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五百字作文

理解的作文500字

時間:2022-09-14 19:01:16 五百字作文 我要投稿

理解的作文500字合集5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的理解的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理解的作文500字合集5篇

理解的作文500字 篇1

  “這已經是很久以前的事了,雖未曾放棄,但已厭煩。不曾想過,現在卻能再次相見。我真的是放不下啊!”這是一個女子的心聲。

  情愛,這是什么呢?有人曾經歷過,但有誰能真正的了解呢?擁有了,卻不珍惜,失去了,才追悔莫及。貪、嗔、吃、恨、愛、惡、欲,這七情六欲是人都會有,而最難得莫過于這個“情”字。人的一生都為他所牽絆,永遠都糾纏不清,生生世世,永不停歇。人們何曾想過,放下的只是自己。自己放下了,就什么都放下了。“放下”,多么簡單、明了,卻怎么也做不到。其實是自己不肯放下,多做糾纏罷了。

  每對夫妻都想相愛一生一世,甚至還想來生再愛。但誰又能做到呢?執子之手,與子偕老。多么美麗的詩句啊!又有誰能夠做到呢?大難臨頭,還不是各自飛。什么是情?什么是愛?只有我們自己心中明白。

  愛?好復雜的子啊!原來愛是那么復雜。一生一世還不夠,還要來生再愛。第一次為她而死,第二次呢?原本正常的生活卻因她的出現而擾亂,兩人又再次重蹈覆轍,但又因前世而兩人產生誤會。第二次又因她而死,第三次呢?天哪!愛了兩世還不夠嗎?!還要再來嗎?!還要在冤死一次嗎?!這不是執迷不悟是什么?這就是愛嗎?只有執迷不悟!這樣的愛情不要也罷!最后傷心的還不是自己,心碎了,淚干了,什么都沒有了,只有這永遠抹不去的傷痛。人世間的愛情亦復如是。

  天地本有愛,為愛糾纏的只有自己,放下吧,退一步海闊天空。唯有放下,才是真正的愛!

理解的作文500字 篇2

  世上最能理解自己的人,莫過于自己的父母。

  那么“理解=愛嗎?”我常想。

  每次測驗,無論分數有多高,爸媽也只會稱贊一兩句,甚至會貶上一句:“這次考得好下次小心‘摔’下去。”所以,我常不服氣地回答:“一定不會。”

  可是到了下一次,果然如他倆說似的,還以為他們有預知能力呢。回到家中,又挨罵了,說:“看看吧,真的考砸了吧!”但在我信心下塌時,他們又會補上一句:“下次再努力,加把勁吧!”我連忙點點頭。

  這樣的事可不止一次,往后一次、兩次、三次、、、、、、漸漸地,我也開始明白,于是,我就去問他們倆。

  媽媽說:“你呀,總是那個樣子,一考得好,尾巴就翹起來了一失敗不是哭就是一聲不吭沒點生氣,你以為老媽我不了解你嗎?”聽到這里,我慚愧地笑了笑。

  媽媽又接下去說:“媽媽不是總教你‘勝不驕,敗不餒’嗎?你只是沒有用心聽,養了你這么久,你的性格、你的脾氣、你的習慣我還能不知道嗎?”

  “我們的女兒也慢慢長大了,也開始理解我們做父母的心了”爸爸插嘴說道“不過,說得對,我們理解你,才可以去關愛你,如果連你興趣、愛好、喜歡什么都不知道,這怎么

  做到一個稱職的父親呢?”父親又笑了笑。

  現在,我也已經明白,只有理解對方,才能知道對方需要什么關愛,理解就是知心,理解他人,與他人心連心。

  “理解=愛?”我會回答說:“是。”

理解的`作文500字 篇3

  “昨夜奮斗太辛苦,獨自拼搏,用盡腦細胞……”物理課上,老師的聲音像是催眠曲。頭重的很,像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓落下來,手努力地支撐它。可是眼睛卻開起了小差,他們不顧大局慫恿眼瞼親熱的相擁在一起。眼瞼倒也識相,它們悄悄地躲起來,小心地藏在托著腦袋的手掌后面,以免被人發現。

  耳朵里似乎還有聲音隱隱地傳來,但聽不清楚。聲音像雨中的山,時而清晰,時而模糊,稍不留意就飄遠過去。我想把它拉近過來,但卻力不從心。眼看著觸著我的指尖了,可一扭身又遠遠地飄了開去

  我的神志正在模糊與清楚的邊界徘徊,頭突然猛地向一側撞去——好在我還沒有睡死過去,一個激靈我驀地睜開雙眼。我搖搖頭,快速回到原來的位置上,以便盡可能隱藏這不光彩的失控。

