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精選尋找作文400字合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的尋找作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選尋找作文400字合集9篇

尋找作文400字篇1

　　“沙沙沙，沙沙沙”聽，這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落，它把樹染成紅色，它把菊花染成彩色，它使大雁飛到南方。它是誰？對啦！它就是美麗的秋天。

　　秋高氣爽，天高云淡。今天，我們去了水口的花花世界。一路歡歌笑語，我的心情非常激動。很快，我們就來到花花世界的門口。買好門票，我迫不及待的沖進花花世界。里面到處都是花，紅的、黃的、大的、小的、彩的、白的，十分美麗。那些花的姿態不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了頭，看起來十分委屈似的，好像犯了錯誤一般；有的對著我，十分謙虛，像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花，從遠遠望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無法自拔。

　　秋天，花很美，各式各樣的果子也到了豐收的的季節了。你看不遠處有一棵大柿子樹，樹上的樹葉已經所剩無幾了，可柿子卻多得數不清，橙色的小臉蛋在對著我笑呢！好像在說：“我已經成熟了，快來摘我呀！”有的是青色的，那是還沒有成熟的；有的是橙色的，那是即將要成熟的；有的是橙紅的，那是已經成熟的。我用專用的工具摘了一籃拎回家，心里甭提有多高興啦！

　　秋天的美景無處不在，我們要細細地尋找它的足跡。有一句話是這么說的，世界上并不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點點滴滴的變化來尋找秋天的足跡。

尋找作文400字篇2

　　那百花齊放，鳥兒高聲歌唱的季節走了，夏季也悄悄地來到了我們身邊。

　　夏天來了，驕陽如同一個火紅火紅的大火球，照得萬物都火辣辣的。夏天吃完飯，你總能在一些大樹下面，看見一群幼嫩可愛的小朋友或是老爺爺、老奶奶拿著把扇子，在一片綠蔭下乘涼。

　　知了，在夏天總能看見。它們也像人們一樣，藏在大樹下面，高聲歌唱，當了夏天的歌星，被我聽見了，夏天就藏在綠樹里。

　　中午的時候，人們總要打開空調的，那一絲絲充滿了涼爽的風，帶給我們無限的涼意，讓我們神清氣爽。被我看見了，夏天藏在空調里。

　　夏天，我們的衣服也有明顯的變化。本來我們穿棉襖，帶著手套的我們，都穿了短袖、短褲。嘿嘿，這也被我發現了，夏天還躲在我們身上呢。

　　大家想一想，夏天來了，什么店的生意越來越紅火了？對了，是冷飲店！我們都去那里買雪糕、冰棍，降了體溫才涼快呢。原來夏天還藏在冷飲店里。

　　我家的小狗，整天張著嘴，伸著舌頭，呵，那正是用舌頭在散發熱量呢，它那樣子就不會覺得熱了，而且它每天都把我給它倒得水喝光了，它也感覺很渴啊。夏天也躲在小狗的舌頭上呢！

　　夏天的足跡真多啊，那些“蛛絲馬跡”都是夏天的調皮的太陽搞的鬼啊，照得我們都火辣辣的。

尋找作文400字篇3

　　秋風起，天氣涼，秋天悄悄地來了。不知不覺中，那一聲聲唧唧的知了叫聲已從我的耳中消失得無影無蹤，那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃色的睡衣……迎著夾帶著絲絲寒意的西風，我獨個兒來到田野，想尋找秋天的腳步。

　　我抬頭仰望天空，看見一隊大雁正從天空掠過，我問大雁：“大雁，大雁，你們要到哪里去��？快停下你匆匆的腳步，下來歇歇吧。”大雁告訴我：“秋天到了，天氣變涼了，我們要到溫暖的南方去過冬。明年春天我們再來找你玩耍。”

