有關歌聲伴我成長作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的歌聲伴我成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌聲伴我成長作文 篇1
清脆的鳥聲把我喚醒，看看窗簾的縫隙透出白光，知道已經超出了4點。習慣性地伸伸懶腰開始起床。這是與母親一起生活養成的習慣，沒有意識去改變，只是身邊少了一個人，心里空蕩蕩，孤獨感油然而生。
人們都認為我徹底解脫了，可以自由自在地去干自己喜歡的事了。不經意間我也問自己：“真是這樣嗎？”如果人生就那么簡單，思念也就失去了色彩，血也不會沸騰。說實話，母親走后我想了很多，無論怎么想，感覺自己像無根的茅草將要流浪。眼前的美景仿佛將與自己告別，既眷戀又失落，不知道哪里才是自己的下一站。
按照習慣，打開窗戶把清新的氣流放進來，整理內屋清掃衛生。唉，一個人的衛生怎么搞？什么都方便，與母親在時一模一樣，仿佛拿起什么都會想到她老人家，經常是干活想事，心不在焉丟三落四；有時到院內活動一陣，看看養眼的蔥綠，與黝黑卷毛狗交流幾句，觀察一下跟隨母親多年的老貓為什么晚上沒有回來，莫非又懷上了？有時到門外的水泥路溜達，把眼放飛到對面的山峰，有意放松減緩壓力�？墒牵龀鲞M進就是自己孤獨的身影，除此之外，仿佛就是一大堆亂無雜緒的思念，趕不跑的一幕幕圖片。
早起的習慣不曾改變，慵懶的行為漸漸生成，坐在電腦旁聽歌，仿佛成了唯一解救的良藥，一聽就是大半天，循環重復不厭其煩。
歌聲伴我成長作文 篇2
“門前大橋下，游過一群鴨……”每當聽到這首歌，我便會想起我的幼年時光。那時我還是一個上幼兒園的小屁孩，而這首歌則是老師教我的第一首兒歌。我把它視如珍寶，唱了一個學期都不膩，在家里就更是瘋狂：一邊搖搖擺擺地跳“鴨子舞”，一邊唱《數鴨子》。一天不在家里臭顯擺顯擺就渾身不舒服。因為我太喜歡表演后的感覺了：每次表演完，爸爸媽媽便會有談們最熱烈的掌聲來犒勞犒勞我。每當爸爸逗我說：“哇，我們藍藍表演得太好了，可以教教爸爸嗎？”我得意地望著他滿是羨慕地眼睛的時候，總是回他一句：“不，讓你的老師教你吧，爸爸！”然后屁顛屁顛地走開了。
“讀呀么讀書郎呀，背著那書包上學堂……”二年級的時候我總是伴著這首歌走進學校。那時我的學習成績名列前茅，學習對于我來說就是一大趣味。爸爸媽媽也經常因此而獎勵我。所以，我每次一起床就盼望著去學校念書。現在想起來，“就怕先生罵我懶啊，沒有學問，無臉見爹娘。”成了我當時學習的動力。
“我不想不想長大，長大后我就會失去他……”這便是我六年級唱的歌了。從那時起，作業開始增多，考進重點初中成為了爸爸媽媽對我的目標。老師的期望，家長的期望；同學的不舍，朋友的不舍；升學的壓力，功課的煩惱……猶如滿載顏料的七色板想我擁來�？晌业耐赀�沒結束，精神的自由還不能被抹殺。于是，從那時候起我就不想跨進人生，迎來最后一個兒童節，這將是多么悲哀的事情��！希望指針能永遠停在那一刻……
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”這首歌便是我現在心情的寫照，每次在睡覺前，我都會想入深深的回憶。不知不覺已過了13個春秋，那些埋藏在記憶深處的足跡，是多么令人細細品味，深深追尋啊！消失的 年少輕狂，不見的無憂無慮啊，你在哪兒？我的歌聲，你是否還在我的`記憶角落里，等著我去發掘？
歌聲伴我成長作文 篇3
在我們的身邊有許多的、各種各樣的歌聲。我們的校園里也是有歌聲的，這些歌聲有美妙的、傷感的、開心的、緊張的、激動的，這些歌聲都是歌手們所唱的。
但是在我心目中的伴隨這我長大的歌聲，不是那些歌手們所唱的那種歌。而是在春回大地、萬物復蘇的時候的春天，在學校樓頂，在哪樹上的那些鳥兒，它們所演奏的那些清脆的、美妙的樂章。那些樂章是那樣的生動，那樣的美妙，那樣的生機勃勃，那樣的……
