自己。
辭別講臺時,我珍重地道了一聲“謝謝!”這時,我仿佛聽到了講臺的嘆息:“真的走了,還回來嗎正是出成果的時候,多可惜呀!”可我還是走了,帶著說不清的眷戀,帶著道不明的興奮,盡管跨進電視臺的光閃閃的情緒也為此染上了莫名的惆悵與傷感。然而,電視臺畢竟氣象萬千,我每天出現在熒屏上,不必再為備課改作業而廢寢忘食了。
但是,人一輩子永遠忘不了的還是自己的專業,每當電視臺播放教學錄像時,我的腳就像被粘往了似的,我會情不自禁地為教師精彩的語言叫絕,為學生滿意的答復擊掌,為充滿童真稚氣的表情發出會心的微笑……其實,這不由自主的一切正源于我對自己專業的那種根深蒂固的情感與依戀。不管我自己是否意識到,這份情愫并沒有因為離開講臺而淡化。不知有多少次,我看著講臺發愣,曾經當過教師的老臺長看出了我的心思,調侃道:“傻丫頭,這講臺不跟你的播音臺一樣嗎”是呀,一個教育電視主持人所應具備的卓越的口才、精湛的思想文化素養,不也正是一個優秀的教師所應具備的素質嗎也正因為如此,我在離別講臺五年后,重新站在講臺前的.感覺竟是那樣的熟悉,仿佛它始終與我同在。
離開故土來深圳后,我面臨著職業的重新選擇。我常呆坐著,看夕陽西下,火車北返,幾多憂郁、彷徨。那天晚上,我久久地佇立窗前,深邃的天空群星閃爍,這閃爍的星辰多像學生們淘氣而又清純的目光!我不由自主地翻開相冊,尋找昔日學生的身影,無意中翻到了一張綠盈盈的賀年卡。這是我曾教過六年的學生任毅在破格升入北京大學后寄給我的,上面寫著:“陳老師,我離開您快五年了,但我始終沒有忘記您對我的教誨,沒有忘記您教我的漢語拼音,F在,這里的同學都說我的普通話講得好,我每次都是自豪地告訴他們:‘這是我的小學啟蒙老師教的。’……”也許,這只是一篇平淡無奇的短文,而在我,那么成了一種啟示和誘導,我從中看到了自己對學生的影響。正如布魯納所說:“教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!边@小卡片讓我讀到了記憶中天真活潑的形象,讀到了自己的業績,讀到了一個永不破滅的希望。
天底下還有比得到莘莘學子發自肺腑的感謝和贊美更叫人快樂的嗎一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!也許,教育過程中由學生帶來的酸甜苦辣在每一位教師的心里,都有一本說不完的故事,學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,園丁們也會感到莫大的欣慰。這種甜美的感受并不在于畢業生的回報,而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也。”一種昔日從教的美妙感與帶有失落意識的幸福感驅動著我做出了重返講臺的抉擇。我慶幸,校園重新選擇了我,講臺一直在等著我。于是,我又踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。
不知有多少人問過我:“從教育電視臺回到講臺,你是怎么想的”可以說,教育電視播音員與節目主持人做的也是為人師表的工作,每天都有成千上萬的觀眾領略他們的風姿,傾聽他們的聲音。我樂于接受作為一個電視主持人在才學、氣質、智慧、品貌等諸方面的挑戰,同時,出眾的熒屏形象與高超的節目主持藝術更是我仰慕的境界。不必諱言,我喜歡面對成千上萬電視觀眾的那份喜悅與愜意,然而,我更喜歡講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識的目光,喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風景線。
跨上講臺,你就成了孩子們眼里的百科全書,成了孩子們心中的鮮紅太陽,你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉,在這里,你會有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺;成我者,講臺!講臺,將永遠是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
講臺,神奇的土地;講臺,魂牽夢繞教師魂!
教師節教師簡單精彩發言稿 17
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天是第30個教師節,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到非常的榮幸,無比的激動。首先,請允許我代表獲獎教師,向出席大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節日快樂,身體安康,全家幸福!