　　眼前飄過幾片金黃的、火紅的樹葉，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我問落葉：“樹葉啊，你們怎么離開家跑到地上來了呢？”落葉說；“大樹要過冬，我們落到地上可以節省大樹的養分。我們來到地上，還可以化作養分讓它更好地過冬�！�

　　望著無邊的田野，盡是金黃的谷子。我贊嘆谷子：“你們長得真美��！”谷子笑著回答：“秋天是豐收的季節，金黃象征著富貴�！�

　　我又來到了果園，看見紅紅的蘋果掛滿了枝頭。我問蘋果：“你們為什么長得那么紅？”蘋果說：“秋天是成熟的季節，紅色象征著我們熱情的奉獻�！�

　　啊，秋天真美。我愛金色的秋天！

尋找作文400字篇4

　　冬披著疲憊的身子走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

　　牽著手，唱著歌，來到里。

　　到處都充滿了的綠色，枝上，春天躲在花叢中，那里的郁金香有白的、粉的、橙的，含苞待放，而一旁的桃花已經綻開，大大咧咧地展示著自己的。

　　唱著歌，牽著手，春天來到草地上。

　　草地上的春天來了，小草鉆出了身子，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿地都是的。草地上的們，有坐著的，有躺著的，打幾個滾兒的，踢幾腳球的嘻嘻哈哈，不亦樂乎。

　　牽著手，唱著歌，春天來到果園中。

　　果園里的春天來了，一片一片的花朵，粉的桃花如霞，白的梨花像，最惹眼的還是一排排的迎春花，小小的金黃的花瓣托著粉嫩的花蕊像一個個小姑娘害羞得用衣袖捂住了自己的臉，十分。

　　唱著歌，牽著手，春天來到小河邊。

　　小河邊的春天來了，沉睡許久的小河醒了，水開始流淌了起來，小、小蝦、小蝌蚪都地眨眨，嘴里還不時地吐出一串串泡泡，真是極了。

　　春天無處不在，也許在一瞬間你就會春姑娘了。

尋找作文400字篇5

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。"我想我一定會在“明天”找到堅固的友誼。

　　小時候，我不喜歡出來玩，我和其他小朋友們都是在家玩，我在上一二年級的時候才和其他小朋友們一起玩，但現在我們建立的友情似乎隔了一堵墻，大家都不出來玩了。小時候每到過年過節的時候，我們大家都會聚在村里的公路上。可現在呢，他們不是在家看電視就是上網，我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊，我在過年過節的時候會經常出來。原來我們村的小朋友會聚成一大片，現在卻只有我們一兩個人出來玩，我非常懷念我們的友情。

　　現在我們上學的時候過星期的時間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了，而是做完作業就打開電腦玩游戲或看電視，我們唯一能一起做的只是在互聯網上挑戰“CF”。我不喜歡這種游戲方式，我覺得還是小時候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩，就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網絡游戲，這樣既影響學習視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅固了。

　　雖然我在家里的朋友們都愛玩網絡游戲，不到戶外去運動運動，但我在學校里有與同學們建立了友誼。在學校里我們一起做游戲，一起吃飯，一起做作業。我在學校里與同學們建立了深厚的友誼。我喜歡學校里的生活。

　　我雖然在學校里與同學們建立了深厚的友誼，但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復友誼。我相信我一定會找到堅固的友誼。

尋找作文400字篇6

　　一只蜜蜂從一扇破窗的縫隙中飛了進來，它環顧了四周后，發現沒什么趣味，于是又準備飛出去，可他卻撞到了玻璃上，無論它用了多大的勁，卻還是飛不出去，本以為它只有死路一條了，可這時它停了下來，順著窗口摸索著，攀爬著，終于找到原來的出口飛了出去。