它們為我們演奏的歌聲是春天的歌聲，而且是專屬于春天的歌聲。
在又一個冬天將要溜走的時候，那就意味著春天將要來到了。在鳥兒唱起那迷人的、動聽的歌聲時，這就意味著春天已經在那不經意之間，來到了我們的身邊。而那伴隨著校園“歌聲”共同來臨的還有那剛剛冒出了頭的、剛剛發了芽的花兒、草兒、樹、木。這一切都是春天來臨了，與開學了的開端。
春是一個美好的、美妙的季節，在春天到來時，所有的動物植物都將會蘇醒過來。讓世界都變成綠色，變得生機勃勃。在腦海中想象一下，我們在教室里學習，花兒、鳥兒、草兒、樹、木在外面為我們演奏著屬于我們春天的歌聲。就像我們坐在草地上，背后依靠著一顆大樹，而鳥兒則就站在大樹的樹枝上，歡快的為我們，為春天這歡快的歌。而我們手里拿著一本書，坐在翠綠的草地上，依靠著生機勃勃的大樹，耳邊聽著那迷人的歌聲。我們就這樣度過了在學校的那一個又一個的生機勃勃的春天。
環顧四周，同學們在教室里讀書的讀書，寫字的寫字，唱歌的唱歌……
歌聲是我們成長的階梯；歌聲是我們心靈的窗口；歌聲是我們歡樂的源泉；歌聲是我們……
歌聲伴我成長作文 篇4
小時候，媽媽總是唱著歌謠哄著我進入夢鄉。長大了，媽媽的歌聲漸漸改變了，不再那么動聽，那么溫馨。反之變得嚴肅，枯燥乏味……
像“小兔子乖乖，把門開開……”的童謠已經變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。
在我的一堆亂七八糟的記憶中，有著一個斷斷續續的回味。
小時候，不聽話的我因學步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后，急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭，口中不時發出溫馨的歌謠。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨一無二的。
當深夜醒來睡不著而哭泣時，母親總是將我抱入懷中，唱著哼著哄我入睡。
長大了，我更崇拜于流行音樂，當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說：“老媽，這都老掉牙了，就別哼了，還不如聽這個音樂呢。”可母親卻鎮定自若地說：“老掉牙就老掉牙，你小時候不挺愛聽的嗎？”對于此類話，我是無法回答了，只能是無語而告終。
現在，媽媽已不再唱童謠了，只是多了一點“啰嗦”�？偸菒邸皣Z嘮叨叨”。我知道母親為了我的學習才嘮叨的，我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中，我也不再愛聽流行音樂了�，F在的我也已不是原來的我了，我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。
母親老了，頭上的白發多了，少了一分“新意”，多了一分“守舊�！�
我的母親，她只是一個平凡的人。并沒有什么文化，可她的歌聲卻陪伴了我的童年，也是我啟蒙的開端……
歌聲伴我成長作文 篇5
歲月如歌，時而婉轉深情，時而慷慨激昂，時而悲傷凄惻，時而甜蜜溫馨……但在我的成長之路上，有一首歌一直陪伴著我，她就是最悠揚、最深刻的《水手》。
第一次聽到這首歌的時候，我還是一個不折不扣的“毛頭小孩”，躺在爸爸的懷里聽著他淡淡的歌聲，卻怎么也聽不出個所以然來。
直到開始上小學，接觸的事物和人多了，才慢慢悟出了其中的某些含義。每當我傷心失落時，爸爸總會抱著他的老木吉他，不厭其煩地給我唱《水手》：“他說風雨中，這點痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”是呀，這點痛算什么？我們還有更遠更大的追逐和抱負。