  同桌送來一個會意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲,以示我還清醒著呢。

  我努力地把眼睛對著老師的嘴巴,可心總往外跑。老師仍熱情不減的講著課,這聲音不知怎么像嗡嗡叫的蜜蜂,盤旋著,飛翔著……從手指縫里看出去,眼前已是灰蒙蒙的一片了。終于他的形象消失了,一會兒,聲音也戛然而止,一切都被另一個世界所取代。我感到一種沒有負擔的暢快。

  突然,我被老師洪亮的聲音驚醒,睜開惺忪的睡眼,我驚呆了。一黑板的板書,我又沒學,怎么辦?眼看馬上就要考試了,結果……唉!這其中的滋味太苦了,誰能理解我?我問天天不應,叫地地不靈。如此狀況,我該如何是好?充滿困惑的我,感到一種壓抑,我不想再體會這種味道了!如果上蒼再給我一次機會,我一定不睡覺,好好聽課,可是時光不停留,我只能獨自忍受。

  這其中的滋味誰理解?我陷入沉思……

理解的作文500字 篇4

  理解,是黑暗中的一束光,點明了希望;理解,是人與人交流的橋梁,讓人間充滿溫暖。處處需要理解,學習中需要理解,工作中需要理解,生活中同樣需要理解。今天,我收獲到一份遲到的理解。

  中午,我剛到家,就看見媽媽一臉嚴肅的坐在沙發上,她雙手交叉抱在胸前,臉蛋兒紅紅的,頭發有點亂,似乎有很生氣。媽媽盯著我問:“羅奕涵,你今天是不是拿了媽媽的零錢。”“沒…沒,沒啊”,我被媽媽這突如其來的問話給嚇到了。媽媽又冷冷的問:“真的?”我低下頭,小聲地說:“媽媽,你聽我說。”“還想狡辯,錢就放在桌子上怎么會沒有了,它會長腳么?”媽媽吼了起來,“給我回房間好好反思下。”

  一個中午就這么過去了,這個媽媽,怎么不聽我解釋呢?我該怎么辦?

  下午下班回來,媽媽床頭柜上靜靜地躺著幾張零錢,媽媽驚訝極了:“這——這——,難道我錯怪奕涵了?”媽媽來到我的房間,小心翼翼地看著我,我知道媽媽在想什么,馬上說:“媽媽,早晨我看到你把零錢放在飯桌上,我怕錢被風刮走了,就幫你把錢放到床頭柜上面。”媽媽的臉上瞬間飄起兩朵紅云,她認真的對我說:“寶貝,對不起,媽媽沒弄清楚情況就認定是你把錢拿走了,錯怪你了。”

  我也笑了,媽媽也笑了,笑聲充滿了整個房間。

理解的作文500字 篇5

  丟開教室一片柔和的燈光,我常常來到這片高地上,把心情放在吹拂的涼風里,靜靜地聽著萬籟中這輕輕的夜語,默默注視著蒼穹中靜謐的群星,心中翻起一陣陣波濤洶涌的海浪。

  每個人都有秘密,每個人都有憂傷,每個人都有痛苦,我也不例外。

  當一個人有秘密時,會埋藏在心中或告訴親近的人;當一個人有憂傷時,需要一個知心朋友的安慰。然而我是孤獨的、寂寞的、凄涼的一個人:沒有朋友可以傾訴,沒有朋友可以安撫,沒有朋友值得我信服。這其中的滋味誰能理解。

  時間轉瞬即逝,一去不復返。兩年多的初中生涯就這樣孤獨地度過,這其中的滋味誰能理解。也許是我平常表現不好,學習不好的原因。盡管我每日嬉皮笑臉,盡管我每日談笑風生,盡管我每日滿面笑容,但是有誰能知道我那開心、快樂的笑容后面是一顆脆弱的心、一顆傷透了的心,一顆經不起任何風吹雨打的心。這其中的滋味誰能理解。

  面對同學們的一句句冷嘲熱諷,一個個鄙視的眼神,一道道質疑的目光,我的心痛了、裂了、碎了。這其中的滋味誰能理解。

  站在人生的十字路口,面對同學們的冷言冷語,我迷茫了、徘徊了。這其中的滋味誰能理解。

  也許初中的日子我在寂寞與孤單中流眼淚,所以有心痛又不想挖掘的暗淡回憶,然而明天總是帶著希望前行。迎著金色的陽光,為失落的心找一個溫暖的避風港,那里有屬于自己的光輝,那里有老師贊許的目光,更重要的,那里有友情的花香!

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