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贊美老師的作文

時(shí)間:2022-09-14 15:44:49 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

實(shí)用的贊美老師的作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的贊美老師的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的贊美老師的作文五篇

贊美老師的作文 篇1

  我要贊美老師。 老師,您如春天的細(xì)雨,滋潤了我們的心田;老師,您如碧空中的一朵云,多么純潔,多么高尚;老師您如一朵美麗的野花,雖然平凡,但卻美麗;老師您如一只勤勞的蜜蜂,每天辛辛苦苦采蜜,交給我們知識(shí)。

  老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,您是我生命中的一縷陽光,在我困難時(shí),是您伸出了一雙溫暖的手,伴我度過難關(guān);老師,在我傷心落淚時(shí),是您熟悉的'聲音告訴我不要傷心不要難過;老師,在我犯錯(cuò)找不到方向時(shí),是您為我指明了方向,為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師,在我成功是,寧告訴我不要自滿;在我失敗時(shí),是您用眼神告訴我不要?dú)怵H,給我鼓勵(lì)。

  !老師,我贊美您!

贊美老師的作文 篇2

  老師像紅燭,照亮了我們求知的路程;老師像春雨,滋潤了我們干涸的心田;老師像梯子,幫助我們登上知識(shí)的高峰。在眾多的老師中,我最喜歡我們這學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她今年40多歲了,個(gè)子高高的,瘦瘦的。戴著一副眼鏡,挺直的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴。她溫和而不失威嚴(yán),對(duì)我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。

  以前我們班的紀(jì)律比較松散,上了課要是老師不在,同學(xué)們不是吵鬧就是閑著,王老師教上我們不到一個(gè)月的時(shí)間,班風(fēng)班貌就有了大大的.改觀,成了其他班級(jí)的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,每學(xué)完一個(gè)單元,她總是自己收集題型,考查大家掌握的情況,她不僅一個(gè)一個(gè)地糾正我們?cè)嚲碇械腻e(cuò)誤,還經(jīng)常和家長們交流,根據(jù)學(xué)習(xí)成績的不同,想出一些好的辦法,幫助我們進(jìn)步。

  王老師每天早出晚歸,不管是驕陽似火的夏日,還是寒風(fēng)襲人的冬天,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在校門口。在她的努力下,我們的成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  花兒以迷人的芬芳回報(bào)大地,小鳥以動(dòng)聽的歌喉回報(bào)藍(lán)天,我們將以優(yōu)秀的成績回報(bào)恩師。王老師,謝謝您!

贊美老師的作文 篇3

  老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲。每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開心,當(dāng)我們的成績退步時(shí),您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽懂,您的臉上才路出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記您的舌頭還在痛著……我多么想對(duì)你說:“老師,您辛苦了!睘榱宋覀,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的`母親默默奉獻(xiàn),卻無怨無悔。正所謂,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  老師,正因?yàn)橛辛四,莘莘學(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四,我們才能走向成功的道路!無論怎樣加減乘除,都算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩詞,都頌不完我對(duì)您的贊美!

  老師,謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出!

贊美老師的作文 篇4

  非常想寫一篇贊美老師的文章,的確,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師教給我們一切,我現(xiàn)在便用您教我的來為您寫文章。但卻害怕自己的文體不夠好,畢竟老師是那樣的優(yōu)秀。老師到了別處,那她還好么?您到那邊還會(huì)不會(huì)抓起筆,寫幾個(gè)字,或篇文章?不需太復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那便是您可愛的樣子,你在別處還會(huì)不會(huì)也有不開心的時(shí)候?落淚時(shí)有人給你遞巾么?或許幫你擦干,我不準(zhǔn)你傷心,因?yàn)槟惚臼悄菒坌Φ娜藚取4藭r(shí),會(huì)憶起您的那些瑣碎事。

  記得有那么一天,她讓我寫秋,寫完后,其實(shí)簡(jiǎn)單的來說吧!我每次寫完她都不會(huì)看,要我用國語來念她聽,當(dāng)時(shí)覺得她懶,如今似乎曉得了些什么,爾后念完了,她居然打我,說:你都初二了,怎么還這般小孩?還什么小螞蟻搬家,什么農(nóng)民看了麥子就笑了?你呀你……我當(dāng)時(shí)能做的惟有撓頭傻笑,嘿嘿,嘿嘿。

  您雖常說我小孩,幼稚,或許在您開溜這段時(shí)間里,我稍微的長大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有幾個(gè)字:秋,一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié),無需太熱,無需太冷,會(huì)指著某片許白的云對(duì)著誰或者誰說笑……然而,這都是,我在您的培育下所獲得的糖。

  您教我的排比我一直在用,要不我寫給您看。雪,會(huì)有淚么?她曾在夜里哭泣過。雪會(huì)不會(huì)微笑?她許白的肌膚里藏著多少悲傷,誰懂?

  您還教我寫過童年我也從未忘記過您說得那種天真的手法,童年,本該就是幼稚純粹的嘛,您的話每句都沾在心里,要不我在寫給您看:兒時(shí),會(huì)常問母親,雪的由來,母親微笑著說:冬天的夜里,在你睡著的時(shí)候,媽媽會(huì)施個(gè)摸法,把你棉被里的棉花抽出來,灑到北方,即成了雪,那為什么我們南方?jīng)]有雪?疑惑的問道,母親只是笑了笑,便去忙家務(wù)了,夜里我會(huì)常常獨(dú)自洞張著雙眼,希望母親快寫來抽棉花,但從未堅(jiān)持到那一刻,便入夢(mèng)了,第二天,新聞會(huì)說:昨夜北京又下雪的消息,我會(huì)生氣,對(duì)母親發(fā)脾氣,母親每次都只是微微的笑,等我長大了些,才曉得,母親竟是在騙小孩,但我從不埋怨過母親,畢竟那是一個(gè)美麗的`謊言……

  您曾說自己是熟語早晨的一滴雨露,雖然那短暫的生命不足夠讓更多的人欣賞,但能生存著,能有人欣賞過我便足夠了,畢竟我都存在過。最后,晨日的太陽沖出了云層……

  在某個(gè)夜里,你被疼痛弄醒,咳得厲害,害怕弄醒隔壁房的母親,而每次,您卻都讓老母親跑過來,臉上顯得格外焦慮擔(dān)心,你不喜歡讓他們知道,你的疼痛,但你卻辦不到,會(huì)在某個(gè)下午家里沒人時(shí),因昨夜的疼痛讓母親擔(dān)心而偷偷的哭,卻不敢出聲,還是因?yàn),怕別人知道……

  此時(shí),我在用從您那得到的糖來為您寫文章,不算太好,畢竟似你說所的那樣,我還是那般小孩。但您會(huì)不會(huì)看得見?或許有那么一天我站在講臺(tái)上朗誦時(shí),您會(huì)站在后面,聆聽,你臉上會(huì)有微笑,您那算不算是在笑話我?但,冬天會(huì)讓這事兒實(shí)現(xiàn)么?

  她叫田,但她讓我們換她甜,她說:甜,蜜般的名字,聽了都便覺得樂……

  請(qǐng)別問她在哪,我只知道她在別處!或許她在必著眼睛,嘴角有絲微笑的入夢(mèng),我們真的非常希望您能從夢(mèng)中醒來。

贊美老師的作文 篇5

  蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

  老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的`琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時(shí)高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護(hù)好自我的身體。祝老師節(jié)日快樂!

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