七年前,大學剛畢業的我,懷揣著美麗的夢想,帶著忐忑的心情遠離故土,只身一人來到xx,踏上了這條充滿希望的陽光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛的第三高級中學。因為,在這里,我才有機會和我們的老師接觸,有機會聆聽他們的成長經歷,有機會向他們請教。他們的精神深深的影響著我,他們用自己的實際行動不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個人空間,很多時候,在別人陪著家人散步的時候,他們還在備課、批改作業;在別人陪著自己孩子玩耍的時候,他們孩子卻一個人孤獨的呆在辦公室里;在別人已經進入夢鄉的時候,他們才拖著疲憊的身子孤獨的走在回家的路上。但從沒聽他們抱怨過,他們仍然日復一日,年復一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容我們的老師真的不為過。
在他們的這種精神的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經的稚嫩變得成熟,曾經的忐忑變得穩健,曾經的寄居變得安定。為此,我想衷心的說一聲:謝謝!你們辛苦了。
漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的.困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著這一平凡而充實的職業。
記得工作的時候,學校競聘班主任,我懷著滿腔的熱情報了名。我清楚的記得,學生處潘主任問我這樣一個問題,怎樣才能做好一個班主任,我毫不遲疑的回答:“愛和責任!逼吣陙恚乙恢庇眠@句話要求自己。我覺得一個人成功與否并不重要,重要的是有沒有用心付出,只有用心,才會盡心盡責地去做每件事,才會盡善盡美地做好每件事情。一個有愛和責任心的人,將永遠懷抱著一顆感恩的心,這種愛和責任折射出來的精神力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學生對我說:“老師,你是我印象最深刻的老師。因為你,我一直沒有放棄對語文的學習”。一個剛畢業的學生,在前往大學的火車上給我發來一條短信:“老師,我會想你的”。
用愛心打開心靈的窗口,用行動表達對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我快樂著。
老師們,同學們,當我們選擇進入一個地方,我們就要學會接受、認同和融入,當我們想在這個地方有所作為,我們就要學會投入、付出和創造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態,承載三高中輝煌的歷史,創造三高中的美好未來。
最后,我想用xx集團董事長宋xx的一段話與大家共勉:“當我們反思過去,看重現在,樂觀未來時,我們就站在了生活的高度;當我們知道成功不會改變自己,失敗不會擊垮自己,平淡不會淹沒自己,我們就站在了生命的高度;當我們修煉到能夠克服一時之快,專注自身責任不是私欲,關心他人的喜怒哀樂時,我們就站在了精神的高度;當我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時,我們就站在了靈魂的高處。”讓我們一路前行,帶著期望,帶著夢想。
教師節教師簡單精彩發言稿 18
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
讀書節帶來的濃郁書香余韻猶在,我們又齊聚一堂迎來了班主任節。在此請允許我代表學校黨政向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學校的蓬勃發展付出的辛勞汗水!并通過你們向你們的家人致以最誠摯的問候!
班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者,是學校思想道德教育的骨干,是家長和學校之間溝通的橋梁,是實施素質教育的`中堅力量。班主任們無私奉獻,在完成繁重的教育教學任務的同時,肩負著家長的希望,學校的重托,培養了一批又一批的學生。無論上班,下班,課上課下,時刻關心著學生的成長,關注著他們的進步。辛勤的工作贏得了家長的信任,獲得了社會的認可,同時也為學校爭得了榮譽。古語說得好,“師者,傳道、授業、解惑也”,老師不僅教給學生文化知識,更要言傳身教,教給學生做人的道理。我們希望“班主任節”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍,推進班主任隊伍建設,展示班主任工作風采;也希望每位學生在這個節日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水;在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風氣。
有人說“班主任可能是全天下主任中權力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計回報的一個”——是的:當許多人還沉浸在甜蜜夢鄉的時候,我們的班主任就已經匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚人們在觥籌交錯的時候,他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;當中秋月圓之夜舉家團聚之時,我們的班主任還陪伴在學生的身旁……每位班主任都將學校當成自己的家,將學生當成自己最親的親人,時常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。為此,學校特地給每位班主任的家屬準備了一份禮物,這份禮物承載著全校師生對班主任及其家人的真摯祝福和衷心的感謝!感謝班主任的辛勤付出!感謝家屬們一直以來的理解包容和默默支持!
最后,預祝本次班主任節取得圓滿成功!祝福所有班主任老師身體健康,家庭幸福,工作順利,成功的果實四海飄香!
謝謝大家!
教師節教師簡單精彩發言稿 19
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第xx個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里,我們團結小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育 為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷開展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣闊家長的好評。
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的`職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,效勞學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡送的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改良教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在開展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的缺乏;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,發奮進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
教師節教師簡單精彩發言稿 20
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我發言的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們快樂地迎來了我們國家的第xx個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的.老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
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