【精品】夸夸的同學的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的夸夸的同學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸的同學的作文 篇1
我班有個同學名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務也完成了,兩個都沒耽誤。
她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的`,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發現了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命!還是讓它好好活著吧,我們為什么要弄死它呢?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。
夸夸的同學的作文 篇2
我曾以為,她是這個世界上最樂觀并貪玩兒的人。無論何時,哪怕考了倒數第一,她臉上還掛著那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數學(數學是她的弱項)當回事呀!”她卻只是笑笑不說話。直到那天,我改變了對她的認識……
那天,我不小心碰掉了她的數學練習冊,便拿了起來,準備給她放回去?墒,這練習冊能明顯地感受出于別人的練習冊的不同,沒錯,厚了將近一倍。帶著一顆強烈的好奇心,我翻開了她的練習冊。一瞬間,我被震懾了——每頁練習冊上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯題的改正,還有的,就是概念。頓時,一直以學習努力自居的我忽然覺得無地自容。從此,因為她,我也開始在語文練習冊上采取同樣的方式,以達到提高成績的目的。
后來,我們在公交車上偶遇。我本以為她又會給我一個燦爛的笑容,誰知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開開心心的嗎?她卻回答:“其實,每次考砸的時候,我都是這樣的。今天的數學,我還是倒數第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面!蔽矣忠淮握痼@了,她這個女孩兒,看似那么不把成績放在眼里那么貪玩,其實卻這么要面子,努力!
可以這么說,是她改變了我,令我學習更加努力,語文成績漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績也提到了平均分。
夸夸我們的同學,希望她將她的快樂,或是努力,或是別的品質帶給更多的同學!
夸夸的同學的作文 篇3
進入中學后,我發現我們身邊的同學個個都很優秀,就從我們小組說起吧!
我們小組的小組長是一名數學天才,為什么這么說,因為他的數學可是很感興趣的,每每上數學課他也是最積極的,每次寫的總是最認真的,有時候我們小組的同學有需要幫助的,他都能盡自己最大的努力去幫助。
王琪涵,是最樂于助人的小女孩,她活潑開朗,誰有需要幫助她都有辦法。
趙宇軒是一位小作家,他的作文很棒,每件事發生了來龍去脈,他總能寫的一清二楚,寫的詳細,他出的書總能很快賣出,因為他的故事有趣生動,豐富多彩,人人都喜歡。
除了我們小組身邊還有很多優秀的同學。
我們的書法家:
王子軒,他寫的字干脆利落,字體工整,那么看上去很舒服。
我們的歌唱家:
郝元,他唱的歌很清脆,聲音很尖,很好聽,他的聲音可以唱高聲的音樂,他唱的歌很多,唱的也很好聽。
我們身邊的同學有很多藝術家呢。我也要好好的向身邊同學習學習,多向他們指教指教,改正缺點取長補短。
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