　　蜜蜂為了生存，它放棄了改變窗戶，而是選擇了改變自己，讓自己停下來思考，探索。我們的人生亦是如此，如果我們一味地去改變其他東西，那我們得到的只有失敗。

　　慈禧太后為了自己的權力和地位，不肯改變自己的想法，不肯改變制度，最終簽訂了喪權辱國的條約，走向了亡國之道。

　　貝多芬耳聾后，并沒有想著改變其他人而得到憐憫，也沒有埋怨命運的不公，而是改變了自己，咬緊牙關，用另一種方式進行創作。他改變自己，用自己的堅毅和頑強完成了許多不朽的作品，贏得了更多人的贊美和敬佩，贏得了更多人的掌聲。

　　高僧教年輕人移山之術，帶領他翻越了高山，告訴他：“客觀環境不能改變，但卻能改變我們自己。”正如同那只蜜蜂，它可以選擇飛或者不飛，舞或者不舞，但哪一樣都比死來得鮮活。無論蜜蜂怎樣，那外面的山林依然無恙，但他改變了自己，飛了出去，那片山林就成了它的天地。

　　改變自己或改變他人，僅有幾字之差，但得來的結果卻相隔萬里。我們總想著改變他人，卻忘了改變自己。改變自己，才能體會到人生的光輝，才能領悟到生命的真諦，才能得到心靈的釋放，才能感受到靈魂的.升華。

　　改變自己，才是人生的出口！

尋找作文400字篇7

　　什么是快樂，諾問起這個問題，那就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂，我在想為什么快樂這么難找，突然，我眼前有一個東西諾隱諾現，它說：“快樂，很容易找，只是你沒有用心去體會它而已，你把快樂放在了內心深處，從而忽視了身邊的快樂�！闭f完了，就不見了。我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，半隨我度過了一個有一個的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂。

　　春姐姐，你快幫幫我尋找快樂吧！好的沒問題，你去一個百花盛開的地方，躺在上面，享受著花的香味，看著天上的星星，這就是快樂，謝謝春姐姐。

　　夏哥哥你好，我是了尋找快樂的，快樂，就是到游泳池里盡情的游泳，吃著冰淇林，交幾個好朋友，一起活動活動身體，體驗夏令營的生活。我覺得這就是快樂！秋妹妹我來了。

　　秋妹妹，你說快樂是什么呀！快樂就是在路上撿樹葉做標本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去關心老爺爺，老奶奶，讓他們覺的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂。

　　冬爺爺我要快樂，快樂？快樂就是回老家找幾個伴，一起打雪仗，堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服，過年。

　　我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺，那里尋找了我的快樂，你呢？

尋找作文400字篇8

　　在長度單位里分別有三個兄弟，第一個是米大哥，用來測量較大的物體，第二個是厘米二哥，用來測量中等大小的物體，第三個是毫米小弟，用來測量最小的物體。它們長度不一，今天我要在教室里給它們三兄弟找一找對應的測量對象。

　　首先給米老大找了測量對象，我在老師給的兩分鐘時間里，不費吹灰之力就找到了許多米老大的測量對象，有講臺前方的黑板，長約三米多，門高約兩米，教室兩邊的窗戶和墻角線，窗戶約有一米高，墻角線約有八米長，還有地面的地板線長約十三米，教室上方的燈管約長三米。

　　接著，我給老二厘米尋找測量對象，這次一分鐘內，我一口氣找到了十幾樣。有貓眼橡皮約四厘米長，鉛筆、筆盒約十三厘米長，開關、座椅上的釘子、作文書，還有水杯、眼鏡、杯蓋、粉筆……有關厘米老二的測量對象實在是太多啦！

　　當我們給毫米小弟找測量對象時，同學們就覺得沒有那么輕松啦！大家仔細地尋找著，像勤勞的小蜜蜂，在教室前前后后用尺子量著，在規定的3分鐘內，我只找到了兩樣物品，就是老師在黑板上畫的標點，長度約5毫米，三張作文紙的厚度約3毫米，有些同學急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一個也沒找到，看來毫米小弟的測量對象不太好找啊！

　　長度三兄弟表示的長度單位各不相同，同學們在使用時也要分清哦！