漸漸長大，才明白這世界上有太多人們所無奈和無能為力的事，決心也在此時開始動蕩搖晃起來，一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事，只是向我露出了一個微笑，然后緩緩地哼起了那銘刻如我內心的小曲。那一刻，我的心就仿佛一道沖破道口的小流——擊退阻礙，奔入江河。
只要還有夢，只要還有自己的堅持，理想和成功絕不會棄你不顧。
收拾好這個略微沉重深刻的行囊，我繼續在這名為“成長”的大道上闊步向前，但步伐卻更加的堅定了，如果你留心，還能發現我的心中正唱著那動人的旋律。聲音不大，卻透著堅毅。
人們總說父愛像黑暗中的明燈，那么對于我來說，《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的暖光。
“他說風雨中，這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么”有時我會想，假若歌中人是一位水手，那么我應該會是一名手持武器的騎士：在布滿荊棘的成長之路上，無所畏懼地前進著。因為我擁有無與倫比的武器——它像厚盾，保護我免受尖刺的侵害;他又像長矛，與我一起斬斷障礙，一步一步邁向夢想的城堡。我想，這個武器應該就是《水手》吧。
而水手背后的，是我的父親。
歌聲伴我成長作文 篇6
歌，是社會上最好聽，最放松，最能鼓舞人心的語言。我們在歌聲的陪伴中成長，我們在歌聲的陪伴中一步步的努力，我們在歌聲的陪伴中收獲快樂，美妙的青春。
有人說：歲月如歌，人生如歌。我覺得這句話映照了每一個人的成長經歷。我之前聽過一首歌，它的歌詞委婉卻又如此的激勵人心。歌詞中說：“因為我們沒有什么不同，天黑時仰望同一片星空，沒有追求和付出，哪來的成功�！边@一句句的歌詞唱到我的心坎上。對啊！如果我們沒有經歷過難關，沒有在失敗中又一次的流著淚水也要爬起來的毅力，然后在生活中不停的努力，我們怎么會走向人生的巔峰呢！
雖然在成長的過程中我真的感到好累。我已經上了初中，學科的增加，面對迎面而來的一道道難題，我覺得自己真得好累。但我又要像另一個歌里說的，人都要有夢，有夢就別怕痛。所以聽完這一首歌，我想我也有我自己的夢想，我就得為我的夢想努力，即使遇到困難，也要堅強的一步步走下去。
停留在耳畔的歌聲，就像老師教導我們的一句句話，它帶給了我們許許多多的鼓勵和道理。歌，是那么的委婉動聽，卻又如此的激勵著人心啊！我曾聽過的一首首歌，都在我最痛苦絕望的時候，給了我一個大大的擁抱，讓自己仿佛不再寒冷，感到光明。
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，什么時候才能夠到達。”多好聽的曲子呀！這首歌一直從我小學陪伴了我到初中整整7年多。它帶給我的是：夢想就在自己的手上，你想得到的，實現的，雖然沒那么多可以成真，但是只要保持最初的自己，最初的那個夢想去努力，去拼搏，我相信終有一天可以美夢成真。那么多首的歌激勵著我，堅持我最初的夢想，也還有一首英文歌同樣的陪伴了我很久。
歌詞令我印象最深的是，“我相信我能飛�！睂Π�！成長的過程中，若自己不去相信自己，誰能去幫你呢？我想像老鷹一樣，展翅高飛，飛到天空，仰望整個大地，是多么美好又快樂的一件事！我相信我能飛，我也相信我也能完成我的夢想，走好我的每一步。
歌，猶如媽媽的話如此溫柔;歌，猶如爸爸的話如此激勵;歌，猶如爺爺的話如此深刻。歌，包含了太多太多東西，也夾雜太多太多的情感。但它都是出于每一個的人心最深處，它總會告訴我們許多東西，它一直都陪伴著我們的青春中所有的難關;它一直激勵鼓舞著我們。果然，歲月如歌，人生如歌��！
【歌聲伴我成長作文】相關文章：
歌聲伴我成長作文04-15
歌聲伴我慢慢成長作文06-10
歌聲伴我成長作文隨筆03-05
歌聲伴我成長優秀作文05-31
歌聲伴我成長作文(12篇)06-23
歌聲伴我成長作文14篇06-19
歌聲伴我成長作文(9篇)06-21
歌聲伴我成長作文6篇09-13
歌聲伴我成長作文(6篇)09-13
歌聲伴我成長作文四篇08-01