奇思妙想作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文 篇1
曾經(jīng)，我想研制過許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個東西被我稱為“萬能戰(zhàn)車”。
我思索萬能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天，就開著萬能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機(jī)，飛上藍(lán)天。時速達(dá)到每小時1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽上去，能在太空遨游。就算太空中沒有引力，我還可以讓它像小鳥一樣飛。
我想要入地，就把萬能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無人之境。
下海時人車合一變成機(jī)器人，遨游水中。在海洋中，我會遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚，我也能和它一較高下，人車合一就有巨大的能量，根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會化為灰燼。
我駕駛著萬能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬能戰(zhàn)車”。
奇思妙想作文 篇2
一陣毛毛細(xì)雨過后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地，在不起眼的角落里，翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個黃色的`東西在我閃呀閃，好像是一個斑點(diǎn)在閃耀著。
我不顧一切地飛奔過去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬萬沒想到的是：這竟然是一個空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
就在這時，我模模糊糊地看到了一團(tuán)黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動。悄悄到達(dá)它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細(xì)一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里，再加一點(diǎn)點(diǎn)的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開始上課。這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。
放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的殼，里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對觸角，是用來說話的。它緩慢的走過，身后便是一條膩膩的水線。
很快，我就跟它熟悉起來了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來，開心了，還會寫英文字母；有時，還會緊貼著我的手掌上，來一個“倒掛金鉤”，在上面來耍起來。有時，當(dāng)一回高超的雜技演員，開始自己優(yōu)美的表演：一會兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會兒頭來回伸縮著；一會兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！
第二天上學(xué)了，我?guī)еW(xué)校里溜達(dá)一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場。他說：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可！我就說：“我們來比賽一場吧。”
“好？”他一口答應(yīng)。
他信心滿滿地說：“這里是起點(diǎn)，那條線是終點(diǎn)，看誰的蝸牛先到那里，誰就獲勝。”
“一 、二、三，預(yù)備，開始！”我聽了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點(diǎn)，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺，眼看我的蝸牛就要到終點(diǎn)了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點(diǎn)給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽煩了，轉(zhuǎn)了一個圈，屁股對著終點(diǎn)。我見自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。
我聽說在班級里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她，像往常一樣說好了規(guī)則，開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖啊！沖啊！不要讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點(diǎn)。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。
但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
那時，我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門；一會兒抓住它的殼，在空中揮來揮去；一會兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾。突然，老師向我走來，我見了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事。可萬萬沒想到的是，盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置，開始找“賽跑者”。霎時，我看見了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。
我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”
我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說：“蝸。蝸牛，死死掉了。”
媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說著：這件事已經(jīng)是過去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來！媽媽向我做了一個手勢，我見了，模模糊糊地懂得了，媽媽說這句話的含意，我又開始了學(xué)習(xí)的旅程。
奇思妙想作文 篇3
我有一個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點(diǎn)都不疼。
隨著人們生活水平的提高，買汽車的人也多了。許多汽車就會排出很多尾氣，既污染環(huán)境，又對人體有害。我發(fā)明的海綿汽車能把尾氣過濾出來，化成新鮮的空氣。而過濾掉的尾氣便通過其他特別的裝置轉(zhuǎn)化為汽油，可供汽車?yán)^續(xù)行駛。
再仔細(xì)觀察，它里面的空間很大，能同時坐進(jìn)20個人都沒有問題，因為它有擴(kuò)張模式。在司機(jī)正前方有一個小屏幕，只要在上面寫上目的地，它就可以自動駕駛到目的地，根本不用人費(fèi)力氣。
海綿汽車還有水陸兩用功能。進(jìn)入水中，它會冒出一個很大的壓縮艙。在短時間內(nèi)，壓縮艙里就會充滿水，汽車立即浮出水面。水中行駛時，方向、速度全由汽車掌控，一點(diǎn)不用駕駛員操心。
瞧，這就是我的夢想，為了讓它早一點(diǎn)進(jìn)入我們的生活，讓我們一起努力吧！
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