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幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-09-15 09:04:10 幼兒園大全 我要投稿

2022幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案(通用7篇)

  為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的2022幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案(通用7篇)

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案1

  一、活動(dòng)背景:

  9月20日是第34個(gè)全國(guó)愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的.健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)兒童進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng),使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí),從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

  2、與保健老師事先商量,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2022年9月20日

  五、活動(dòng)方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令,通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  9月20日愛牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  九月二十日

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、活動(dòng)安排:

  講解愛牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動(dòng)流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護(hù)自己的`牙齒啊

  總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)

  總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  師:我們保護(hù)牙齒最簡(jiǎn)單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,現(xiàn)在我們用老師準(zhǔn)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡(jiǎn)易牙刷。

  總結(jié):保護(hù)牙齒的方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。③每個(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫(yī)院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  鼓勵(lì)幼兒將學(xué)會(huì)的保健知識(shí)交給家長(zhǎng),宣傳保護(hù)牙齒保健知識(shí)。

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、9月20日是國(guó)際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關(guān)活動(dòng)。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的`構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2022年9月20日

  三、活動(dòng)形式

  1、保健醫(yī)通過園所公眾號(hào)、班級(jí)微信、櫥窗、大屏幕等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳“愛牙日”。

  2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

  4、保健醫(yī)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)

  五、活動(dòng)內(nèi)容與程序

  1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”

  2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳

  2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)

  3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理

  4、各班內(nèi)容匯總

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案4

  2022年9月20日是國(guó)際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的'好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無齲好兒童”。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道9月20日是國(guó)際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

  3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護(hù)牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻

  四、活動(dòng)流程

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

  2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

  4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

  5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。

  五、相關(guān)人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

  2.方案撰寫及活動(dòng)報(bào)道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā):中班組各班班主任

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛牙日,

  二、讓幼兒了解牙齒的作用。

  三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

  結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動(dòng)總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動(dòng)效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護(hù)牙齒的意識(shí),但是還有較多的幼兒不會(huì)刷牙,更沒有保護(hù)牙齒的.意識(shí),因此通過此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案6

  活動(dòng)來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

  2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動(dòng)推薦:

  低幼組:

  健康活動(dòng):《小白牙用處大》

  音樂活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

  綜合活動(dòng):《學(xué)刷牙》

  美術(shù)活動(dòng):《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動(dòng):《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動(dòng):《天天來刷牙》

  語言活動(dòng):《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動(dòng):《小熊學(xué)刷牙》

  科學(xué)活動(dòng):《小牙刷》

  綜合活動(dòng):《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動(dòng):《保護(hù)牙齒》

  健康活動(dòng):《換牙我不怕》

  音樂活動(dòng):《刷牙歌》

  科學(xué)活動(dòng):《酸性大怪物》

  語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》

  活動(dòng)延伸:

  各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集:牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

  活動(dòng)實(shí)施:

  各年齡段班級(jí),可以通過上面推薦的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的'開展,也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  資源共享:

  兒歌:

  1、《保護(hù)牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。

  2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個(gè)好娃娃。

  小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各班中文老師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級(jí)的網(wǎng)站上,同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片。

  活動(dòng)總體報(bào)道:文文

  讓我們以多種的活動(dòng)形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無齲好兒童”!

  幼兒園開展愛牙日活動(dòng)主題方案7

  一、活動(dòng)主題:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)目的:

  1、20xx年9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛牙日,幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的.保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9.20全國(guó)愛牙日主題幼兒園活動(dòng)

  2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動(dòng)流程:

  1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(xx、xx)、宣傳版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái),

  負(fù)責(zé)人:xx(拍照)助手:xx(護(hù)士服)

  3、9:00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:xx

  4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

  (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

  (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的。重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)

  5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)

  七、活動(dòng)收尾

  由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

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